物理实验小车怎么做

⑴ 八年级物理实验方法谁知道。

3，真空罩探究真空不能传声实验

①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；说明当介质越来越少时，声音的传播就越难，推想后可得，无介质声音就不能传播，故①说明了声音传播的条件；
②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；溅起水花则说明音叉在振动，也就说明音叉发声靠振动；故②说明了声音发生的条件；
③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
里面空气柱在震动发声，由于震动幅度不同所以音调不一样所以声音不同。

先给你三个实验吧 有时间再给你完善

⑵ 如何制作无动力小车

……楼上几位看错题目了吧。
我觉得楼主问的是一个手工题啊。

怎么制作一个可以克服摩擦力由斜面滑落的小车？
做一个带轮子的，如果条件比较艰苦。
可以把木块下挖出一个半圆的凹槽。然后把让这个凹槽压在圆柱的铅笔上。为了平衡，需要挖2个凹槽。
然后车子自然就可以从高出滑下来了。呵呵
如果还是难以下滑，在小车上放一个重物，比如铅块、砝码。
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既然楼主称的确是手工题，我从物理角度讲一下制作小车的要点。
1.动力的来源。动力来自小车所受到的重力。重力牵引小车由高出滑向低处。因此：增加小车的自重，可以增加小车获得动力。
2.阻力的来源。阻力来自与小车与斜面的摩擦力，而且这个摩擦力会随小车的自重增加而相应增加。
当小车在平面运动时，愈大的自重会更快的消耗小车的速度……小车的自重需要在一个恰当的范围，不能太大，也不能太小。
3.平衡性。必须保证车沿直线运动，否则不可能刺穿气球……跑歪了。这是手工问题了，要求小车左右两侧的轮子直径相同，轮轴高度相同，轮子平面垂直地面。

4.题目的重点。
小车从斜面滑下后还需要行进5米
-->要求小车进入平面是获得的速度越大越好。
并且要刺破10CM直径的气球
-->要求小车的运行轨迹左右偏差小于10CM。
小车的体积在中途不能改变。
-->不得借助除轮子外的其他手段……

5.解题的重点。
根据前边论述的东西，我想楼主不难想到如何解题了，所以如果做这个小车就看你的努力了。

⑶ 物理摩擦力小车实验

因为摩擦力越大,所获势能就越大,速度越快

⑷ 手工--物理学做科技小车

无非是车身加轮子，关键是动力用什么，可以用气体，水压，电，机械能，风都可以。。。。。

⑸ 在高中物理实验中，如何用物理方法控制小车做直线运动

控制小车做直线运动：不拉动小车，而拉动小车下面的木板。

分析：
如果这样操作，小车相对于地面保持静止，二力平衡，小车受到的摩擦力等于小车受到的拉力，而小车相对于木板做匀速直线运动。

⑹ 初中物理实验操作测量小车在斜面上运动的平均速度最好有视频,

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⑺ 高一物理小车下滑斜坡实验

用直尺测量一下斜面的长度,然后再用直尺从斜面上端测量出刚才一半的长度,在该位置上做出标记,把小车从斜面上端释放,分别测量出一半路程和整段路程所用的时间,如果时间是一半关系,即可证明是匀速直线运动.
上面的人兄证明的是匀变速直线运动……

⑻ 高一物理加速度小车实验完整操作过程和注意事项 考点

High physical acceleration car experiment complete operation process andmatters needing attention test

⑼ 初二上物理斜面小车实验原理

平均速度=路程/时间要测小车从斜面顶端滑到底端的平均速度则需：1、用刻度尺测测面的长度s2、用秒表测小车从斜面顶端滑到底端的时间t3、计算平均速度v=s/t

⑽ 如何制作简单的物理实验我是初二的，明天要交物理实验

这个实验应该是用秒表测时间t，刻度尺测斜坡长度s，释放小车时开始计时，到斜坡底停止，平均速度等于s/t
实验相关：斜坡低放个铜片，小车撞到时会发出声音，易于记时间。
如果没有附加的就不用这步。
实验步骤自己写。
最后有加速度公式得出平均速度。