Ⅰ 物理学类包括哪些专业
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。
物理学类包括的专业有物理学、应用物理学、核物理和声学。
一、物理学
主干学科:物理学
主要课程:高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学人门等。
学年:4年
授予学位:理学学士
培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。
二、应用物理学
主干学科:物理学
主要课程:高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等课程。
学年:4年
授予学位:理学或工学学士
培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。
三、核物理
培养目标:培养在核物理与核科学技术领域内具有扎实、宽厚的理论基础、熟练的实验技能并获得科学研究的系统训练,具有较强的工作适应能力和后劲,能在工业、农业、国防、医学及环保及其相关领域从事核物理专业基础研究、应用研究、教学、管理等的高级专门人才。
主要课程:普通物理、电子技术基础、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、原子核物理学、核电子学、核物理实验方法、辐射剂量与防护、核技术基础。
Ⅱ 物理学中有哪些学科
牛顿力学
与理论力学
电磁学
与电动力学
热力学
与统计力学
相对论
量子力学
粒子物理学
、
原子核物理学
、原子与分子物理学、
固体物理学
、
凝聚态物理学
、
激光物理学
、
等离子体物理学
、
地球物理学
、
生物物理学
、
天体物理学
等等。
Ⅲ 物理九大基本学科
力学
声学
热学
分子物理学
电磁学
光学
原子物理学
原子核物理学
固体物理学
物理学是研究物质的结构、相互作用和运动规律以及它们的各种实际应用的科学。它是自然科学的基础,是近代科学技术的主要源泉。
物理学是一门基础学科。在物理学研究过程中形成和发展起来的基本概念、基本理论、基本实验手段和精密测量方法,不但成为其它学科诸如天文学、化学、生物学、地学、医学、农业科学和计量学等学科的组成部分,还推动了这些学科的发展。物理学还与其它学科相互渗透,产生了一系列交叉学科,如化学物理、生物物理、大气物理、海洋物理、地球物理、天体物理等。
物理学也是各种技术学科和工程学科的共同基础。在近代物理发展的基础上,产生了许多新的技术学科,如核能与其它能源技术,半导体电子技术,材料科学等,从而有力的促进了生产技术的发展和变革。19世纪以来,人类历史上的四次产业革命和工业革命都是以对物理某些领域的基本规律认识的突破为前提的。当代,物理学科研究的突破不断导致各种高新技术的产生和发展,从而在近代物理学与许多高科技学科之间形成一片相互交叠的基础性研究与应用性研究相结合的宽广领域。物理学科与技术学科各自根据自身的特点,从不同的角度对这些领域的研究,既促进了物理学的发展和应用,又促进了高科技的发展和提高。
通常根据研究的物质运动形态和具体对象不同,物理学可主要分为如下几个二级学科:理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、凝聚态物理、等离子体物理、声学、光学以及无线电物理,本专业的主要涉及光学、凝聚态物理和理论物理三个二级学科十学科方向。
主要研究方向及其内容:
1.光信息存储与显示(光学)
X射线影像存储材料和电子俘获光存储材料的制备、性能、存储机理及其应用的研究;有机、无机电致发光材料的制备、传输机制、激发态过程的机理及其显示器件的研究。
2.光电子材料与器件物理(光学)
研究稀土发光、半导体发光、阴极射线发光、高能射线发光、上转换发光、长余辉发光、白光LED照明、无汞荧光灯、光学薄膜基本设计、超声、光存储、有机发光、载流子传输材料、有机光致发光和电致发光材料等的制备;研究光致发光和电致发光机理、载流子传输机制等;研究发光二极管、无机有机薄膜电致发光器件、厚膜交/直流驱动软屏、电子油墨(或电子纸)、光电探测器等光电子器件;研究这些材料和器件的新技术和新工艺以及它们的应用。
3.激光与光电检测技术(光学)
主要研究各种激光与光电检测方法、技术及其应用,包括激光干涉测量技术、光电传感技术、激光超声技术、激光多普勒振动检测技术、红外检测技术、激光扫描测量技术及微纳米测量技术等。此外常规的无损检测手段中光电技术的使用也是本领域的研究内容之一。
4.光信息传输与光信号处理(光学)
研究光在各种光纤和各种光波导中的传输特性,以及由它们构成的光纤通信系统与光纤传感系统。包括导波光学、非线性光纤光学、光纤通信系统;以及利用光纤构成的传感系统,比如电压、电流、气体等传感器和智能蒙皮、分布传感系统、生物光纤传感器等。并涉及到全光网络、全光信号处理等方面的研究课题。
5.光物理(光学)
本研究方向在激光与原子、分子、团簇及凝聚态物质的相互作用、光学超快现象、光与生物体相互作用和THZ光的理论和应用等前沿课题上开展深入系统的研究。研究领域涉及激光与物质的相互作用及其用于激光探测等基础研究和应用基础研究,希望在非线性光学、激光与原子分子相互作用、OCT、超快光物理、有机聚合物的光子学和THz物理等研究方面取得突破性的进展,开拓和发展若干新的研究方向,为国家经济建设服务。
6.稀土物理(凝聚态物理)
本方向研究凝聚态物质中稀土离子的能级和激发态过程。当前研究的主要方向是稀土离子高能激发态的结构,辐射跃迁,无辐射跃迁,电子--声子偶合,组合混杂,真空紫外激发的稀土发光材料中的物理问题。
7.纳米结构与低维物理(凝聚态物理)
低维体系是研究小空间尺度的新的物理效应,已成为凝聚态物理最活跃和最富有生命力的重要前言领域之一,它与物理、化学、生物、医药学、材料、电子学、光电子学、磁学、能源和环境等多学科交叉,该体系的能带可人工剪裁性、表面界面效应、量子尺寸效应、隧穿效应等赋予它许多原来三维固体不具备的、内涵丰富而深刻的新现象、新效应、新规律,并广泛地被用来开发具有新原理、新结构的固态电子、光电子器件。
8.固体发光(凝聚态物理)
固体发光是固体光学的一个重要组成部分,它是物体将吸收的能量转化为光辐射的过程。它主要包括:光致发光、阴极射线发光、高能射线发光、电致发光和生物发光等。固体发光有很多重要的应用,例如:照明光源、阴极射线等各种发光显示器、高密度光存储材料、核辐射探测等。近年来固体光学又有很多新的发展,诸如有机电致发光、多孔硅、低维体系、量子剪裁等。本研究方向瞄准学科前沿,主要开展了无机及有机电致发光材料及机理、发光存储材料及机理、上转换材料及机理等诸多有特色的研究工作。
9.数学物理与计算物理(理论物理)
数学物理学是以研究物理问题为目标的数学理论和数学方法。它探讨物理现象的数学模型,即寻求物理现象的数学描述和诠释和。从二十世纪开始,由于物理学内容的更新,数学物理也有了新的面貌。伴随着对电磁理论,量子理论和引力场的深入研究,人们的时空观念发生了根本的变化,数学物理成为研究物理现象的有力工具。随着电子计算机的发展,数学物理中的许多问题可以通过数值计算来解决,由此发展起来的计算物理都发挥着越来越大的作用。计算机直接模拟物理模型也成为重要的方法。本研究方向主要研究广义相对论和宇宙学,数学物理的几何结构,大型物理体系的数值计算和并行算法等。
10.凝聚态理论(理论物理)
理论物理的一个重要分支是凝聚态物理中的量子多体理论,它是应用现代多体理论和量子场论研究凝聚态物理中的新现象、揭示新现象中的物理本质。当前研究的主要方向:计算凝聚态物理,强关联电子系统和介观体系中的物理问题,低维量子系统中的电声相互作用,凝聚物质中的量子输运理论,以及非费米液体、自旋输运和Mott相变等。
Ⅳ 大学的专业和物理有关的专业有哪些
大学的专业和物理有关的专业有:
一、物理学专业
该专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。
主干课程为高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。
二、应用物理学专业
应用物理学专业培养具有坚实的数理基础,熟悉物理学基本理论和发展趋势,熟悉计算机语言,掌握实验物理基本技能和数据处理的方法,获得技术开发以及工程技术方面的基本训练,具有良好的科学素养和创新意识的人才。
就业去向:毕业生能在应用物理、电子信息技术、材料科学与工程、计算机技术等相关科学领域从事应用研究、技术开发以及教学和管理工作。
三、理论物理学
理论物理专业是研究物质的基本结构和基本运动规律的一门学科, 它既是物理学的理论基础,
又与物理学乃至自然科学其它领域很多重大基础和前沿研究密切相关。理论物理学通过为现实世界建立数学模型来试图理解所有物理现象的运行机制。通过“物理理论”来条理化、解释、预言物理现象。
四、地球信息科学与技术专业
地球信息科学与技术专业主要培养基础理论扎实,系统掌握现代信息科学与技术的理论和方法,能从事地球空间信息工程、3S集成、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等领域科学研究、应用研究、教学和运行管理等方面工作,有较强的独立工作能力和创新精神、德智体全面发展的高级科技人才。
五、给排水科学与工程专业
给排水科学与工程专业培养能够运用流体力学、工程学及有关学科的理论和方法,掌握当代给水排水工程学科的知识,获得给水排水设备工程师基本训练的高级工程技术人才。
学生毕业后,除保送或报考市政工程、环境工程、环境科学等专业的硕士研究生继续深造外,还可从事与给排水相关的科研,教学、规划设计、咨询评估、监察管理、施工运营、产品销售等多项工作。
参考资料来源:
网络—物理学专业
网络—应用物理学专业
网络—理论物理学
网络—地球信息科学与技术专业
网络—给排水科学与工程专业
Ⅳ 初中物理学可以和哪门学科融合上课
你好,初中物理学可以和数学学科融合上课,因为物理学里面也有很多计算题,这是跟数学是可以相辅相成的
Ⅵ 物理学包括哪些学科
经典力学及理论力学(Mechanics):研究物体机械运动的基本规律的规律
电磁学及电动力学(Electromagnetism
and
Electrodynamics):研究电磁现象,物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律
热力学与统计物理学(Thermodynamics
and
Statistical
Physics):研究物质热运动的统计规律及其宏观表现
相对论和时空物理(Relativity):研究物体的高速运动效应,相关的动力学规律以及关于时空相对性的规律
量子力学(Quantum
mechanics):研究微观物质运动现象以及基本运动规律
此外,还有:粒子物理学、原子核物理学、原子分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学、声学、电磁学、光学、无线电物理学、热学、量子场论、低温物理学、半导体物理学、磁学、液晶、医学物理学、非线性物理学、计算物理学等等。
通常还将理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学统称为四大力学。
Ⅶ 有没有生物学和物理学相结合的学科
生物物理学(
Biological
Physics)是物理学与生物学相结合的一门交叉学科,是生命科学的重要分支学科和领域之一。
生物物理学是应用物理学的概念和方法研究生物各层次结构与功能的关系、生命活动的物理、物理化学过程和物质在生命活动过程中表现的物理特性的生物学分支学科。生物物理学旨在阐明生物在一定的空间、时间内有关物质、能量与信息的运动规律。
发展简史发展历程
贝时璋,中国生物物理学奠基人17世纪A.考伯提到发光生物荧火虫。
1786年L.伽伐尼研究了肌肉的静电性质。
1796年T.扬利用光的波动学说、色觉理论研究了眼的几何光学性质及心脏的液体动力学作用。
H.von亥姆霍兹将能量守恒定律应用于生物系统,认为物质世界包括生命在内都可以归结为运动。他研究了肌肉收缩时热量的产生和神经脉冲的传导速度E.H.杜布瓦-雷蒙德第一个制造出电流表并用以研究肌肉神经,1848年发现了休止电位及动作电位。
1895年W.C.伦琴发现了
X射线后,几乎立即应用到医学实践。
1899年K.皮尔逊在他写的《科学的文法》一书中首次提到:“作为物理定律的特异事例来研究生物现象的生物物理和生物物理学……”,并列举了当时研究的血液流体动力学、神经传导的电现象、表面张力和膜电位、发光与生物功能、以及机械应激、弹性、粘度、硬度与生物结构的关系等问题。
1910年A.V.希尔把电技术应用于神经生物学,并显示了神经纤维传递信息的特征是一连串匀速的电脉冲,脉冲是由膜内外电位差引起的。
19世纪显微镜的应用导致细胞学说的创立。以后从简单显微镜发展出紫外、暗视野、荧光等多种特殊用途的显微镜。电子显微镜的发展则提供了生物超微结构的更多信息。
应用
早在1920年
X射线衍射技术就已列入蛋白质结构研究。W.T.阿斯特伯里用
X射线衍射技术研究毛发、丝和羊毛纤维结构、α-角蛋白的结构等,发现了由氨基酸残基链形成的蛋白质主链构象的α-螺旋空间结构;20世纪50年代J.D.沃森及F.H.C.克里克提出了遗传物质DNA双螺旋互补的结构模型。1944年的《医学物理》介绍生物物理内容时,涉及面已相当广泛,包括听觉、色觉、肌肉、神经、皮肤等的结构与功能(电镜、荧光、X射线衍射、电、光电、电位、温度调节等技术),并报道了应用电子回旋加速器研究生物对象。物理概念对生物物理发展影响较大的则是1943年E.薛定谔的讲演:“生命是什么”和N.威纳关于生物控制论的论点;前者用热力学和量子力学理论解释生命的本质引进了“负熵”概念,试图从一些新的途径来说明有机体的物质结构、生命活动的维持和延续、生物的遗传与变异等问题(见耗散结构和生物有序)。后者认为生物的控制过程,包含着信息的接收、变换、贮存和处理。他们论述了生命物质同样是物质世界的一个组成部分,既有它的特殊运动规律,也应该遵循物质运动的共同的一般规律。这就沟通了生物学和物理学两个领域。现已在生物的各个层次,以量子力学和统计力学的概念和方法进行微观和宏观的系统分析。
Ⅷ 物理学里都有什么学科
通常物理学分为力学、声学、光学、电磁学、分子原理、原子原理、原子核物理等。
力学研究的是物体的机械运动规律;
声学研究声波的产生、传播、接收和作用等问题。
热学研究分子、原子、电子、光子等质点做不规则运动所引起的热现象极其热运动的的规律;
电磁学研究电和磁现象及其电流、电磁辐射、电磁场等;
光学研究光的本性,光的发射、传播和接收的规律,光和其他物质的互相作用(如光的吸收、散射,光的机械作用和光的热、电、化学效应等)及其应用。
分子物理学则是依据分子的结构.分子间互作用力和分子运动的性质,研究物质的性质和状态;
原子物理是研究原子结构及其原子中发生的运动;
原子核物理是研究原子核的结构.性质和变化的规律。
物理学的分类不是固定不变的,随着科学的发展,人们对物理现象的认识不断深入,它上午分类不断变化,分得越来越细。
Ⅸ 从物理学分出来的有几个学科
如果狭义的讲,物理学就是一个专业,可以分几个研究方向:
物理学
理论物理
粒子物理与原子核物理、量子信息
原子与分子物理
凝聚态物理
声学
光学
如果讲广义的物理学,可以包括:理论物理专业,粒子物理与原子核物理专业,凝聚态物理专业,天体物理专业,核物理专业,大气物理学专业等。
而且各学校可能对专业的分法也不尽相同。如果要考研的话,可以到具体学校的网站查询物理专业的相关信息。
希望有帮助。
Ⅹ 关于物理学,你知道它涉及到哪些领域吗
物理学是一门研究化学或生物学所不能研究的非生命物质和能量的性质和特性以及物质宇宙的基本定律的科学。因此,这是一个庞大而多样的研究领域。
为了弄懂它,科学家们把注意力集中在该学科的一两个较小的领域。这使得他们能够成为这一狭窄领域的专家,而不会陷入关于自然世界的大量知识中。
现代物理学包括原子及其组成部分,相对论和高速的相互作用,宇宙学和空间探索,以及介观物理学,即那些大小在纳米和微米之间的宇宙碎片。现代物理学的一些领域是: