⑴ 不知道高中物理要学什么
以人教普高为例(如果是职高会学别的东西!)
高中物理就五大块:
先分开说运动和力,接着探究二者结合,进而讨论机械能的转换(中间还夹杂一个新的玩意叫动量),探究复杂一点的曲线运动(平抛和圆周)。这就是经典物理力学,运动学部分。【高一1,高一2,高二1第一章】
复习一下初中学的电路问题,并稍微做扩张(譬如改装电压表,电流表)。接着开始描述静电场,电能,电磁感应,交流电等问题。这就是经典物理的电磁学部分【高一3,高二2】
描述振动,波,进而探讨波的衍射等问题光的波动性。这就是经典物理学中波动物理学的部分,【高二1除开第一章】
物态变化,分子动理论方面,探讨理想气体状态变化,以及能量守恒。这就是经典物理学中的热学部分【高三前3章】
核物理【高三最后一章】
其中1和2是重点,1大概会占最后升学考试权重的70%,2是20%,剩下10%由其他3个部分分。
⑵ 高中物理知识点有哪些
高中物理知识点:
1、力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态的原因。力是矢量。
2、重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
3、物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上。
4、绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向,且一根轻绳上的张力大小处处相等。
5、在弹性限度内,弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比,即F=kx.k为弹簧的劲度系数,它只与弹簧本身因素有关。
⑶ 高中物理要想达到60分,需要弄懂哪些知识点
高中物理想要达到60分最起码你要掌握初中时的基础物理知识高中达到60分是很容易的
⑷ 高中物理需要初中哪些知识
高中物理和初中物理的知识框架几乎是一样的 还是 力 光 热 电 (加上原子物理)几部分,可以说涉及全部初中物理知识,初中物理哪一部分学不好,到了高中都要受到影响.而高中物理也可以说包含了几乎全部初中物理知识,没有一点初中基础也能学会高中物理.看你的问题是怕到了高中,学习起来困难,所以要复习初中.那你就只复习初中物理的基础知识就行了.记住了:不但理解而且要记住概念 、定义 、定律、公式和物理规律.
⑸ 高中的物理有没有涉及初中的知识
那是肯定涉及的,只不过不同部分关联的程度不一样。
有些东西初中学完了高中就不学了,有些部分高中是在初中的基础上拓宽加深。
初中强调感性的知识,高中强调理性的知识。到了高中,公式和运算是重点。高中物理不但涉及初中物理,还更加涉及数学知识。数学基础不好的话,很难进行计算与运算,甚至连物理公式都理解不了。
翻一翻初高中物理课本目录就能了解个大概。网上可以搜索电子课本。
⑹ 学高中物理需要初中物理的哪些知识
高中物理有 1运动的描述:需要复习参考系(参照物)、质点、位移与路程、速度与速率、以及速度的图象等
2相互作用与运动规律:复习一下牛顿第一定律、二力平衡、力的作用是相互的(将来叫牛顿第三定律)等等,力的性质(重力、弹力、摩擦力)和效果(推拉提压拿捏掐、动力阻力),矢量和标量、超重和失重(不知道新教材有没有)
3机械能:老教材是9年级第一章,知道定义、功以及功率、能量手恒定律(背熟)动能、势能(重力势能和弹性势能)
还有电、磁的 部分,正负电荷产生的原因(谁摩擦谁)判断一个物体带什么电,磁类似,了解同性相斥异性相吸(电磁都一样)
磁感线:磁场、力、运动之间的关系
大概就这么多了吧 我也是高中1年级 高二的东西还不是很熟悉 大概就这些 浮力压强什么的都没用
⑺ 高中物理知识点有哪些
高中物理知识点:
一、作匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定植:s2-s1=aT2。
二、只在重力作用下从高处静止下落的物体所作的运动。
1、位移公式:h=1/2gt2。
2、速度公式:vt=gt。
3、推论:2gh=vt2。
三、牛顿第一定律(惯性定律):一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种做状态为止。
四、物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上。
五、牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。
⑻ 高中物理学习哪些知识内容
高一物理第一学期学习运动学、力学、牛顿运动定律、共点力平衡。高一物理第二学期学习曲线运动、平抛运动、圆周运动、天体运动、功和能、动量、动量守恒。高二上学期学习电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流。高二下学期学习热学、振动和波、光学、近代物理。
高中物理特点:
1、知识深度,理解加深
高中物理,要加深对重要物理知识的理解,有些将由定性讨论进入定量计算,如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。
2、知识广度,范围扩大
高中物理,要扩大物理知识的范围,学习很多初中未学过的新内容,如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。
3、知识应用,能力提高
高中不仅要学习物理知识,更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力,高中阶段主要是自学能力和物理解题能力,并学会一些常用的物理研究的方法。
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