宽在物理里怎么表示什么意思

① 长度单位L是不是代表长,W是不是代表宽

是的。

长度单位L是代表长，英文全称是“Length”；W是代表宽，英文全称是“width”。

长度是一维空间的度量，为点到点的距离。

通常在量度二维空间中量度直线边长时，称呼长度数值较大的为长，不比其值大或者在“侧边”的为宽。所以宽度其实也是长度量度的一种，故此在三维空间中量度“垂直长度”的高都是。

(1)宽在物理里怎么表示什么意思扩展阅读：

国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。1960年第十一届国际计量大会：“米的长度等于氪－86原子的2P10和5d1能级之间跃迁的辐射在真空中波长的1650763.73倍” 。

1983年起，米的长度被定义为“光在真空中于1/299 792 458秒内行进的距离”。我国采用的长度单位与国际单位制是一致的，即以“米”作为我国法定的长度计量单位。

中国传统的长度单位有里、丈、尺、寸、寻、仞、扶、咫、跬、步、常、矢、筵、几、轨、雉、毫、厘、分，等。其基本换算关系如下：

1丈=10尺；1尺=10寸；1寸=10分；1分=10厘；

1丈≈3.33米；1尺≈3.33分米；1寸≈3.33厘米；

1千米(km)=1000米；1米(m)=100厘米；1厘米(cm)=10毫米

1里=150丈=500米；2里=1公里(1000米)。

② 长和宽的概念

长和宽的概念如下：

长，汉语汉字，念作cháng、zhǎng，常作为几何概念，又称长度，用来描述物体的横向延伸的程度或者时间的延伸。在围棋中也有长这个术语，表示双方棋子紧贴着向同一方向行棋，先前的一方，棋子始终高出对方一头。亦可念作zhǎng，表示生长，成长。

宽是形声字，宀为形，萈（huán）为声。宽是三维空间里相对较短的某一维尺寸。其他含义有广阔面积大、度量宽宏、舒缓、富裕等。常用词组有宽敞、宽绰、宽大、宽待、宽广、宽厚、宽解、宽容、宽恕等。词性为名词和动词。

拓展资料：

长度是一维空间的度量，为点到点的距离。通常在量度二维空间中量度直线边长时，称呼长度数值较大的为长，不比其值大或者在“侧边”的为宽。所以宽度其实也是长度量度的一种，故此在三维空间中量度“垂直长度”的高都是。

长度是国际单位制(SI)中的七个基本物理量的量纲之一，符号为L。

英文翻译：width粒子衰变宽度，不稳定粒子向前散射振幅不为零。哈密顿量不厄米，量能不是可观察量，虚部为能量不确定量。由测不准关系可知：宽度·寿命≥1（自然单位）。

长 网络

③ 宽度用什么字母表示

宽用W表示。

长用L表示，高用H表示。

长方形的宽＝周长÷2－长，或者长方形的宽＝面积÷长。长方形也叫矩形，是一种平面图形，是有一个角是直角的平行四边形。另外前长侧宽，按摆放的位置，前面水平方向的棱是长方体的长，侧面指向观察者的棱是宽，上下方向的棱是高。

注意事项：

常用的长度单位：米、厘米。

测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。

测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的0刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。

米和厘米的关系：1米=100厘米100厘米=1米。

④ 长度、宽度、高度各用什么符号代表

长，宽，高分别用小写a，b，h表示。

长方体是底面是长方形的直棱柱，长方体的每一个矩形都叫做长方体的面，面与面相交的线叫做长方体的棱，又称为高。

长方体有8个顶点，相交于一个顶点的三条棱，分别叫作长方体的长a、宽b、高h。一般情况下，把底面中较长的一条棱叫作长，较短的一条棱叫作宽，垂直于底面的棱叫作高 。

长方体的表面积为S = (ab+bc+ca)×2，长方体的体积V=abc=sh。

(4)宽在物理里怎么表示什么意思扩展阅读：

长方体的特征

1、长方体有6个面。每组相对的面完全相同。

2、长方体有12条棱，相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组，每一组有4条棱。

3、长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长，宽，高。

4、长方体相邻的两条棱互相垂直。

⑤ 物理学中对长度的定义是什么

长度是一维空间的度量。通常在量度二维空间中量度直线边长时，称呼长度数值较大的为长，不比其值大或者在“侧边”的为宽。所以宽度其实也是长度量度的一种，故此在三维空间中量度“垂直长度”的高都是。共有公里、公引、公丈、米、公寸、厘米、公厘

⑥ 物理中长，宽，边长，用什么符号

物理中，长、宽、高一般用 a，b，c，有时候高也用 h
边长用 a 或者 L
其实这个要求不严格，只是习惯而已。都是长度，你全用 a 或者全用 L 都可以，给个1,2,3的下标区分就行了。

⑦ 宽的长度和宽度是一样的吗（物理）

“宽度”和“宽”严格来说，是有一些区别的，另外，还要说一下“长度”的概念：
1、长度：是指线段或类似线段的物体的尺寸。长度是线段的特性，线段一定有长度，也只有线段有长度。

2、长、宽：在数学中，有比较严格的定义，一般只用于“长方形”和“长方体（非正四棱柱）”中。长方形的边分为两种，长度大的为“长”，短的为“宽”；长方体的棱分为三种：竖直方向的楞为“高”，其余楞中，长的为“长”，短的为“宽”。

长、宽、高本身就是线段，当然有长度。可以说“长的长度、宽的长度…”，但一般直接称作：长、宽、高。

3、宽度：严格来说，“宽度”只是一种特殊的“长度”。“长”、“宽”、“高”、“长度”都是有严格定义的数学概念，而“宽度”则只是一种日常用语，类似的还有“高度”、“厚度”等。其区别如下：

1、长度：任何方向的尺寸都可称为长度，但都称作长度又不够准确，所以如果有其他说法，尽量选择后者；如果一个物体只有一个方向的尺寸，那只能称为长度，比如绳子（散装的）；

2、高度：竖直方向的尺寸，且该物体竖直方向的尺寸通常要与横、纵两方向之一的尺寸相差不多，比如房子的高度、柱子的高度；

3、厚度：竖直方向的尺寸，且该物体竖直方向的尺寸一般远小于横、纵两方向的尺寸，比如纸的厚度、板子的厚度；

4、宽度：包括两种：
（1）相对于观察者“横向”的尺寸：如果一个物体只能横着看，那就只能称为宽度了，比如门的宽度、墙的宽度。
（2）对观察方向没要求、既有“长”又有“宽”的物体的宽：比如马路的宽度。

显然，卷子的观察是有方向性的，那么它的宽只能是横向的尺寸。对你的卷子来说，宽度就是：40cm。如果问“试卷有多宽”，那说的也是这个“宽度”；但是如果问“试卷的‘宽’是多少”，言外之意，试卷还有“长”，那问的就应该是试卷的短边边长了。
总之，你“追问”中说的是对的。

⑧ 物理中长,宽,高的字母表示

长length (L)
宽width (W)
高height (H)