初中物理电磁铁的工作原理是什么

Ⅰ 电磁铁的工作原理以及示意图

电磁铁原理：

当在通电螺线管内部插入铁芯后，铁芯被通电螺线管的磁场磁化。磁化后的铁芯也变成了一个磁体，这样由于两个磁场互相叠加，从而使螺线管的磁性大大增强。为了使电磁铁的磁性更强，通常将铁芯制成蹄形。

但要注意蹄形铁芯上线圈的绕向相反，一边顺时针，另一边必须逆时针。如果绕向相同，两线圈对铁芯的磁化作用将相互抵消，使铁芯不显磁性。

另外，电磁铁的铁芯用软铁制做，而不能用钢制做。否则钢一旦被磁化后，将长期保持磁性而不能退磁，则其磁性的强弱就不能用电流的大小来控制，而失去电磁铁应有的优点。

(1)初中物理电磁铁的工作原理是什么扩展阅读：

电磁铁可以分为直流电磁铁和交流电磁铁两大类型。如果按照用途来划分电磁铁，主要可分成以下五种：

1、牵引电磁铁──主要用来牵引机械装置、开启或关闭各种阀门，以执行自动控制任务。

2、起重电磁铁──用作起重装置来吊运钢锭、钢材、铁砂等铁磁性材料。

3、制动电磁铁──主要用于对电动机进行制动以达到准确停车的目的。

4、自动电器的电磁系统──如电磁继电器和接触器的电磁系统、自动开关的电磁脱扣器及操作电磁铁等。

5、其他用途的电磁铁──如磨床的电磁吸盘以及电磁振动器等。

Ⅱ 初中物理 关于电磁铁的

答案是B；
由低压电源（图的左边）、温控开关和电磁铁组成一个电路，当冰箱内温度高于设定温度时，温控开关闭合，电路中才有电流，电磁铁有电流通过才产生磁性。图的右边由高压电源、开关和电动机组成另一个电路，当开关被电磁铁吸引往下时，该电路闭合，电动机才有电流通过而工作。

Ⅲ 电磁铁是怎么制成的它有什用途

电磁铁是电流磁效应（电生磁）的一个应用，与生活联系紧密，如电磁继电器、电磁起重机、磁悬浮列车等。
电磁铁可以分为直流电磁铁和交流电磁铁两大类型。如果按照用途来划分电磁铁，主要可分成以下五种：（1）牵引电磁铁——主要用来牵引机械装置、开启或关闭各种阀门，以执行自动控制任务。（2）起重电磁铁——用作起重装置来吊运钢锭、钢材、铁砂等铁磁性材料。（3）制动电磁铁——主要用于对电动机进行制动以达到准确停车的目的。（4）自动电器的电磁系统——如电磁继电器和接触器的电磁系统、自动开关的电磁脱扣器及操作电磁铁等。（5）其他用途的电磁铁——如磨床的电磁吸盘以及电磁振动器等。

Ⅳ 发电机、电磁铁、电动机、电磁继电器的工作原理是啥

线圈通电中间穿一根铁芯就能产生磁就叫电磁铁，然后把断开的电路连通就叫继电器。反过来线圈切割磁场就能产生电。
电机你可以把它看成是两个套在一起的磁铁，中间是相互排斥的磁场，当外边的磁铁旋转时里边的磁铁会因排斥的力跟着旋转（外边的是一个用线圈绕成的旋转磁场）

Ⅳ 初中物理电磁概念及要点

《电与磁》 一、磁现象 1．最早的指南针叫司南。 2．磁性：磁体能够吸收钢铁一类的物质。 3．磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 磁体两端的磁性最强，中间最弱。 水平面自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫南极（S极），指北的磁极叫北极（N极）。 4．磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。 5．磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。 磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。 6．物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判断。③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判断。 磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用，音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。 二、磁场 1．磁场：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。 磁场看不见、摸不着我们可以根据它对其他物体的作用来认识它。这里使用的是转换法。（认识电流也运用了这种方法。） 2．磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 3．磁场的方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向，就是该点磁场的方向。 4．磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。 磁感线的方向：在用磁感线描述磁场时，磁感线都是从磁体的N极出发，回到磁体的S极。 说明：①磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。 ②磁感线是封闭的曲线。 ③磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 ④磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。⑤磁感线不相交。 5．地磁场：在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。 地磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。 磁偏角：地理的两极和地磁的两极并不不重合，这个现象最先由我国宋代的沈括发现。 三、电生磁 1、电流的磁效应 通电导线的周围存在磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象称为电流的磁效应。 该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。奥斯特是世界上第一个发现电与磁之间有联系的人。 2、通电螺线管的磁场 通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。 3、安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 四、电磁铁 1．电磁铁 在螺线管内插入软铁芯，当有电流通过时有磁性，没有电流时就失去磁性。这种磁体叫做电磁铁。 工作原理：电流的磁效应。 2、影响电磁铁磁性强弱的因素 电流越大，电磁铁的磁性越强；线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；插入铁芯，电磁铁的磁性会更强。 3、特点：其磁性的有无可由通断电流来控制；其磁极方向可以通过改变电流方向来改变；其磁性强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关。 4、电磁铁的应用：电磁起重机、电磁继电器 五、电磁继电器 扬声器 1、电磁继电器 继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。 电磁继电器：实质是由电磁铁控制的开关。应用：用低电压弱电流控制高电压强电流，进行远距离操作和自动控制。 2、扬声器 扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主要由永久磁体、线圈和锥形纸盆组成。 六、电动机 1、磁场对通电导线的作用 通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得相反。 2、电动机主要由转子和定子组成。电动机是利用通电线圈在磁场里受力而转动的原理制成的。 电动机在工作时，线圈转到平衡位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于线圈的惯性，线圈还可以继续转动，转过此位置后，线圈中的电流方向靠换向器的作用而发生改变。 3、电动机工作时，把电能转化为机械能。 电动机构造简单控制方便、体积小、效率高、功率可大可小。 七、磁生电 1、电磁感应 由于导体在磁场中运动而产生电流的现象，叫做电磁感应现象，产生的电流叫做感应电流。英国物理学家法拉第于1831年发现了利用磁场产生电流的条件和规律。 产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动。 导体中感应电流的方向：跟导体运动的方向和磁感线的方向有关。 2、发电机 发电机主要由转子和定子组成。 发电机的工作原理：电磁感应现象。 发电机在发电的过程中，把机械能转化为电能。 要点：个人认为，磁感线这部分很重要.. 在磁场中画一些曲线，用（虚线或实线表示）使曲线上任何一点的切线方向都跟这一点的磁场方向相同（且磁感线互不交叉），这些曲线叫磁感线。磁感线是闭合曲线。规定小磁针的北极所指的方向为磁感线的方向。磁铁周围的磁感线都是从N极出来进入S极，在磁体内部磁感线从S极到N极。 磁感线是为了形象地研究磁场而人为假想的曲线，并不是客观存在于磁场中的真实曲线。 磁体之所以对周围的一些物体具有力的作用，是因为磁场的存在，我们为了形象的表示磁场分布，我们用了以下实验方法：1.在一块条形磁铁上放一块玻璃，玻璃上撒上铁屑，晃动玻璃后会发现，铁屑有规律的排列成连接磁铁两端的曲线，在曲线上摆放小磁针，会发现小磁针的N极指向磁铁S级，小磁针的S极指向磁铁N级，我们把这些小磁针的指向从磁铁N极到S级连接起来，得到的线就称为磁感线。 磁感线实际上是不存在的！只是我们假想出来描述磁场分布的。 [切割磁感线运动]：所谓切割磁感线运动，是指物体在磁场中运动，而该运动在垂直于磁感线方向上有分速度。. 如果闭合电路中的一部分在磁场中做切割磁感线运动的话，回产生电流，该电流称为感应电流，感应电流的方向可用右手定则判断。这种磁生电的现象称为电磁感应现象，最先由法拉第发现。 方向不断变化的电流叫交变电流，简称交流（AC）。我国电网以交流供电，频率是50Hz，周期0.02s，电流方向1s改变100次。 重点就这些了，希望能给你帮助

Ⅵ 初中物理电磁铁的原理

电磁铁的原理，就是利用了流动的电荷周围会产生磁场，俗称电生磁这种现象。用一个周围缠绕有线圈的铁心，将线圈中通上电流，并由铁心将电流产生的磁场集中起来，就可以构成电磁铁。

Ⅶ 物理初中磁学知识点

一、磁现象：
1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）
2、磁体： 定义：具有磁性的物质
分类：永磁体分为 天然磁体、人造磁体
3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极.（磁体两端最强中间最弱）
种类：水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极（S）,指北的磁极叫北极（N）
作用规律：同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
说明：最早的指南针叫司南 .一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极.
4、磁化： ① 定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程.
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成 异名磁极,异名磁极相互吸引的结果.
②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料.钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料.所以制造永磁体使用钢 ,制造电磁铁的铁芯使用软铁.
5、物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断.②根据磁体的指向性判断.③根据磁体相互作用规律判断.④根据磁极的磁性最强判断.
练习：☆磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用,音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性.（ 填“软”和“硬”）
☆\x09磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体,利用磁体之间的相互作用,使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度,这种相互作用是指：同名磁极的相互排斥作用.
☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后,靠近磁铁南极的一端是磁北极.
☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次
钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成 S极.
二、磁场：
1、定义：磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质.
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它.这里使用的是转换法.通过电流的效应认识电流也运用了这种方法.
2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用.磁极间的相互作用是通过磁场而发生的.
3、方向规定：在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向.
4、磁感应线：
①定义：在磁场中画一些有方向的曲线.任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致.
②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极.
③典型磁感线：
④说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的.但磁场客观存在.
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法.
C、磁感线是封闭的曲线.
D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的.
E、磁感线不相交.
F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.
5、磁极受力：在磁场中的某点,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反.
6、分类：
Ι、地磁场：
①\x09定义：在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用.
②\x09磁极：地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近.
③\x09磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现.
Ⅱ、电流的磁场：
①\x09奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应.该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现.该现象说明：通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关.
②\x09通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样.其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断.
练习：
1、标出N、S极.
2、标出电流方向或电源的正负极.
3、绕导线：
③应用：电磁铁
A、定义：内部插入铁芯的通电螺线管.
B、工作原理：电流的磁效应,通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强.
C、优点：磁性有无由通断电来控制,磁极由电流方向来控制,磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制.
D、应用：电磁继电器、电话
电磁继电器：实质由电磁铁控制的开关.应用：用低电压弱电流控制高电压强电流,进行远距离操作和自动控制.
电话：组成：话筒、听筒.基本工作原理：振动、变化的电流、振动.
三、电磁感应:
1、学史：该现象是 1831 年被 英国 国物理学家 法拉第发现.
2、定义： 由于导体在磁场中运动而产生电流的这种现象叫做电磁感应现象
3、感应电流：
①\x09定义： 电磁感应现象中产的电流
②\x09产生的条件：闭合电路 、部分导体、 做切割磁感线的运动 .
③导体中感应电流的方向,跟 磁感方向 和 导体的运动方向 有关三者的关系可用
右手安培 定则判定.
4、应用——交流发电机
①\x09构造：
②\x09工作原理： .工作过程中, 能转化为 .
③\x09工作过程：交流发电机和直流发电机在内电路线圈中产生的都是交流电.交流发电机通过 向外电路输出交流电.直流发电机通过 向外输出直流电.
④\x09交流发电机主要由 和 两部分组成. 不动 旋转的发电机叫做旋转磁极式发电机.
5、交流电和直流电：
①\x09交流电：
定义：
我国家庭电路使用的是 电.电压是 周期是 频率是 电流方向1s改变 次.
②\x09直流电：
定义：
四、磁场对电流的作用:
1、通电导体在磁场里 .
通电导体在磁场里受力的方向,跟 和 有关.三者关系可用 定则判断.
2、应用——直流电动机
①\x09定义：
②\x09构造：
③\x09工作原理：
④\x09工作过程：A平衡位置：特点：
受力特点：
线圈开始处于该位置时通电后不动.
换向器作用：
⑤\x09优点：

Ⅷ 初中物理关于电学的知识要点

电学知识结构要点

一、物体带电
1、概念：物体具有吸引轻小物质的性质，即带了电，或者说带了电荷。
2、使物体带电的方法：
（1）摩擦起电：两种不同的物质相互摩擦，使物体带电；
（2）接触带电：原来不带电的物体与带电体接触可带电。

二、两种电荷
自然界只有两种电荷：
（1）丝绸与玻璃棒摩擦所带电荷是正电荷用 + 表示；
（2）毛皮与橡胶棒摩擦所带电荷是负电荷用 - 表示。

三、电荷间的相互作用
1、同种电荷互相排斥。 2、异种电荷互相吸引。

四、检验物体是否带电的方法
1、根据带电体具有的性质和电荷间相互作用来判断。
2、验电器：
（1）作用：是实验室常用的一种检验物体是否带电的仪器。
（2）构造：金属球、金属杆、金属箔、封闭罩。
（3）原理：双金属箔片、同性相斥。

五、电荷量
1、概念：电荷的多少叫电荷量，用符号Q表示。
2、单位：国际单位是库仑，简称库，用符号C表示。

六、原子核结构 用电子论解释电现象
1、概念：原子是由位于中心的原子核和核外高速运转的电子所组成，原子核的半径是原子半径的十万分之一，原子核几乎集中了原子的全部质量，带正电。
2、基本电荷：
（1）一个电子所带电荷量为1.6×10-19库，称作基本电荷，用符号e表示。
（2）任何带电体所带电荷量都是e的整数倍，所以e可以作为电荷量的单位。
3、中性状态：通常情况下原子核所带正电荷＝核外电子所带负电荷，正负电荷对外作用相互抵消，对外不显电性，由原子组成的物体也呈中性。
4、中和现象：等量异种电荷相遇，对外作用相互抵消呈中性的现象。
5、摩擦起电：
（1）原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同，摩擦时本领弱的容易失去电子带正电，本领强的得到电子带负电。
（2）实质：是电子发生了转移（并未创造电荷）。
七、电流
1、概念：电荷的定向移动形成电流。
2、维持电路中有持续电流的条件：
（1）有电源； （2）电路闭合。
3、电流方向：人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，按这个规定，电流是从电源的正极出发，流向电源的负极。在金属导体中实际作定向移动的是自由电子，其运动方向与规定的电流方向相反。在酸、碱、盐水溶液中，正负电荷（离子）作方向相反的定向移动。

八、电源
1、电源是能够提供持续电流的装置。
2、从能量角度看，电源是将其他形式的能转化为电能的装置。
3、干电池的正极是碳棒（聚集正电荷），负极是锌皮（聚集负电荷）。
4、干电池是通过化学反应的方法使正负电荷分离。

九、导体、绝缘体
1、容易导电的物体叫导体，如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。
2、不容易导电的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。
3、导体容易导电的原因：在导体中存在着大量的可以自由移动的电荷。
4、导体与绝缘体的差异：
（1）在于自由电荷的多少、有无；
（2）两者之间没有严格的界限，在一定条件下绝缘体可以转化。

十、电路
1、电路：由电源、用电器、开关、导线等元件组成的电流路径。
2、用电器：也叫负载，是利用电流来工作的设备，是将电能转化成其他形式能的装置。
3、导线：连接各电路元件的导体，是电流的通道，可以输送电能。
4、开关：控制电流通断。
5、通路：电路闭合，处处连通，电路中有电流。
6、开路：因电路某一处断开，而使电路中没有电流（除开关外是故障）。
7、短路：电流未经过用电器而直接回到电源的现象（相当于电路缩短）。
8、短路的危害：可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾。

十一、电路图
1、电路图：用规定符号表示电路连接情况的图。
2、画电路图应注意：元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处，整个电路最好呈长方形，有棱有角，电路横平竖直。

十二、串联电路
1、概念：把电路元件逐个顺次连接起来。
2、特点：
（1）通过一个元件的电流也通过另一个元件，电流只有一条路径；
（2）电路中任意一处开路，电器都不能工作，所以只须一个开关控制。

十三、并联电路
1、概念：把电路元件并列连接起来（并列元件两端才有公共端）。
2、特点：
（1）干路电流在分支处，分成两条（或多条）支路；
（2）各元件可以独立工作，互不干扰；
（3）干路开关控制整个电路，支路开关只控制本支路。

十四、电流
1、概念：1秒钟内通过导体横截面的电荷量叫电流，用符号I表示。
2、单位：电流的国际单位是安培，简称安，用符号A表示。
3、表达式：I=Q/t=库/秒=安，即一秒钟内通过导体横截面的电荷量是1库，则导体中的电流就是1安。
4、其它常用单位：毫安（mA）、微安（μA）。
5、换算关系：1A＝103mA，1mA＝103μA，1A＝106μA
6、电流大小的宏观表现：对同一个灯泡：亮度越大，温度越高，即电流的效应越大，说明通过灯泡的电流越大。
7、测量电流大小的仪表，表盘上标有识别符号：A安培表.

十五、电流表
1、怎样正确读电流表示数：确认你所使用的电流表量程，根据量程确认每个大格和每个小格所表示的电流值，读数进视线要垂直表面。
2、正确使用电流表的规则：
（1）电流表必须要串联在被测电路中；
（2）必须使电流从电流表的"+"接线柱进入，从"-"接线柱流出；
（3）被测电流不要超过电流表的量程，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且试触，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；
（4）绝对不允许不经过用电器而把电流表接到电源两极。

十六、电压
1、概念：电源在工作中不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，要电源正负极间就产生电压。电压用符号U表示。
2、电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
3、单位：电压的国际单位是伏特，简称伏，用符号V表示。
4、其他常用单位：千伏（KV）、毫伏（mV），微伏（μV）。
5、换算关系：1千伏＝1000V，1伏＝103，1 mV＝103μV
6、不同的电流可以在电路两端产生大小不同的电压。
7、常用电压值：干电池1.5V，蓄电池2V，生活用电220V，对人体的安全电压不超过36V。

十七、电压表
1、电压表是测量电压大小的仪表。
2、识别电压表的符号，表盘上标V是伏特表。
3、怎样正确读伏特表示数（同安培表两具确认，一个垂直）
（1）正确使用伏特表的规则：
①电压表要并联在被测电路的两端；
②必须使电流从电压表的"+"接线柱进入，从"-"接线柱流出；
③被测电压不要超过电压表的量程，在不能预知估计被测电压大小时，要先用最大量程，并且试触，根据情况改用小量程或换更大量程的电压表；
④电压表可以直接接到电源的正负极上，测出的电压是电源电压。

十八、实验准备工作的注意事项
1、实验前必须认真阅读教材、实验册，完成预习题，明确实验目的、原理。
2、进实验室要严格遵守实验纪律、按实验组名单各就各位，不准大声喧哗。严禁乱拿其他组器材，实验时要严格遵守实验注意事项，按实验操作规程和实验步骤进行，要求人人动手、动脑不旁观，有问题可举手报告。
3、连接电路前必须画出实验电路图，并标出仪表接线柱"+"、"-"。
4、按电路图连接电路时开关必须断开，对复杂电路应先连接串联电路，再连接并联电路，导线头要拧紧，学生电源的电压必须按要求取规定值，经检无误，方能通电，如自己无把握应举手让老师帮助检查。
5、实验一定按事先拟定的步骤进行，仔细读数，实事求是地记录数据，并通过对数据分析填写实验结论。
6、实验完毕，要检查器材，整理复原，经老师检查后方能离开。

十九、实验结论
1、串联电路中各处的电流强度相等：I＝I1＝I2
2、并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和：I＝I1＋I2
3、串联电池组的总电压等于单节电池的电压之和：U串＝U1＝U2
4、并联电池组的电压等于单节电池的电压：U并＝U1＝U2
5、串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和：U＝U1＋U2
6、并联电路里各支路两端的电压相等，并且总电压等于各支路两端的

一、电阻
1、概念：导体对电流阻碍作用的大小叫电阻，用字母R表示。
2、国际单位：欧姆、简称欧，用符号Ω表示。
3、量度方法：如果导体两端的电压是1伏，通过的电流是1安培，这段导体的电阻就是1欧姆。
4、常用单位及换算：千欧（KΩ），兆欧（MΩ），1 MΩ＝103 KΩ＝106Ω。

二、决定电阻大小的因素
1、与导体的材料有关，不同材料的导体，导电性能不同（银、铜、铝、钨、铁）
2、与导体的长度有关，导体越长电阻越大；与导体横截面积有关，导体的横截面越小电阻越大，所以导体的电阻大小是由导体本身性质决定的。
3、导体的电阻还与温度有关，金属导体的电阻随温度升高而增大。
4、绝缘体在一定条件下（温度、湿度等）可以转化成导体。
5、比较不同导体电阻大小可根据材料、长度、横截面积三者的异同分析得出。

三、电阻种类
1、定值电阻：有确定阻值的定值，在电路中的符号：
2、可变电阻：
（1）阻值可以在一定范围内根据要求改变的电阻。
（2）种类：
①滑动变阻器，在电路中的符号。
②电阻箱：通过几个旋纽滑动臂改变串联在电路中的电阻线长度来改变电阻，可以直接读出电阻值的大小。

四、滑动变阻器
1、作用：通过电阻的变化，调节电路中的电流和电压。
2、原理：靠改变电阻线在电路中的长度，来改变电阻值。
3、使用：有ac、ad、bc、bd四种接法如图，应确认最大阻值和允许通过的最大电流，每次接到电路内，用前应将阻值调到最大。

五、欧姆定律
1、在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比：I∝U
2、在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比：I∝1/R
3、定律：导体中的电流，跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。
4、公式：I＝U/R，公式中均为国际单位。
5、应注意的问题：
（1）定律反映的是同一导体的I、U、R三者的关系；
（2）同一导体也可以是指串、并联电路的总电阻；
（3）U＝I·R是导体两端电压的量度式；
（4）R＝U/I是导体电阻的量度式，电阻是由导体本身因素决定的，与U、I的大小无关（可与ρ＝m/v类化），对确定的导体，U、I的比值不变，即U∝I，这一点也是伏安法测电阻的原理。
6、在实验中应注意：
（1）电流表的电阻很小，一般RA＜0.1Ω，所以必须串联在有用电器的电路中；
（2）电压表的电阻很大，一般RV＞3KΩ，所以必须并联在待测用电器（电阻）或电源的两端；
（3）在分析电路时根据（1）、（2）两点：电流表可看作直导线，○V可看作断路；
（4）滑动变阻器在电路中的作用是调节RX两端的电压；
（5）连接电路时，开关要断开，R要置于电阻最大位置，先连接串联元件检查无误，再在RX两端并联电压表。

六、串联电路的特点
1、电路中各处电流相等：I1＝I2＝I3＝I；
2、串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和：U＝U1＋U2＋U3；
3、串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和，R＝R1＋R2＋R3，若是n个相同的电阻R′串联，则R＝n R′，串联时相当于导体长度增大。
4、因为I＝U/R，I1＝U1/R1，I2＝U2/R2，I3＝U3/R3，U/R＝U1/R1＝U2/R2＝U3/R3，且P/R＝P1/R1＝P2/R2＝P3/R3，即此值不变，所以在串联电路中，每个消耗的功率与电阻成正比P∝R。

七、并联电路的特点
1、并联电路中的总电流等于各支路中的电流之和。
2、并联电路中各支路两端的电压相等U＝U1＝U2＝U3。
3、并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和，1/R＝1/R1＋1/R2＋1/R3，若是n个相同的电阻并联，则R＝R′/n，n个电阻并联后的总电阻比其中任何一个电阻都小（相当于横截面积增大）。
4、因为U－I1R1－I2R2＝I3R3，所以U一定时I∝1/R，即在并联电路中每个电阻才有分流作用，各支路分到的电流大小与电阻成反比，电阻越大，分到的电流越小。
5、因为P＝U2/R，所以U2＝P1R1＝P2R2＝P3R3，即电压一定时P∝1/R，在并联电路中，每个电阻消耗的功率与电阻成反比，电阻越大，分到的功率越小。

八、电功
1、电流做的功叫电功，用字母W表示，电流做功的过程，就是电能转变为其它形式能的过程（内能、光能、机械能），电流做多少功就有多少电能转化。
2、计算电功的公式：W＝UIT＝I2Rt＝U2/R·t，公式中均为国际单位。
3、电功的国际单位：焦耳，1焦＝1伏安秒
4、测量电功的仪表：电能表，可测量用电器消耗的电能。
5、每月用电荷量（度）＝月底读数－月初读数

九、电功率
1、概念：电流在单位时间内做的功叫电功率，是描述电流做功快慢的物理量。
2、计算公式：P＝W/t＝UIt/t＝UI＝I2R＝U2/R，式中均为国际单位。
3、国际单位：瓦特、简称瓦，用符号W表示，1瓦＝1伏安。
4、其他实用单位：千瓦（KW）、马力、1KW＝1000W＝1.36马力、1马力＝735瓦。
5、由P＝W/t得计算电功的另一公式W＝P·t，若P＝1KW，t＝1小时，则W＝1千瓦时。
6、学生实验：测定灯泡的功率，电路与伏安法测电阻相似，只是Rx换成灯泡。

十、额定功率
1、用电器正常工作时的电压叫额定电压。
2、用电器在额定电压下的功率叫额定功率。
3、由额定电压和额定功率可算出电器正常工作电流和电器的电阻值。
4、电器的铭牌和说明书上所给的数据均为额定值。
5、电器工作时实际加的电压叫实际电压。
6、用电器在实际电压下的功率叫实际功率：P实＝U实·I实＝I2实·R＝U2实/R
7、每个用电器的额定功率只有一个，而实际功率有许多个，电压不同，实际功率就不同，实际值和额定值的关系为：
（1）U实＝U额时、P实＝P额，用电器处于正常工作状态；
（2）U实＜U额时、P实＜P额，用电器不能正常工作；
（3）U实＞U额时、P实＞P额，用电器寿命减短，且容易烧坏。

十一、焦耳定律
1、定律：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，公式：Q＝I2Rt（焦耳）
2、电流通过导体做功，若电能全部转化为内能则W＝Q＝I2Rt＝UIt＝(U2/R)·t
3、串联电路中I一定，R越大单位时间内产生的热量越多。
4、并联电路中，U一定，R越小，I越大（I是平方倍增大）单位时间内产生的热量越多，如220V，100W，25W的灯，电阻分别为484Ω，1936Ω，串联时25W的灯放出热量多，并联时100瓦的灯产生的热量多。

十二、电热
1、电热器是用电来加热的设备，如电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤箱。
2、电热器的主要组成部分是发热体。
3、发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。
4、电热的优点：清洁卫生无污染、热效率高、温度容易控制调节。

十三;、家庭电路
1、家庭电路组成：（按顺序）电能表，总开关、保险盒、插座、开关、用电器。
2、家庭电路连接方法：各盏灯、用电器、插座之间为并联关系；开关与灯是串联，保险再串联在干线的火线上。
3、家庭电路的主要部分：
（1）与大地有220伏电压的叫火线，与大地没有电压的叫零线。
（2）电能表的作用：铭牌、最大功率、最大电流连接位置。
（3）保险丝的作用：当电路中电流增大超过线路设计的允许值前，能自动切断电路起到保护作用。
（4）保险丝的材料选择：电阻率大、熔点低（铝锑合金）。
（5）插座用于可移动的用电器供电，对于三孔插座，其中两孔分别接火线和零线，插座的另一孔接地。
（6）测电笔：是辨别火线和零线的工具，由金属笔尖、电阻、氖管、弹簧、笔尾金属体构成，使用时手接触笔尾金属体，金属笔尖接触电线，如氖光发光、表叫接触的是火线。
4、家庭电路中电流过大的原因：
（1）短路、电路总电阻很小，人站在地上触摸火线；
（2）用电器总功率过大。

十四、安全用电
1、触电：人体是导体，人体触及带电体时，有电流通过人体，即谓触电。
2、安全电压：实践证明小于36伏的电压是安全电压。
3、低压（高于36伏）触电的两种形式：
（1）单线触电，人站在地上触摸火线；
（2）双线触电，人体同时接触火线、零线。
4、生活中特别警惕的是：本来是绝缘的物体导了电，本来不该带电的物体带了电。
5、高压（1万伏以上）触电的两种形式：
（1）高压电弧触电；
（2）跨步电压触电。
6、为了安全不要接触低压带电体，不要靠近高压带电体。
7、生活中应防止：绝缘部分损坏，保持绝缘部分干燥，不用湿手板开关，不在电线上凉衣服，架设电视天线注意不要触及天线。
8、为了安全用电、有金属外壳的家用电器一定要接地；°高大建筑物上室外天线一定要有避雷装置。
9、当发生触电事故时切断电源或用绝缘物拨开电线迅速使触电人脱离电源，发生火灾时，要首选切断电源，不能带电泼水救火。

十五、简单的磁现象
1、磁铁能吸引铁磁物质（铁、镍、钝）的性质叫磁性，具有磁性的物质叫磁体。
2、磁体上磁性最强的部分叫磁极，任何磁体只有两个磁极。
3、针状磁体可以指南北，指南的一端叫南极或S极，指北的一端叫北极或N极。
4、磁极间存在相互作用，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
5、原来没有磁性的物体，获得磁性的过程叫磁化，铁和钢都能被磁化。 6、容易失去磁性的物体称为软磁体，不容易失去磁性的磁体叫硬磁体。

十六、磁场
1、概念：对磁体有力的作用的空间叫磁场。磁场是一种特殊物质，磁体周围空间存在磁场。
2、基本性质：它对放入其中的磁体，产生磁力作用，磁体的相互作用都是通过磁场发生的。
3、方向：在磁场中某一点，小磁针静止时，北极受力所指方向，或磁感线上某一点的切线方向（沿磁感线流向）就是该点的磁场方向。
4、地磁场：地球是一个巨大的磁体，它的周围空间存在着磁场，即地磁场。
5、地磁场的N极在地球南极附近，它的S极在地球北极附近。

十七、磁感线
1、概念：在磁体周围画一些曲线，曲线上任意一点的切线方向都与所放小磁针北极所指方向一致，这种有方向的曲线就叫磁感线。
2、作用：可以形象直观的描述磁场中各点磁场的方向和强弱。
3、磁感线的流向：磁体周围磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体南极。
4、要熟悉条形磁铁、马蹄形磁铁，周围的磁感线分布。（看书138页）

十八、电流的磁场
1、奥斯特实验说明通过导线和磁体一样周围也存在磁场。
2、通过螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场相似。

3、安培定则：
（1）作用：制定通电螺线管的极性与电流方向的关系。
（2）方法：用右手握住螺线管，让四指方向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。

十九、电磁铁
1、概念：插入磁心（软磁体）的通电螺线管即电磁铁（螺线管插入铁心）磁性大大增强。
2、影响电磁铁磁性强弱的因素：
（1）电磁铁通电时获得磁性、断电时失去磁性；
（2）与电流的大小有关、电流越大磁性越强；

（3）在电流一定时外形相同的螺线管线圈匝数越多，磁性越强。
3、应用：电磁起重机、电铃、电极机、发电机、电动机、自动控制。

二十、电磁继电器
1、概念：电磁继电器实质上是一个由电磁铁控制的开关。
2、构造：电磁铁、衔铁、弹簧、动触点、静触点。
3、工作原理：用低电压电路中的开关控制电磁铁的磁性有关，从而控制衔铁与静触点的通断，由此控制工作电路中用电器的工作情况。
4、应用：
（1）利用低电压弱电流控制强电压、强电流；
（2）远距离操作；
（3）自动控制。

二十一、电话
1、基本组成：话筒、听筒。
2、基本原理：声音振动通过话筒转化成变化的电流，再通过听筒又转化为振动的声音。
3、话筒组成：金属盒、碳粒、膜片。
4、工作原理：说话引起话筒金属盒内碳粒忽紧忽松→电阻忽大忽小→电路中电流忽弱忽强。
5、听筒组成：永磁铁、螺线管、薄铁片。
6、工作原理：强弱按声音变化的电流引起电磁铁的磁铁的磁性忽强忽弱薄铁片受到的磁力忽大忽小，引起薄铁片的振动而发出和发话人相同的声音。

二十二、电磁感应
1、概念：闭合电路里的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。这种现象由英国物理学家法拉第通过实验发现。
2、感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线的方向有关。
3、能量转化：在电磁感应现象中，机械能转化成电能。

二十三、交流电
1、构造：转子、定子、铜环、电刷。
2、原理：电磁感应，在外力作用下线圈在磁场中运动，线圈中就产生周期性改变的电流即交流电，发电机是把机械能转化为电能的装置。
3、我国生产、生活中用的交流电的周期是0.02秒（发生一次周期性变化的时间）。
4、频率是50赫兹（每秒钟发生周期性变化的次数）即1秒钟内有50个周期。
5、交流电的方向每周期改变2次，即1秒钟内电流方向改变100次（交流电无正负）

二十四、磁场过电流的作用
1、通电导体在磁场中受到磁场的作用力。
2、受力方向跟电流方向有关，跟磁感线方向有关。
3、通电线圈在磁场中受力转动到平衡位置（线圈平面与磁感线垂直）静止。
4、通电导体在磁场中受力运动，实质上是磁场（永磁体）跟磁场作用的结果，在作用过程中电能转化为机械能。

二十五、直流电动机
1、构造：磁极、线圈、换向器、电刷。
2、原理：通电线圈在磁场受力。
3、换向器的作用：当线圈刚刚转平衡位置时，换向器能自动改变线圈中电流方向，从而改变线圈受力方向，使线圈连续转动。
4、优点：起动停止方便、构造简单、价格低、占地少、效率高、无污染。
5、应用：电车、电力机车、龙门刨床、轧钢机、起重机等。

二十六、电能
1、电能的优越性：
（1）电能的来源广泛，各种形式的能，容易转化为电能；
（2）电能便于远距离输送；
（3）使用起来方便，可以方便的转化成其他形式的能；
（4）效率高，无污染。
2、电能与其他形式能的转化：水力发电是水能转化为电能；火力发电是化学能转化为电能；风力发电是风能转为电能。