物理电与磁的三方向是什么

① 电与磁的三大原理分别是什么

电与磁的三大原理：

1.电流的磁效应或电生磁。

2.通电导线在磁场中受到力的作用或通电线圈在磁场中受力转动。

3.电磁感应原理或磁生电。

三大原理资料：

真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力同它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上，同名电荷相斥，异名电荷相吸。

库仑定律不仅是电磁学的基本定律，也是物理学的基本定律之一，库仑定律阐明了带电体相互作用的规律，决定了静电场的性质，也为整个电磁学奠定了基础。

电磁感应定律也叫法拉第电磁感应定律，电磁感应定律中电动势的方向可以通过楞次定律或右手定则来确定。右手定则内容为伸平右手使拇指与四指垂直，手心向着磁场的N极，拇指的方向与导体运动的方向一致，四指所指的方向即为导体中感应电流的方向。

简而言之，就是磁通量变大，产生的电流有让其变小的趋势；而磁通量变小，产生的电流有让其变大的趋势。

② 初二物理电与磁的概念(全部)

检举《电与磁》复习专项 磁极：磁体两端吸引钢铁能力最强，这两个部位叫做磁极，能够自由转动的磁体，静止时指南的叫南极（S极），指北的叫北极（N极）

磁场：磁体周围存在一种物质，能使磁针偏转，叫做磁场

磁感线：把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，这样的曲线叫做磁感线． {磁感线是虚的，是不存在的｝

消磁的方法：敲打的方法．

磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化

电流的磁效应：通电导线周围有磁场，磁场的方向跟电流方向有关。这种现象叫做电流的磁效应，最早由丹麦物理学家奥斯特发现。

电磁铁：通电的螺线管和它里面的铁心构成电磁铁，其磁性强弱与电流强弱、线圈匝数有关。

电磁感应现象：闭合电路的一部分在磁场中作切割磁感线运动而产生电流的现象叫电磁感应现象，产生的电流叫做感应电流。最早由英国物理学家法拉第发现。根据这一发现制成了发电机。

电动机：原理：通电线圈在磁场中受力转动。

磁现象
1．磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）。
2．磁体：定义：具有磁性的物质。
分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体。
3．磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。（磁体两端最强中间最弱）
种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）。
作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
说明：最早的指南针叫司南。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。
4．磁化：①定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。
钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢，
制造电磁铁的铁芯使用软铁。
5．物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判断。③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判断。
练习：☆磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用，音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。（填“软”和“硬”）
磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体，利用磁体之间的相互作用，使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度。
这种相互作用是指：同名磁极的相互排斥作用。
☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后，靠近磁铁南极的一端是磁北极。
☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成S极。
磁场
1．定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2．基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3．方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。
4．磁感应线：
①定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
③典型磁感线：
④说明：
A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
C、磁感线是封闭的曲线。
D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。
E、磁感线不相交。
F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
5．磁极受力：在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。
6．分类：
Ι、地磁场：
定义：在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。
磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。
磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现。
Ⅱ、电流的磁场：
奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。
通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。
③应用：电磁铁
A、定义：内部插入铁芯的通电螺线管。
B、工作原理：电流的磁效应，通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。
C、优点：磁性有无由通断电来控制，磁极由电流方向来控制，磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制。
D、应用：电磁继电器、电话。
电磁继电器：实质由电磁铁控制的开关。应用：用低电压弱电流控制高电压强电流，进行远距离操作和自动控制。
电话：组成：话筒、听筒。基本工作原理：振动、变化的电流、振动。
电磁感应
1、通电导线的周围有磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的。
2、把导线绕在圆筒上，做成螺线管，也叫线圈，在通电情况下会产生磁场。通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场。
3、通电螺线管的磁场方向与电流方向以及螺线管的绕线方向有关。磁场的强弱与电流强弱、线圈匝数、有无铁芯有关。
4、在通电螺线管里面加上一根铁芯，就成了一个电磁铁。可以制成电磁起重机、排水阀门等。
5、判断通电螺线管的磁场方向可以使用右手定则：将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管，姆指所指的方向就是该螺线管的北极。
小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入图5的电路中，闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验，记录如下：
50匝的电磁铁 100匝的电磁铁
实验次数 1 2 3 4 5 6
电流表示数(A) 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 2.0

吸引大头针的最多数目(枚) 5 8 10 10 16 25
（1）实验中小丽是通过电磁铁____ _
来判定其磁性强弱的。
（2）分析第1、2、3次的实验记录，会发现__ ___相同时，
_____ _磁性越强。
（3）分析第________次的实验记录，会发现 相同时，_ _______磁性越强。

电磁继电器 扬声器
1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成；其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成。
3、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。
电动机
1、通电导体在磁声中会受到力的作用。它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关。
2、电动机由两部分组成：能够转动的部分叫转子；固定不动的部分叫定子。
3、当直流电动机的线圈转动到平衡位置时，线圈就不再转动，只有改变线圈中的电流方向，线圈才能继续转动下去。这一功能是由换向器实现的。换向器是由一对半圆形铁片构成的，它通过与电刷的接触，在平衡位置时改变电流的方向。实际生活中电动机的电刷有很多对，而且会用电磁场来产生强磁场。
磁生电
1、在1831年由英国物理学家法拉第首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律。当闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流。这个现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。
2、没有使用换向器的发电机，产生的电流，它的方向会周期性改变方向，这种电流叫交变电流，简称交流电。它每秒钟电流方向改变的次数叫频率，单位是赫兹，简称赫，符号为Hz。我国的交流电频率是50Hz。
3、使用了换向器的发电机，产生的电流，它的方向不变，这种电流叫直流电。（实质上和直流电动机的构造完全一样，只是直流发电机是磁生电，而直流电动机是电生磁）
4、实际生活中的大型发电机由于电压很高，电流很强，一般都采用线圈不动，磁极旋转的方式来发电，而且磁场是用电磁铁代替的。发电机发电的过程，实际上就是其它形式的能量转化为电能的过程。

电磁感应
1．学史：该现象 年被 国物理学家 发现。
2．定义： 这种现象叫做电磁感应现象
3．感应电流：
定义： 。
产生的条件： 、部分导体、 。
③导体中感应电流的方向，跟 和 有关三者的关系可用 定则判定。
4．应用——交流发电机
构造： 。
工作原理： 。工作过程中， 能转化为 。
工作过程：交流发电机和直流发电机在内电路线圈中产生的都是交流电。交流发电机通过 向外电路输出交流电。直流发电机通过 向外输出直流电。
交流发电机主要由 和 两部分组成。 不动 旋转的发电机叫做旋转磁极式发电机。
5．交流电和直流电： 。
交流电： 。
定义： 。
我国家庭电路使用的是 电。电压是 周期是 频率是 电流方向1s改变 次。
直流电： 。
定义： 。
磁场对电流的作用
1．通电导体在磁场里 。
通电导体在磁场里受力的方向，跟 和 有关。三者关系可用 定则判断。
2．应用——直流电动机
定义： 。
构造： 。
工作原理： 。
工作过程：A平衡位置：特点： 。
受力特点： 。
线圈开始处于该位置时通电后不动。
换向器作用： 。
优点： 。
电能的优越性
优点： 。
电流通过导线要发热，从焦耳定律知道：减小输电电流是减小电能损失的有效方法，为了不减小输送功率只能提高输电电压。
计算输电线损失功率用公式： 。
计算输电线发热： 。
练习：
1．标出N、S极。

2．标出电流方向或电源的正负极。

③ 电流，感应电动势，磁通这三个东西的方向是什么关系

电流有方向；感应电动势没有方向，有正负极；磁通量有正负无方向。
电流方向的正方向是人为规定的，即正电荷的运动方向为正方向。至于正电荷向哪个方向移动取决于电源的极性，即电动势的正负极。
磁通的正负取于规定的面积元的法线方向，如果磁场方向夹角为锐角则取正，钝角则取负。

你的问题应该是电磁感应中，三者的关系，也就是楞次定律有理解问题，
这里提出四步法，看看对你是否有帮助：
1、确定原磁场方向
2、确定原磁通量的变化——增大或减小
3、确定感应电流的磁场方向——原磁通增大，则与原磁场方向相反，原磁通减小，则与磁场方向相同
4、确定感应电流的方向——应用右手螺旋定则（安培定则）
**确定了感应电流的方向，也就可以确定感应电动势的正负了——电流从正极流出。

④ 电与磁的关系是什么

简单的说,就是声信号转化成电磁信号,再由电磁信号转化为声信号.
具体的说:
电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电”这个媒介来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信，最简单的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来。
a)
当发话者拿起电话机对着送话器讲话时，声带的振动激励空气振动，形成声波。
b)
声波作用于送话器上，使之产生电流，称为话音电流。
c)
话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内，
d)
而受话器作用与送话器刚好相反--把电流转化为声波，通过空气传至人的耳朵中。
这样，就完成了最简单的通话过程。
电磁感应
电和磁是不可分割的，它们始终交织在一起。简单地说，就是电生磁、磁生电。
电生磁
如果一条直的金属导线通过电流，那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大，产生的磁场越强。磁场成圆形，围绕导线周围。磁场的方向可以根据“右手定则”(见图1)来确定：将右手拇指伸出，其余四指并拢弯向掌心。这时，拇指的方向为电流方向，而其余四指的方向是磁场的方向。实际上，这种直导线产生的磁场类似于在导线周围放置了一圈NS极首尾相接的小磁铁的效果。
如果将一条长长的金属导线在一个空心筒上沿一个方向缠绕起来，形成的物体我们称为螺线管。如果使这个螺线管通电，那么会怎样？通电以后，螺线管的每一匝都会产生磁场，磁场的方向如图2中的圆形箭头所示。那么，在相邻的两匝之间的位置，由于磁场方向相反，总的磁场相抵消；而在螺线管内部和外部，每一匝线圈产生的磁场互相叠加起来，最终形成了如图2所示的磁场形状。也可以看出，在螺线管外部的磁场形状和一块磁铁产生的磁场形状是相同的。而螺线管内部的磁场刚好与外部的磁场组成闭合的磁力线。在图2中，螺线管表示成了上下两排圆，好象是把螺线管从中间切开来。上面的一排中有叉，表示电流从荧光屏里面流出；下面的一排中有一个黑点，表示电流从外面向荧光屏内部流进。
电生磁的一个应用实例是实验室常用的电磁铁。为了进行某些科学实验，经常用到较强的恒定磁场，但只有普通的螺线管是不够的。为此，除了尽可能多地绕制线圈以外，还采用两个相对的螺线管靠近放置，使得它们的N、S极相对，这样两个线包直接就产生了一个较强的磁场。另外，还在线包中间放置纯铁（称为磁轭），以聚集磁力线，增强线包中间的磁场，
对于一个很长的螺线管，其内部的磁场大小用下面的公式计算：H=nI
在这个公式中，I是流过螺线管的电流，n是单位长度内的螺线管圈数。
如果有两条通电的直导线相互靠近，会发生什么现象？我们首先假设两条导线的通电电流方向相反，图5(a)所示。那么，根据上面的说明，两条导线周围都产生圆形磁场，而且磁场的走向相反。在两条导线之间的位置会是说明情况呢？不难想象，在两条导线之间，磁场方向相同。这就好象在两条导线中间放置了两块磁铁，它们的N极和N极相对，S极和S极相对。由于同性相斥，这两条导线会产生排斥的力量。类似地，如果两条导线通过的电流方向相同，它们会互相吸引。
如果一条通电导线处于一个磁场中，由于导线也产生磁场，那么导线产生的磁场和原有磁场就会发生相互作用,使得导线受力。这就是电动机和喇叭的基本原理。

⑤ 初中物理中怎么判断电磁场方向

初中物理电磁场只有两种：1、通电直线导体的磁场。用右手定则：用右手握住导体大姆指指向电流方向，弯曲的四指所指方向就是电流产生的磁场方向。

答案：A和D

⑥ 电和磁知识点

新人教版初中物理详细知识点集--第二十章 电与磁
一、磁现象、磁场
1、物体具有吸引铁、钴、镍等物体的性质,该物体就具有了磁性.
具有磁性的物体叫做磁体.
2、磁体两端磁性最强的部分叫磁极,磁体中间磁性最弱.
当悬挂静止时,指向南方的叫南极（S）,指向北方的叫北极（N）. 任一磁体都有两个磁极.
相互作用规律：同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引. 3、磁化：使没有磁性的物体获得磁性的过程. 方式有：与磁体接触；与磁体摩擦；通电.
有些物体在磁化后磁性能长期保存,叫永磁体（如钢）；
有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失,叫软磁体（如软铁）. 4、磁体周围存在一种看不见,摸不着的物质,能使磁针偏转,叫做磁场. 磁场对放入其中的磁体会产生磁力的作用.
5、磁场方向：在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同. 6、在物理学中,为了研究磁场方便,我们引入了磁感线的概念.
磁感线总是从磁体的北极出来,回到南极.
7、地球也是一个磁体,周围也存在着磁场,叫地磁场. 所以小磁针静止时会由于同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引的原理指向南北,由此可知,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近.
8、地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合,中间有一个夹角,叫做磁偏角,是由我国宋代学者沈括首先发现的.
二、电生磁
1、奥斯特实验证明：通电导线的周围存在着磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫做电流的磁效应.这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的. 2、把导线绕在圆筒上,做成螺线管,也叫线圈,在通电情况下会产生磁场.
通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极.
3、通电螺线管的磁场方向与电流方向有关.
磁场的强弱与电流强弱、线圈匝数、有无铁芯有关. 4、在通电螺线管里面加上一根铁芯,就成了一个电磁铁.
电磁铁磁场的强弱与电流的强弱、线圈的匝数、铁芯的有无有关. 可以制成电磁起重机、扬声器和吸尘器等.
5、判断通电螺线管的磁场方向可以使用安培（右手）定则：
将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管,姆指所指的方向就是该螺线管的N极.
三、电磁铁、电磁继电器
1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置.实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关. 2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成；
其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成. 3、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置.
它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成.
初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学
四、电动机
1、通电导体在磁场中会受到力的作用.
它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关. 2、电动机由转子和定子两部分组成.
能够转动的部分叫转子；固定不动的部分叫定子.
3、当直流电动机的线圈转动到平衡位置时,线圈就不再转动,只有改变线圈中的电流方向,线圈才能继续转动下去. 这一功能是由换向器实现的.
换向器是由一对半圆形铁片构成的,它通过与电刷的接触,在平衡位置时改变电流的方向.
实际生活中电动机的电刷有很多对,而且会用电磁场来产生强磁场.
4、电动机构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小,被广泛应用在
日常生活和各种产业中.
它在电路图中用○
M表示.电动机工作时是把电能转化为机械能. 五、磁生电
1、在1831年由英国物理学家法拉第首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律.当闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流.这个现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流.
2、没有使用换向器的发电机,产生的电流,它的方向会周期性改变方向,这种电流叫交变电流,简称交流电.
它每秒钟电流方向改变的次数叫频率,单位是赫兹,简称赫,符号为Hz.我国的交流电频率是50Hz.
3、使用了换向器的发电机,产生的电流,它的方向不变,这种电流叫直流电. （实质上和直流电动机的构造完全一样,只是直流发电机是磁生电,而直流电动机是电生磁）
4、直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.
5、实际生活中的大型发电机由于电压很高,电流很强,一般都采用线圈不动,磁极旋转的方式来发电,而且磁场是用电磁铁代替的.

⑦ 电与磁的三个定律是什么

电与磁性质和定 理    电流的磁场    奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。    通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。   磁场性质与方向    基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。    方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。   电磁铁    、电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性，没有电流通过时就失去磁性。   2、影响电磁铁磁性强弱的因素。    电磁铁的磁性有无可以可以通过电流的有无来控制，而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。   3、电磁铁的应用 
  此外还有磁悬浮列车，扬声器，水位自动报警器，温度自动报警器，电铃，起重机。   磁极受力    在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。   磁场    定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。    磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了该方法

⑧ 电与磁的物理问题

看来，从奥斯特实验开始，到电磁感应的课堂上，你都没有听讲，或者说你根本没上这几节课。
我看了你的提问，什么都要详细解释，一个题就要答300-500字左右，还要附图，，，
天啊，你要人命啊，别把帮人解难的我们这群人的一片好心，当廉价“商品”好不好。
很简单，你是怕老师说你：“连这个都不懂，课堂上做什么了你？！”。
我尽可能的简单回答你。（我现在有股冲动，想，，，你应该知道吧）
1、电动机原理--通电导线周围会存在磁场（去看奥斯特实验现象结论），所以，当把通电导线放到一个磁场当中，那么这个磁场就与通电导线周围产生的磁场相互作用（把一个磁铁靠近一个磁铁，两个磁铁之间相互就会有力的作用。与这个差不多的现象），那么通电导线由于受到磁场力的作用而移动。
所以，叫电==>动==>机。先电，后动，的机器== 电动机。
发电机原理-- 《闭合电路》的部分导体，在《切割》磁感线时，闭合电路会产生电流，这种现象叫电磁感应现象。法拉第发现的。如果不间断的《切割》磁感线，那么电路当中就会产生持续电流，所以就能持续供电了。这就是最原始的发电机。
2、三个方向互相垂直，而且电动机的时候，是左手手掌，发电机的时候右手手掌。
摊开手掌，四根手指头与大拇指在同一平面上成90度。让磁感线垂直射入你的掌心，四个手指头的方向指向电流的方向，大拇指所指的方向就是受力方向或者移动方向。（如果是研究电动机的时候，那么摊开左手手掌，那么大拇指所指的方向就是导线受力的方向。如果是研究发电机的时候，那么摊开右手手掌，那么大拇指所指的方向就是切割磁力线移动的方向。）
蹄形磁铁中的情况，导线只会在两个磁极即N 极与S 极的中间，所以，判断电流方向还是用上诉方法，不难。
3、B。如果没有换向器，那么通电导线中的电流方向将不能得到改变，在磁场中受力方向也就不能改变，那么电动机线圈，在磁场里面，最多只能转动半圈。
你自己用手画一个圆圈试试，，，把手向上举，然后，改变手移动的方向即向下移动，才有可能画一个圆圈。如果不改变手移动的方向，一味的向上，你说能画一个圆圈吗？ 所以，要让线圈在磁场中转动，那么就要改变流过导线的电流方向，让他受的力的方向也跟着改变。
自己摊开左手手掌看看，手掌心面向你，手指头首先指向天空，那么大拇指指向左面，如果要让大拇指指向右面，那么你的四根手指头是不是要指向地面呢？！ 这就是改变电流方向的原因。（为什么要改变受力方向呢，下面会提到相应问题。）
4、B。 假设你正处在一个很大的磁场当中，你的左侧是S 极，你的右侧是N 极，那么你的左手手掌心应该指向，，右方。再假设导线中流过的电流方向是远离你的方向，那么你的四根手指头要指向，，，你的正前方。好，看到这里你自己也要把手掌正确的摆好。这时你看到的大拇指方向即受力方向就是冲着天空的。在把一本书横放，这时候你就把这本书的左边书沿当做你正在研究的通电导线。那么，左边书沿受到向上的磁场力，会顺时针转动，等到书完全立起来与水平方向垂直的时候，如果不改变它受力的方向，你说这本书还能继续顺时针转动吗？ （到这里如果你说还不明白，我看我会吐白沫的。）
5、上面所说的发电机原理。闭合电路的部分导体，在《切割》磁感线时，闭合回路会产生电流，这种现象叫电磁感应现象。法拉第发现的。如果不间断的《切割》磁感线，那么电路当中就会产生持续电流，所以就能持续供电了。这就是最原始的发电机。（你这个不愿动脑的孩子，这么懒，也不愿自己用功的孩子，我真不想帮）
6、上面所说的发电机原理。闭合电路的部分导体，在《切割》磁感线时，闭合回路会产生电流，这种现象叫电磁感应现象。法拉第发现的。如果不间断的《切割》磁感线，那么电路当中就会产生持续电流，所以就能持续供电了。这就是最原始的发电机。（你这个不愿动脑的孩子，这么懒，也不愿自己用功的孩子，我真揍你！！）
7、如上所说的，，，三个方向互相垂直，发电机的时候右手手掌。
摊开右手手掌，四根手指头与大拇指在同一平面上成90度。让磁感线垂直射入你的掌心，大拇指所指的方向切割磁力线移动的方向，四个手指头的方向指向电流的方向即感应电流方向。
希望能够帮到你。（一楼的同志。。我看，，，我真是神啊！！！！）
我最后想说一句话，念你还小，不懂珍惜学生时代的珍贵，暂且不说你了。
趁你还小，把那些不良学习习惯赶紧改了，好好听讲，别旷课，别逃课，别迟到，课上不懂的东西马上问老师，就算老师说你笨，说你不认真听讲，也硬着头皮去问。别白白浪费时间，耽误学业，也耽误你的青春与前途。
切忌~！
你可能觉得我像你的老妈，那么唠叨、啰嗦，但这是一个老物理，对你无私的关怀，不领情，我也管不了。你的事，你看着办。

⑨ 电与磁的关系

电磁感应

电和磁是不可分割的，它们始终交织在一起。简单地说，就是电生磁、磁生电。
电生磁
如果一条直的金属导线通过电流，那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大，产生的磁场越强。磁场成圆形，围绕导线周围。磁场的方向可以根据“右手定则”(见图1)来确定：将右手拇指伸出，其余四指并拢弯向掌心。这时，拇指的方向为电流方向，而其余四指的方向是磁场的方向。实际上，这种直导线产生的磁场类似于在导线周围放置了一圈NS极首尾相接的小磁铁的效果。
如果将一条长长的金属导线在一个空心筒上沿一个方向缠绕起来，形成的物体我们称为螺线管。如果使这个螺线管通电，那么会怎样？通电以后，螺线管的每一匝都会产生磁场，磁场的方向如图2中的圆形箭头所示。那么，在相邻的两匝之间的位置，由于磁场方向相反，总的磁场相抵消；而在螺线管内部和外部，每一匝线圈产生的磁场互相叠加起来，最终形成了如图2所示的磁场形状。也可以看出，在螺线管外部的磁场形状和一块磁铁产生的磁场形状是相同的。而螺线管内部的磁场刚好与外部的磁场组成闭合的磁力线。在图2中，螺线管表示成了上下两排圆，好象是把螺线管从中间切开来。上面的一排中有叉，表示电流从荧光屏里面流出；下面的一排中有一个黑点，表示电流从外面向荧光屏内部流进。
电生磁的一个应用实例是实验室常用的电磁铁。为了进行某些科学实验，经常用到较强的恒定磁场，但只有普通的螺线管是不够的。为此，除了尽可能多地绕制线圈以外，还采用两个相对的螺线管靠近放置，使得它们的N、S极相对，这样两个线包直接就产生了一个较强的磁场。另外，还在线包中间放置纯铁（称为磁轭），以聚集磁力线，增强线包中间的磁场，
对于一个很长的螺线管，其内部的磁场大小用下面的公式计算：H=nI
在这个公式中，I是流过螺线管的电流，n是单位长度内的螺线管圈数。
如果有两条通电的直导线相互靠近，会发生什么现象？我们首先假设两条导线的通电电流方向相反，图5(a)所示。那么，根据上面的说明，两条导线周围都产生圆形磁场，而且磁场的走向相反。在两条导线之间的位置会是说明情况呢？不难想象，在两条导线之间，磁场方向相同。这就好象在两条导线中间放置了两块磁铁，它们的N极和N极相对，S极和S极相对。由于同性相斥，这两条导线会产生排斥的力量。类似地，如果两条导线通过的电流方向相同，它们会互相吸引。
如果一条通电导线处于一个磁场中，由于导线也产生磁场，那么导线产生的磁场和原有磁场就会发生相互作用,使得导线受力。这就是电动机和喇叭的基本原理。