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初二物理怎么画杠杆的示意图

发布时间:2022-08-21 09:01:05

A. 八年级物理 杠杆 画图技巧

1,确定杠杆是谁
2,找到杠杆上不动点作为支点
3,确定各个力的作用点
4,找到各个力的方向并画出力的作用线(当要求动力最小时,把支点到动力作用点当作动力臂即可)
5,画出支点到力的作用线的垂线,这就是力臂
6,F1L1=F2L2

B. 物理杠杆。灭火器的杠杆示意图怎么画请画出来分析下,谢谢各位了。

灭火器的杠杆原理图如下所示:

【分析】灭火器把手的动力臂大于阻力臂,为省力杠杆。压杆下部制成尖形能够增大压强,便于将气匣阀门打开。当阀门打开后,在气体压力的作用下,液体从喷嘴喷出,表明内部的气体压强比外部大气压强大。

(2)初二物理怎么画杠杆的示意图扩展阅读:

判断杠杆是”费力杠杆“还是”省力杠杆“的方法:

看动力臂和阻力臂,当动力臂大于阻力臂时(L1大于L2)就是省力杠杆,如果动力臂小于阻力臂时(L1小于L2),就是费力杠杆。前提是,力相同。

【实例】假设有一个平衡的杠杆(不一定要水平,只要不动或者保持匀速运动就行):

确定一个支点O(任何受力的点都可以),在杠杆上正好有两个作用力F1和F2,过O作F1 F2所在支线的垂线,长度为L1 和L2,这就是所谓的动力和阻力,动力臂和阻力臂(其实是人为确定的)。有关系式F1×L1=F2×L2。当L1>L2时,为省力杠杆;L1<L2是,为费力杠杆。

C. 杠杆作图方法有哪些

你好!
你的问题是“杠杆作图方法有哪些?”,但作为初中物理,杠杆的作图就是依据杠杆的五要素来做图的。具体的作图步骤如下:
(1)找出支点O;(注意:一定要标注字母O!);
(2)画出力的作用线;(注意:应有力的大小、方向、作用点,并标注字母F1或F2。若力的作用线需延长,则延长线部分用虚线表示);
(3)画出力臂;(从支点作力的作用线的垂线。注意:垂线用虚线表示,并于垂足处标上垂直符号);
(4)标出力臂;(力臂即支点到垂足的距离,用大括号标注,并标上l1或l2);
希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~
祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

D. 怎么画杠杆的力的示意图

杠杆的示意图要注意五要素,①支点:杠杆绕着转动的点。用字母O表示。
②动力:使杠杆转动的力。用字母F1表示。
③阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。
说明:动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反。

动力臂
:从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。
⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。

E. 怎样画杠杆示意图

先画出杠杆,找支点。图中最左端的那个螺丝处即为支点
再画动力(即手对杠杆施加的力),阻力(核桃对杠杆的力)
最后画动力臂、阻力臂,即动(阻)力作用线到支点的距离
别忘了标上力的符号f1,f2
在力臂下标大括号,写l1,l2

F. 物理杠杆作图技巧

1、用实线表示力。

2、在线段的末端用箭头表示力的方向,比如重力方向一定是竖直向下,支持力的方向或者压力的方向垂直于支持面。

3、一个物体受多个力时,可以将各力的作用点都画在重心上。

4、在箭头附近要标出力的符号,若题中给出了力的大小,则需要标出其大小。

5、在同一个图上画多个力时,力越大,则表示该力的线段要越长。

6、力臂一定是支点到力的作用线的垂线段!必须标注垂直符号。千万不能认为是连接支点和力的作用点的线段。

7、力臂的起始位置可用箭头指示,也可用大括号标示,要注意标注相应的字母。

(6)初二物理怎么画杠杆的示意图扩展阅读:

运用杠杆的平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2)解决实际问题,可以分析天平、杆秤等工具来理解。

杠杆的分类:

1、省力杠杆:L1>L2,F12。动力臂越长越省力(费距离)。

2、费力杠杆:L12,F1>F2。动力臂越短越费力(省距离)。

3、等臂杠杆:L1=L2,F1=F2。不省力也不费力。

G. 初中物理的杠杆

定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒。
1

五要素——组成杠杆示意图
①支点②动力③阻力④动力臂,从支点到动力作用线的距离;
⑤阻力臂,从支点到阻力作用线的距离;
2
、画力臂方法:⑴
找支点
O
;⑵
画动力和阻力(实线)
,如果需要延长力的作用线(虚线)


画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线)
;⑷
标力臂(大括号)

3
、研究杠杆的平衡条件:杠杆静止或匀速转动;动力×动力臂=阻力×阻力臂;
定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒。
1

五要素——组成杠杆示意图
①支点②动力③阻力④动力臂,从支点到动力作用线的距离;
⑤阻力臂,从支点到阻力作用线的距离;
2
、画力臂方法:⑴
找支点
O
;⑵
画动力和阻力(实线)
,如果需要延长力的作用线(虚线)


画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线)
;⑷
标力臂(大括号)

3
、研究杠杆的平衡条件:杠杆静止或匀速转动;动力×动力臂=阻力×阻力臂;
阻力作用点尽量靠近支点,动力作用点尽量远离支点,且动力与杠杆垂直

H. 求视频:初中物理杠杆示意图怎么画

很简单呀~~先找到支点,然后找力的方向(就是带箭头的那条线,以此为基础画直线),然后做点(支点)到直线的垂线,这条垂线段就是力臂。

I. 如何画物理杠杆示意图

杠杆的示意图要注意五要素,①支点:杠杆绕着转动的点。用字母O表示。

②动力:使杠杆转动的力。用字母F1表示。

③阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。

说明:动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。

动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反。

④动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。

⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。

如不清楚,请看图

希望你能明白

J. 怎么画杠杆平衡的示意图

如图,用一个最小的力使杠杆平衡,画出这个力的示意图.

分析:由杠杆的平衡条件可知:当阻力、阻力臂一定时,动力臂越大,则动力越小;因此解答此题,只需找出使动力臂最大的动力作用点,然后作动力臂的垂线即可.

解:由图知:若用最小的力使杠杆平衡,那么可选取点b做为动力作用点,ob做动力臂(即动力臂最长力最小),如图:

点评:
在处理此类杠杆中最小力的问题时,可按以下步骤进行:
①确定支点和动力作用点;
②过动力作用点做出与动力臂垂直的直线;
此题中,易出现的错误是以a为动力作用点,但实际上这样得到的动力臂不是最长的,因此解题时一定不要被惯性思维所误导.

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