初二物理怎么画杠杆的示意图

A. 八年级物理 杠杆 画图技巧

1，确定杠杆是谁
2，找到杠杆上不动点作为支点
3，确定各个力的作用点
4，找到各个力的方向并画出力的作用线（当要求动力最小时，把支点到动力作用点当作动力臂即可）
5，画出支点到力的作用线的垂线，这就是力臂
6，F1L1=F2L2

B. 物理杠杆。灭火器的杠杆示意图怎么画请画出来分析下，谢谢各位了。

灭火器的杠杆原理图如下所示：

【分析】灭火器把手的动力臂大于阻力臂，为省力杠杆。压杆下部制成尖形能够增大压强，便于将气匣阀门打开。当阀门打开后，在气体压力的作用下，液体从喷嘴喷出，表明内部的气体压强比外部大气压强大。

(2)初二物理怎么画杠杆的示意图扩展阅读：

判断杠杆是”费力杠杆“还是”省力杠杆“的方法：

看动力臂和阻力臂，当动力臂大于阻力臂时（L1大于L2）就是省力杠杆，如果动力臂小于阻力臂时(L1小于L2),就是费力杠杆。前提是，力相同。

【实例】假设有一个平衡的杠杆（不一定要水平,只要不动或者保持匀速运动就行）：

确定一个支点O（任何受力的点都可以），在杠杆上正好有两个作用力F1和F2,过O作F1 F2所在支线的垂线,长度为L1 和L2,这就是所谓的动力和阻力,动力臂和阻力臂（其实是人为确定的）。有关系式F1×L1=F2×L2。当L1＞L2时,为省力杠杆；L1＜L2是,为费力杠杆。

C. 杠杆作图方法有哪些

你好！
你的问题是“杠杆作图方法有哪些？”，但作为初中物理，杠杆的作图就是依据杠杆的五要素来做图的。具体的作图步骤如下：
（1）找出支点O；（注意：一定要标注字母O！）；
（2）画出力的作用线；（注意：应有力的大小、方向、作用点，并标注字母F1或F2。若力的作用线需延长，则延长线部分用虚线表示）；
（3）画出力臂；（从支点作力的作用线的垂线。注意：垂线用虚线表示，并于垂足处标上垂直符号）；
（4）标出力臂；（力臂即支点到垂足的距离，用大括号标注，并标上l1或l2）；
希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)

D. 怎么画杠杆的力的示意图

杠杆的示意图要注意五要素，①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O表示。
②动力：使杠杆转动的力。用字母F1表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。
说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反。
④
动力臂
：从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。

E. 怎样画杠杆示意图

先画出杠杆，找支点。图中最左端的那个螺丝处即为支点
再画动力（即手对杠杆施加的力），阻力（核桃对杠杆的力）
最后画动力臂、阻力臂，即动（阻）力作用线到支点的距离
别忘了标上力的符号f1,f2
在力臂下标大括号，写l1,l2

F. 物理杠杆作图技巧

1、用实线表示力。

2、在线段的末端用箭头表示力的方向，比如重力方向一定是竖直向下，支持力的方向或者压力的方向垂直于支持面。

3、一个物体受多个力时，可以将各力的作用点都画在重心上。

4、在箭头附近要标出力的符号，若题中给出了力的大小，则需要标出其大小。

5、在同一个图上画多个力时，力越大，则表示该力的线段要越长。

6、力臂一定是支点到力的作用线的垂线段！必须标注垂直符号。千万不能认为是连接支点和力的作用点的线段。

7、力臂的起始位置可用箭头指示，也可用大括号标示，要注意标注相应的字母。

(6)初二物理怎么画杠杆的示意图扩展阅读：

运用杠杆的平衡条件（动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解决实际问题，可以分析天平、杆秤等工具来理解。

杠杆的分类：

1、省力杠杆：L1>L2，F12。动力臂越长越省力（费距离）。

2、费力杠杆：L12，F1>F2。动力臂越短越费力（省距离）。

3、等臂杠杆：L1=L2，F1=F2。不省力也不费力。

G. 初中物理的杠杆

定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒。
1
、
五要素——组成杠杆示意图
①支点②动力③阻力④动力臂，从支点到动力作用线的距离；
⑤阻力臂，从支点到阻力作用线的距离；
2
、画力臂方法：⑴
找支点
O
；⑵
画动力和阻力（实线）
，如果需要延长力的作用线（虚线）
；
⑶
画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）
；⑷
标力臂（大括号）
。
3
、研究杠杆的平衡条件：杠杆静止或匀速转动；动力×动力臂＝阻力×阻力臂；
定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒。
1
、
五要素——组成杠杆示意图
①支点②动力③阻力④动力臂，从支点到动力作用线的距离；
⑤阻力臂，从支点到阻力作用线的距离；
2
、画力臂方法：⑴
找支点
O
；⑵
画动力和阻力（实线）
，如果需要延长力的作用线（虚线）
；
⑶
画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）
；⑷
标力臂（大括号）
。
3
、研究杠杆的平衡条件：杠杆静止或匀速转动；动力×动力臂＝阻力×阻力臂；
阻力作用点尽量靠近支点，动力作用点尽量远离支点，且动力与杠杆垂直

H. 求视频:初中物理杠杆示意图怎么画

很简单呀~~先找到支点，然后找力的方向（就是带箭头的那条线，以此为基础画直线），然后做点（支点）到直线的垂线，这条垂线段就是力臂。

I. 如何画物理杠杆示意图

杠杆的示意图要注意五要素，①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O表示。

②动力：使杠杆转动的力。用字母F1表示。

③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。

说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。

动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反。

④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。

⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。

如不清楚，请看图

希望你能明白

J. 怎么画杠杆平衡的示意图

如图，用一个最小的力使杠杆平衡，画出这个力的示意图．

分析：由杠杆的平衡条件可知：当阻力、阻力臂一定时，动力臂越大，则动力越小；因此解答此题，只需找出使动力臂最大的动力作用点，然后作动力臂的垂线即可．

解：由图知：若用最小的力使杠杆平衡，那么可选取点b做为动力作用点，ob做动力臂（即动力臂最长力最小），如图：

点评：
在处理此类杠杆中最小力的问题时，可按以下步骤进行：
①确定支点和动力作用点；
②过动力作用点做出与动力臂垂直的直线；
此题中，易出现的错误是以a为动力作用点，但实际上这样得到的动力臂不是最长的，因此解题时一定不要被惯性思维所误导．