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nb物理实验如何使用

发布时间:2022-08-23 13:35:09

⑴ 软件nb物理实验中的灰色课本咋打开只有带颜色的能打开,请详细叙述

你用的是NB物理实验体验版吧,NB物理实验完整版的软件不存在这种情况,你可以去NOBOOK虚拟实验室 官网 下载完整版的软件。你也可以不用下载,直接用网页版的。

⑵ 怎么使NB物理实验

火钳刘明

⑶ NB物理实验室手机版怎么更改头像

个人资料更改。
在个人主页中,点击编辑按钮。在个人资料中,点击头像。选择好头像后,点击右上角对号即可。
物理实验准备室设有实验台,台上配有各种实验仪器。学生分组实验室主要设有学生实验桌,并有电源,水源和气源。

⑷ nb物理实验中的酒精灯如何去掉盖子

之所以害怕,是因为你不太了解它的原理.首先,只要你不是有意要将手停留在火焰上烤一会儿,是不会伤着手的.因为热量的传递是需要一定时间的,正常速度去盖,不会烧伤.其次,为什么着火?那是因为外面的火焰引燃了里面的酒精.如果我们是用嘴吹灯的话,恰恰容易将火焰吹进去.但若是用盖子盖灭的话,就可以避免这个问题.最后,怎样盖盖子?拿盖子的手的高度略高于灯头,盖子口以45度角的样子朝灯头测压下去.一切OK!

⑸ 物理教学里需要注意什么

在初中物理教学过程中,教师应该从多方面进行把握,保护好学生对 物理的好奇心和学习兴趣。教师在教学中要立足于物理学科的特点,更新教学观念,使学生通过学习获得一定的物理知识,形成一定的学习能力,并且养成良好的思 维习惯。重视物理概念的教学,重视学生学习兴趣的培养,做好实验准备,写好实验教案,保证实验的成功等等,都是提高教学效果的途径。

⑹ 关于物理学习软件

做物理题的我没用过,我现在用的一款做物理实验的感觉不错,叫NB物理实验。分初中版和高中版,教材上的实验基本都有,还有实验步骤、实验结论。不过用DIY功能的比较多,可以做探究实验!去NOBOOK虚拟实验室可以

大学物理实验-示波器的使用

一、示波器的使用-
-简介
示波器是一种电子测量仪器,可用来观测电流波形、测定频率、电压波形等,主要由电子管放大器、扫描振荡器、阴极射线管等组成。示波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束,打在涂有荧光物质的屏面上,就可以产生细小的光点,在被测信号作用下,电子束便可以在屏面上描绘出被测信号的变化曲线。
示波器按信号的不同可分为数字示波器和模拟示波器;按结构和性能不同可分为普通示波器、多用示波器、多线示波器、多综示波器、取样示波器、记忆示波器、数字示波器。虽然示波器种类多种多样,但其使用方法却大同小异,本文便以SR-8型双踪示波器为例来详细介绍示波器的使用方法。
二、示波器的使用-
-面板装置
SR-8示波器的面板按其位置和功能大概可以分为显示、垂直(Y轴)、水平(X轴)三大部分,接下来对这三部分面板装置分别加以介绍。
1、显示部分
显示部分包括电源开关、电源指示灯、辉度(调整光点亮度)、聚焦(调整光点或波形清晰度)、辅助聚焦(配合“聚焦”旋钮调节清晰度)、标尺亮度(调节坐标片上刻度线亮度)、寻迹
(当按键向下按时,使偏离荧光屏的光点回到显示区域,从而寻到光点位置)和标准信号输出(1kHz、1V方波校准信号由此引出,加到Y轴输入端,用以校准Y轴输入灵敏度和X轴扫描速度)。
2、垂直(Y轴)部分
垂直(Y轴)部分包括显示方式选择开关(用以转换两个Y轴前置放大器YA与YB
工作状态)、“DC-地-AC”Y轴输入选择开关(用以选择被测信号接至输入端的耦合方式)、“微调V/div”灵敏度选择开关及微调装置、“↑↓”Y轴位移电位器(用以调节波形的垂直位置)、“极性、拉YA
”YA
通道的极性转换按拉式开关、“内触发、拉YB
”触发源选择开关和Y轴输入插座。
3、水平(X轴)部分
水平(X轴)部分包括“t/div”扫描速度选择开关及微调旋钮、“扩展、拉×10”扫描速度扩展装置、“→←”
X轴位置调节旋钮、“外触发、X外接”插座、“触发电平”旋钮、“稳定性”触发稳定性微调旋钮(用以改变扫描电路的工作状态)、“内、外”触发源选择开关、“AC-AC(H)-DC”触发耦合方式开关、“高频-常态-自动”触发方式开关和“+、-”触发极性开关。
三、示波器的使用-
-使用步骤
下面具体讲解使用示波器观察电信号波形的具体步骤:
步骤一:选择Y轴耦合方式。根据被测电信号频率,将Y轴输入耦合方式选择“AC-地-DC”开关置于AC或DC;
步骤二:选择Y轴灵敏度。根据被测电信号的峰峰值,将Y轴灵敏度选择“V/div”开关置于适当档级(在实际使用过程中,若无需读取被测电压值,则只需适当调节Y轴灵敏度微调旋钮,使得屏幕上显示所需高度波形即可);
步骤三:选择触发信号来源与极性。通常将触发信号极性开关置于“+”或“-”档位上;
步骤四:选择扫描速度。根据被测信号周期,将将X轴扫描速度“t/div”开关置于适当档级(在实际使用过程中,若无需读取被测时间值,则只需适当调节扫描速度“t/div”微调旋钮,使得屏幕上显示所需周期数波形即可);
步骤五:输入被测信号。被测信号由探头衰减后通过Y轴输入端输入示波器。

⑻ NB物理实验室问题

目前仿真物理实验室的软件做得好的不多,我用过几款中学仿真物理实验室软件,总体感觉nobook虚拟实验室开发的NB物理实验软件最好用,不仅有经验实验还可以diy实验,主要是贴近教学。设计理念我很喜欢虚拟仿真实验软件作为老师教学实验的辅助工具在近几年越来越受到老师和同学们的欢迎。虚拟仿真实验室能够模拟真实的操作体验,并且实验效果好、效率高,不局限于时间和物理空间的限制。物理仿真实验软件主要有仿真物理实验室3.5和NB仿真物理实验室是比较常用的。不过两者的倾重方向不太一样,皆有DIY功能,可以自由操作实验器材进行组装来获得自己想要的实验。不过NB仿真物理实验室拥有一个主打功能,那就是经典实验,这部分内容完全依照初、高中实验教材所编写制作。从某种程度上说是可以完全替代学校传统的教学实验环节的,不需要繁琐的备课和实验器材准备,老师师即可进行实验教学的教课任务,对老师们不得不说是一个很实用的功能。

⑼ 初二物理实验室温度计使用方法

1、测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值);
2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);
3、待示数稳定后再读数;
4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。

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