‘壹’ 家庭实验室需要哪些实验器材物理
（1）组建家庭实验室常用的器材有：
①力学方面：刻度尺、天平、弹簧测力计、钩码、量筒等；
②光学方面：激光手电筒、平面镜、凸面镜、凹面镜、凸透镜、凹透镜等；
③声学方面：音叉等；
④热学方面：温度计、酒精灯、铁架台、烧杯、试管、试管夹等；
⑤电学方面：干电池、导线、小灯泡、开关、电压表、电流表等．
另外还需要生活中的大量物品，这个随处可见．
（2）可以进行的实验：
①力学方面：刻度尺能够测量物体的长度、天平能够测量物体的质量、弹簧测力计可以测重力和浮力、量筒可以测固体和液体的体积等；
②光学方面：研究光的直线传播、光的反射、光的折射、凸透镜成像等；
③声学方面：声音的产生，声音的传播等；
④热学方面：测温度、研究熔化规律、探究液体沸腾等；
⑤电学方面：组建简单电路、研究电流特点、研究电压特点等．
本题属于开放题，答案不唯一，只要合理即可：
故答案为：
（1）刻度尺、矿泉水瓶、橡皮等；
（2）实验过程及现象：在矿泉水瓶中装入适量水，从侧面看上去瓶子好像变浅了．
所涉及到的物理知识：这是光的折射现象．
‘贰’ 下面的家庭小实验，其中发生的主要是物理变化的是（）A． 检查沼气纯度B． 自制叶脉书签C． .
A、沼气燃烧有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；
B、不少植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂，因此属于化学变化，故选项错误；
C、自制汽水中有碳酸等新物质生成，属于化学变化，故选项错误；
D、保鲜膜保鲜能力测试后，还是保鲜膜，水和水蒸气都是由水分子构成的，因此属于物理变化．故选项正确；
故选D
‘叁’ 什么样的活动叫做物理实验
人们把在（人工控制的条件下）对物理现象进行（ 观察和研究）的活动叫做物理实验
‘肆’ 八上物理家庭实验 只要一个
加热冰块，用温度计测量温度，发现冰块熔化时，温度一直是0摄氏度
‘伍’ 新鲜鸡蛋在水中会下沉。陆续向水中加盐并轻轻搅拌，会产生什么现象为什么
鸡蛋会随着盐的增加而慢慢浮上来.
这是因为在水中加盐后水的密度变大了,当水的密度小于鸡蛋的密度时鸡蛋会沉下去,加盐后鸡蛋放进去受到的浮力会增大,当浮力等于重力的时候就可以浮在水面上了.
而盐水的浮力也比清水大,鸡蛋就会浮起来.
人们之所以能浮在死海海面上,也是这个原因.
‘陆’ 什么是物理实验的基本内容
物理实验就是利用科学的实验方法解决已经发现了的问题的过程。
‘柒’ 请问要在家庭建立物理实验室需要拥有什么东西
如果是初中的话,比较简单了
比如 :
滑动变阻器 电阻 导线 电流,电压表 小灯泡 密度计 温度计 电池 有点忘了只记得电路那的了呵呵
‘捌’ 什么是物理实验
物理实验是以测量为基础的。测量可分为直接测量与间接测量，直接测量指无需对被测的量与其它实测的量进行函数关系的辅助计算而可直接得到被测量值的测量，间接测量指利用直接测量的量与被测量之间的已知函数关系经过计算从而得到被测量值的测量。
由于测量仪器、测量方法、测量环境、人员的观察力等种种因素的局限，测量是不能无限精确的，测量结果与客观存在的真值之间总是存在一定的差异，即存在测量误差。因此分析测量中产生的各种误差，尽量消除或减小其影响，并对测量结果中未能消除的误差作出估计，给出测量结果的不确定度就是物理实验和科学实验中必不可少的工作。为此我们必须了解误差的概念、特性、产生的原因及测量结果的不确定度的概念与估算方法等的有关知识。
‘玖’ 在家就能做的物理小实验有哪些
1、筷子的神力
思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？
材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、将米倒满塑料杯
2、用手将杯子里的米按一按
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了
讲解：
由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
2、瓶子赛跑
思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？
材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书
操作：
1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡
2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中
3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动
4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点
讲解：
沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！
3、胡椒粉与盐巴的分离
思考：不小心将厨房的佐料——胡椒粉与盐巴——混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？
材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子
操作：
1、将盐巴与胡椒粉相混在一起
2、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方，胡椒粉先粘附在汤勺上
3、将塑料汤勺稍微向下移动一下，盐巴后粘附在汤勺上
讲解：
胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。
创造：
你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？
4、可爱的浮水印
思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？
材料：脸盆1个、宣纸1─2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）
操作：
1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上就印出了同心圆图案
讲解：
1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。
3、水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造：
试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。
5、分合的水流
思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？
材料：铁罐盒一个、锥子、水
操作：
1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）
2、将罐内盛满水，水是分成5股从5个小孔中流出的
3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起，5股水就会合成一股，如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股
讲解：
水的表面张力使水流进行分、合。
6、有孔纸片托水
思考：有孔的纸为什么能拖住水?
材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯
操作：
1、在空瓶内盛满有色水
2、用大头针在白纸上扎许多孔
3、把有孔纸片盖住瓶口
4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下
5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来