初中物理电路图怎么画视频教程

㈠ 初中物理怎么画等效电路图啊急！

1、先根据实物图中元件的直接位置画出等效电路图，然后再根据这个电路图画出另一个更规范的电路图。如果还看不出来，就再画，最后就会规范出一个标准的电路图。
2、对于不规范的电路图，可利用“移点”或“移线”的方法变为规范的电路图。
注：移点或移线时，只能沿着导线移动，不能“越位”移动（即不能跨越电路元件移动）。
3、电路中，如果电容器两端的电压不变，则视为开路
4、元件的等效处理，理想电压表－－开路、理想电流表－－短路；
5、电流流向分析法：从电源一极出法，依次画出电流的分合情况。 注意：有分的情况，要画完一路再开始第二路，不要遗漏。一般先画干路，再画支路。
6、等势点分析法：先分析电路中各点电势的高低关系，再依各点电势高低关系依次排列，等电势的点画在一起，再将各元件依次接入相应各点，就能看出电路结构了。
7、弄清结构后，再分析各电表测量的是什么元件的电流或电压。

㈡ 九年级物理的电路图怎么画啊

先画元件，如电灯、开关等等，然后画电源，看好长的是正，短的是负。然后先将干路连好，即将电源、开关连好，再将各元件连好，也就是支路。最后，将干路和支路连到一起就行了。
注意不要连短路了

㈢ 初中物理，怎样用节点法把复杂的电路图画简单用图说明

（1）不要设太多的节点，以免复杂化，把电路的首尾两端设出来例如为A、B，

（2）然后由于导线上的电阻为零，所以导线两端为等位点，即相同点，并设为C

（3）最后根据电阻串、并联特点，判断电阻的联接关系。

串联电路至少有三个联接点，例如A、C、B；

并联电路只有两个不同的联接点、例如A、C或B、C或A、B

举例说明：求ab间的等效电阻

㈣ 物理初三的电路图怎么画

画
首先克服怕难思想，然后要掌握方法。
画
题型大约可分为以下几种：
1、看实物画出
。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，
非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画
，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有
要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将
并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到
不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画
，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和
）连实物图，先连好
，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，
，电压表等）接
，电压表的要注意正负接线柱]遇到
，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被
的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者
选的不合适（过大或过小了）；
4、
错接了（全上或全下了）。

学生比较棘手的是 给出电路图各元件的位置，按要求画电路图
一般我这样讲解，比如要求两灯并联，灯1由开关1控制
开关2控制总电路
那一般我们不考虑题目所给的各元件的位置自己按要求画出电路图应该问题不大
然后再按自己画的电路图的元件顺序在题目的元件上连接就行了，这一步也仅仅是
的问题
所以就把一个困难的问题转化成两个简单的问题

先用把个器件标出
用曲线把
连好，
最后把曲线变成直线
我当初就是这么干的
几乎没错过
画电路图有技巧：可以从电源的正极开始画，按实物图的
，一个一个的连上就可以了，其中要懂得‘串并联’，知道什么样的用电器不能怎么连（如伏特表并联与被测电压的用电器，
表则串联到电路中），弄清楚实物图中给出的谁和谁并联，然后除了并联就是串联，再按实物图一步一步的连接即可获得正确的 电路图
最好和同学交流着学习，
嘛，都有自己的不足，时间长了，就都会了……希望我说这些对你有帮助

㈤ 初中物理的电路图怎么画

先画出电源若是串联根据导线的方向依次连接（正负极不要画反了）
若是并联先画出最长的一根窜连电路(用电器最多的）再将其他用电器根据实物图依次连接在第一个用电器上（正负极不要接翻了）

㈥ 初中物理学中怎样才能画好电路图

画电路图题型大约可分为以下几种：
1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直?铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。
参考资料：丁玉祥物理网
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㈦ 初中物理如何画电路图 通俗点 好的加20分

先从电源正极到负极选择一条电流路径，然后按照路径上依次经过的电学元件画好所选的路径电路图（矩形状），然后将第一条选择路径后的剩余部分电路的两个端点找到，对应为A,B点（A,B一定在第一条路径上），而且这两点都在第一条路径的某两个相邻的原件之间，然后在电路图相应的电学元件之间找到A,B这两个点，并按照A到B点所经过的电学元件在已画的电路图上依次补充连好。。。。。。(若有电压表就要在画之前先去掉电压表，最后画好前再添加电压表)