⑴ 物理:小人会随音乐跳舞,这是什么现象
因为声音是由物体的震动而产生的。当然想要传播声音必须有介质,真空中是无法传播的。 因此,这个介质在地球上就是空气。物体先震动,带动附近的空气震动,这样声音才能扩散出去 因此,如果一个质量极小的纸人离声源又较近,空气的震动就会导致纸人的震动,因此看起来就像是在随音乐跳舞。
⑵ 小人为什么会随着音乐起舞
小人会随着音乐起舞的原因:电磁推动喇叭的纸盆,纸盆推动空气,空气再推动硬纸糊成的舞台震动,于是舞台上的小人也可以震动了。喇叭的声音是由纸盆的震动发出的由于你的舞台(纸片)由喇叭的震动引起共振,抖动上面的小人就随着节奏跳起来。
说明了发声时会发生震动也间接说明了声音会产生能量;喇叭发出的声音沿介质传播,空气振动引起的纸片振动。
初中电磁知识:
1、磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
2、磁感线方向的规定:在磁体外部,磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。
3、地磁场:地磁南北极与地理南北极刚好相反,位置略有偏离。即磁理相反。
4、奥斯特实验说明:通电导体周围存在着与电流方向有关的磁场,即电流的磁效应。
5、影响电磁铁磁性强弱的因素:电流大小、线圈匝数。线圈匝数相同,电磁铁的电流越大,它的磁性越强;电流一定时,外形相同的电磁铁,线圈匝数越多,它的磁性越强。
⑶ 小“人”为什么会随着音乐起舞
物理问题应该是音乐引起小人所在平面振动,所以小人就会跳舞,好比鼓面上的豆子,鼓面振动的时候,豆子就会跳动。
一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。题目中喇叭的音乐声就是声源,如果把音乐声调大,小人舞动的也会越剧烈,这也说明物体的音调越高,产生声音的响度越大。把音乐关掉,小人也会停止舞动,振动停止,发声停止。
这道题得出的一个结论就是:当物体振动时,同时伴随声音的产生。当振动体不再振动时,声音也随之停止。由此归纳出:声音是由物体的振动所引起。
物理参数
振幅
表示质点离开平衡位置的距离,反映从波形波峰到波谷的压力变化,以及波所携带的能量的多少。高振幅波形的声音较大;低振幅波形的声音较安静。
周期
描述单一、重复的压力变化序列。从零压力,到高压,再到低压,最后恢复为零,这一时间的持续视为一个周期。如波峰到下一个波峰,波谷到下一个波谷均为一个周期。
频率
声波的频率是指波列中质点在单位时间内振动的次数。以赫兹(Hz)为单位测量,描述每秒周期数。例如,440 Hz 波形每秒有 440 个周期。频率越高,音乐音调越高。
⑷ 把一个音响糊起来,做成舞台。小人为什么随着音乐起舞 物理题
音响发出声音产生震动纸会跳动,看起来好像气舞
⑸ 八年级上册物理的问题 1.停止沸腾的水浇上冷水后会怎样 2.用硬纸做小人为什么会随着音乐起舞
封闭的容器中的水被加热沸腾以后,当刚停止沸腾时,在容器的外表浇上冷水后,容器中的水会继续沸腾起来。原因是浇上冷水后容器内水上方的气体遇冷后气压降低,气压降低会导致液体的沸点下降,因此会继续沸腾。(停止沸腾时间长了可就看不到这一现象喽,呵呵)
这应该是声波使物体的振动产生的
⑹ 【初中物理】为什么小人在音乐声中翩翩起舞
因为电磁推动喇叭的纸盆,纸盆推动空气,空气再推动硬纸糊成的舞台震动,于是舞台上的小人也可以震动了。喇叭的声音是由纸盆的震动发出的 由于你的舞台(纸片)由喇叭的震动引起共振,抖动上面的小人就随着节奏跳起来。
说明了发声时会发生震动 也间接说明了声音会产生能量;喇叭发出的声音沿介质传播,空气振动引起的纸片振动。
(6)物理小人为什么随音乐跳舞扩展阅读:
初中电磁知识
1、磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
2、磁感线方向的规定:在磁体外部,磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。
3、地磁场:地磁南北极与地理南北极刚好相反,位置略有偏离。即磁理相反。
4、奥斯特实验说明:通电导体周围存在着与电流方向有关的磁场,即电流的磁效应。
5、影响电磁铁磁性强弱的因素:电流大小、线圈匝数。线圈匝数相同,电磁铁的电流越大,它的磁性越强;电流一定时,外形相同的电磁铁,线圈匝数越多,它的磁性越强。