物理物质哪些

① 生活中的物质的物理性质有哪些,请举出十个例子.

物质的物理性质：

1.颜色：是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的对光的视觉感受

2.熔点：在一定压力下，纯物质的固态和液态呈平衡时的温度

3.沸点：液体沸腾时候的温度，也就是液体的饱和蒸气压与外界压强相等时的温度

4.硬度：物理学专业术语，材料局部抵抗硬物压入其表面的能力称为硬度

5.导电性：物体传导电流的能力叫做导电性，各种金属的导电性各不相同

6.导热性：两个相互接触且温度不同的物体，或同物体的各不同温度部分间在不发生相对宏观位移的情况下所进行的热量传递过程称为导热

7.延展性：延展性是物质的物理属性之一，指可锤炼可压延程度

8.溶解性：溶解度是指达到（化学）平衡的溶液便不能容纳更多的溶质，是指物质在特定溶剂里溶解的最大限度

9.密度：物质每单位体积内的质量，随着温度、压力的变化，体积或密度也会发生相应的变化

10.状态：状态是事物表现出来的形态。是指现实（或虚拟）事物处于生成、生存、发展、消亡时期或各转化临界点时的形态或事物态势

(1)物理物质哪些扩展阅读

辨析物理变化与物理性质：

1.物理变化：物质发生变化时没有生成新物质，这种变化叫做物理变化。

2.物理性质：不通过化学变化就能表现出来的物质性质，叫做物理性质。

物理变化是一个过程，物理性质是一个结论。如，水蒸发是物理变化，水能蒸发是物理性质。另外，描述物理性质，往往有“易、能、可以、会、具有”等词。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。

② 物质的物理属性有哪些

物质的物理属性除了密度、比热容外，还有导电性；颜色 ；硬度 ；导热性 ；状态； 透明性等。
关于物理性质的定义有两个，一是指物质不需要经过化学变化就表现出来的性质， 二是指物质没有发生化学反应就表现出来的性质叫做物理性质。

③ 物理学中的物质是什么意思

物理学中的物质指构成宇宙万物的实物、场等客观事物;是能量的一种聚集形式。

④ 物理学定义物质是什么

物理学
什么是物理学
物理学是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。物理学研究的范围
——
物质世界的层次和数量级物理学
(physics)质子
10-15
m空间尺度:物
质
结
构物质相互作用物质运动规律微观粒子microscopic介观物质mesoscopic宏观物质macroscopic宇观物质cosmological类星体
10
26
m时间尺度:基本粒子寿命
10-25
s宇宙寿命
1018
s绪
论e-15e-12e-09e-06e-031me+03e+06e+09e+12e+15e+18e+21e+24e+27最小
的细胞原子原子核基本粒子dna长度星系团银河系最近恒
星的距离太阳系太阳山哈勃半径超星系团人蛇吞尾图,形象地表示了物质空间尺寸的层次物理现象按空间尺度划分:量子力学经典物理学宇宙物理学按速率大小划分:
相对论物理学非相对论物理学按客体大小划分:
微观系统宏观系统
按运动速度划分:
低速现象高速现象
实验物理理论物理计算物理今日物理学物理学的发展。
物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。这种运动和转变应有两种。一是早期人们通过感官视觉的延伸，二是近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器，实验得出的结果，间接认识物质内部组成建立在的基础上。物理学从研究角度及观点不同，可分为微观与宏观两部分，宏观是不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果，是最早期就已经出现的，微观物理学随着科技的发展理论逐渐完善。
其次，物理又是一种智能。
诚如诺贝尔物理学奖得主、德国科学家玻恩所言：“如其说是因为我发表的工作里包含了一个自然现象的发现，倒不如说是因为那里包含了一个关于自然现象的科学思想方法基础。”物理学之所以被人们公认为一门重要的科学，不仅仅在于它对客观世界的规律作出了深刻的揭示，还因为它在发展、成长的过程中，形成了一整套独特而卓有成效的思想方法体系。正因为如此，使得物理学当之无愧地成了人类智能的结晶，文明的瑰宝。
大量事实表明，物理思想与方法不仅对物理学本身有价值，而且对整个自然科学，乃至社会科学的发展都有着重要的贡献。有人统计过，自20世纪中叶以来，在诺贝尔化学奖、生物及医学奖，甚至经济学奖的获奖者中，有一半以上的人具有物理学的背景；——这意味着他们从物理学中汲取了智能，转而在非物理领域里获得了成功。——反过来，却从未发现有非物理专业出身的科学家问鼎诺贝尔物理学奖的事例。这就是物理智能的力量。难怪国外有专家十分尖锐地指出：没有物理修养的民族是愚蠢的民族!

⑤ 麻烦将初中物理中物质的特性和属性有哪些罗列一下

在初中物理有这样两个相近的概念：“物质属性”和“物质特性”.该怎样来区别它们呢?目前大致有两种不同观点见诸报端.
一种认为：属性是指事物所具有的性质、特点,即事物“生”来就带有的性质,如运动、质量、惯性、电阻等；特性是指物质在特定的条件下具有的性质,当特定条件变化时,这种性质也随之变化,如密度,比热容、热值、熔点、沸点等.
另一种认为：属性就是指某一种事物所具有的特性,是区别于其它物质的一个重要特征,它在通常情况下具有不变性,因此,可以利用它们来做物质的鉴别,如密度、比热容、电阻、质量等.
物质属性和特性含义基本相同,均是指事物所具有的性质、特点,但属性偏重指大多数物质所具有的“共性”,而特性偏重指某一种物质所具有的“个性”,能以此进行相互区别、辨认.特性可较完整地表述为：指不同种物质在相同条件下在某一同属性上能用量的差异来区别的这种属性.二者是相容的,特性从属于属性.事实上初中物理《课标》和人教版新教材已几乎不再提及特性这一概念,显然是为了淡化对它们的区别.
下面将初中物理中所涉及到的物质属性和特性罗列出来以供参考.
物质属性有：颜色、状态、硬度、密度、长度、透明度、温度、弹性、韧性、延展性、磁性、导电性（电阻、电阻率）、导热性、带电性、质量、能量、运动（速度）、体积、比热容、热值、熔点（凝固点）、沸点等.
其中物质特性有：颜色、硬度、密度、透明度、弹性、韧性、延展性、磁性、导电性（电阻率）、导热性、比热容、热值、熔点（凝固点）、沸点等.（注意：电阻不是特性,导电性、电阻率是特性.）

⑥ 物理学包含哪些东西

物理学包含了以下几方面：
1. 牛顿力学(Mechanics)与理论力学(Rational mechanics)---研究物体机械运动的基本规律及关于时空相对性的规律；
2. 电磁学(Electromagnetism)与电动力学(Electrodynamics)---研究电磁现象，物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律；
2. 热力学(Thermodynamics)与统计力学(Statistical mechanics)---研究物质热运动的统计规律及其宏观表现；
3. 相对论(Relativity)---研究物体的高速运动效应以及相关的动力学规律；
4. 量子力学(Quantum mechanics)----研究微观物质运动现象以及基本运动规律；
此外，还有：
粒子物理学、原子核物理学、原子与分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学等等。

⑦ 物理的物质分类

有固态,液态,气态!
由固态变为液态的过程叫溶化,由液态变为固态的过程叫凝固!(前者吸热,后者放热)
由固态直接变为气态的过程叫做升华,由气态直接变为固态的过程叫凝华(前者吸热,后者放热)
由液态变为气态的过程叫汽化,由气态变为液态的过程叫液化(前者吸热,后者放热)

⑧ 物质的物理性质包含哪些方面

物质的物理性质如：颜色、气味、状态、是否易融化、凝固、升华、挥发，还有些性质如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等，可以利用仪器测知。还有些性质，通过实验室获得数据，计算得知，如溶解性、密度等。在实验前后物质都没有发生改变。这些性质都属于物理性质。

如水的蒸发；蜡烛质软，不易溶于水，一般石蜡成白色；纸张破碎等。不通过化学变化就可以表现出来的性质就是物理性质。经过化学变化表现出来的性质就是化学性质。

(8)物理物质哪些扩展阅读：

一、研究方法

通常用观察法和测量法来研究物质的物理性质，如可以观察物质的颜色、状态、熔点和溶解性；可以闻气味（实验室里的药品多数有毒，未经教师允许绝不能用鼻子闻和口尝）；也可以用仪器测量物质的熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、延展性、溶解性和挥发性、吸附性、磁性。

二、概念区别

注意物理变化和物理性质两个概念的区别。如灯泡中的钨丝通电时发光、发热是物理变化，通过这一变化表现出了金属钨具有能够导电、熔点高、不易熔化的物理性质。

人们掌握了物质的物理性质就便于对它们进行识别和应用。如可根据铝和铜具有不同颜色和密度而将它们加以识别。又可根据它们都有优良的导电性而把它们做成导线用来传输电流。

⑨ 物理：什么是物质

物质←分子←原子←原
子
核、核外电子
原子核←中子质子←跨克
场（包括电磁场`引力场等）也是物质，但是只是客观存在的，而德布罗易公式可以在一定程度上说明物质就是一种波。