‘壹’ 物理和数学,哪个更重要
物理给世界提供大方向,数学给世界提供精确定量。如果说一个新事物的出现,一般来说首先归功于物理,但是这个新事物的不断完善,发展,最后达到极致,数学居功至伟。比如当代最高的科技芯片的出现,一定是首先建立在电学的基础上,初期简单的设定肯定跟数学用处不大,但是要往尖端发展,就肯定要用到二进制,八进制,十进制,十六进制,软件,算法配合硬件,其中算法考的就是数学,同事芯片集成规模也不断扩大,之后才能发展到今天的科技。所以一个新事物始于物理,壮大于物理和数学。
‘贰’ 学不好数学和物理真的是由脑子决定的吗
不是,靠的是努力和勤奋,“一分耕耘 ,一分收获”,加油!
‘叁’ 数学和物理哪个更重要
数学是一个基础学科,学好数学,才能学好物理和化学。这不仅是因为物理化学中有大量计算问题,而且因为理科逻辑性尤其强,数学的特点也就是逻辑比价严谨,能够提供一个好的思考、解决问题的方法
‘肆’ 物理和数学哪个更需要逻辑思维能力
我觉得是物理吧,数学只能算是基础,数学题目再难,但是框架都差不多,主要是公式和方法的应用,而物理需要对题目进行分析,有时还会牵扯到实际应用
‘伍’ 数学学的好需要什么思维物理呢
作为一名中学生,很有必要培养数学素养,一:多做,二:多想,三:交流,四:总结。
教你学好数学的方法
记笔记
这方法其实很普遍也很简单,但恰恰是很多同学不容易做到的,记笔记有很多好处,一是可以把老师的精华记录下来方便复习,二是练习学生的书写能力,三是可以让学生养成边听边写的学习能力,这对于提高学习效率是非常有效的。
第二种:错题本
很多孩子都马虎,但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的,这类的题目一定要记录下来。还有的是出题者故意设计的陷阱,这也可以记录下来,定时复习,久了之后很多马虎自然而然地就避免了。
第三种:题目分类本
和错题本一样,专门记录自己做过的试题,分类指的是将自己做过的试题分为几大类,一类是极其简单,自己一看就会的。一类是有一定难度,需要思考找到突破口的,还有一类就是难度很大,需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的,后两类都应该是我们的记录重点。在对试题分类的过程中同学自然地就增强了对试题的进一步理解。
第四种:旧题新解
不定时的翻翻原来做过的试题,但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成,也有利于学生发散思维的形成,多角度考察问题的思路,并随时利用新学知识去解决问题。
对于物理,两者之间存在一定联系。但是物理的本质是客观事实和事物。所以应具备想象的思维,并不是说你计算能力强就能学好物理。数学功底+物理思维=物理牛人
呵呵,努力吧!!
‘陆’ 物理和数学哪个更难学
数学和物理这两个学科相辅相成,到了大学以后难度是一样的,都非常的难,但如果只是中学阶段,物理会稍微难一些。
1、首先数学是基础学科,并且高中阶段研究不深,而且每年高考题型基本固定,有固定的答题套路,数学只要努力过百是很容易的,120分也不难。
2、如果数学大家都能及格,那么物理大家普遍都在四五十分,原因其一是大部分地区考试物理选择题都是不定项,增加了很大难度,加上物理问题需要分析前因后果,导致大部分学生及格都难。
3、物理好而数学不好的同学我只能说是没有兴趣学数学,做题不够,如果题量跟上来数学一定能学好。
4、数学好物理不好的同学,我见过很多,大部分是成绩中等,学习非常努力认真的学生,数学好也仅限于120分以内,想突破很难,这样的同学往往物理难一些的问题是无法分析到位的,所以物理分数不高。
学习建议
1、学会制订
括制定学习目标、时间安排、资源分配等等。学会制订学习计划,可以节约学习时间,提高学习效率。
2、学会预习
育家叶圣陶说:不教学生预习,他们经历不到在学习上很有价值的几种心理过程。学会预习,可以打有准备的仗。教会学生预习方法,可以让学生更好的参与到课堂教学中。
3、学会听课
是学习生活的重要组成部分,学会听课是学法指导的重中之重。在课堂教学中,学生应该认真听、注意看、多动脑、多练多记、归纳总结,把自己作为学习的主体,而不是旁观者。
4、学会复习
学会复习能够深入理解和巩固所学。俗话说温故而知新,复习是对知识集中再加工的过程。凯洛夫说,赶着马车,不往后看,只向前赶,赶回家的只是一辆空马车。只顾学,不复习,到期末的时候就差不多忘干净了,很多同学一到考试就考不好,与不会复习关系很大。
5、学会写作业
写作业是让学生独立思考,用学过的知识去尝试解决问题的过程。写作业时会对课堂教授的知识进行检查验证,发现在理解上还有哪些漏动,及时纠正的话就可以不断的提高。
‘柒’ 数学和物理好,人的智商就一定高吗
那要看好到什么程度,只是初高中数学成绩好不行,如果像高斯,牛顿,爱因斯坦,等,你说呢?