1. 物理题:什么时候要估计值
量筒读数时也是要估读的。不过,量筒的刻度一般较密,且量筒精确度本来就低,平时使用时,通常是把液体倒入到感觉对齐刻度线的位置,所以常常就不去估计那个零。
量筒一般只能用于精度要求不很严格时使用,通常应用于定性分析方面,一般不用于定量分析,因为量筒的误差较大。量筒一般不需估读,因为量筒是粗量筒。
初中阶段的测量,明确需要估读的只有刻度尺。其余的测量工具都没有这么严格的要求。
2. 物理哪些时候要估计值,量筒要么
除刻度尺外,其余测量工具都不需要带有估计值.
但要注意:光具座上面的测量工具也是刻度尺,不能觉得它是光具座的一部分就不估读了.
3. 物理哪些时候要估计值,量筒要么
除刻度尺外,其余测量工具都不需要带有估计值。
但要注意:光具座上面的测量工具也是刻度尺,不能觉得它是光具座的一部分就不估读了。
4. 在物理学中估计值是在什么情况下用的
物理学计量中,估读值是测量值的一部分,是读出准确值后,余下的一位数要进行估读,其结果为估计值,跟测量值有关.
设(X1,……,Xn)为来自总体X的样本,(x1,……xn)为相应的样本值,θ是总体分布的未知参数,θ∈Θ,
Θ表示θ的取值范围,称Θ为参数空间。尽管θ是未知的,但它的参数空间Θ是事先知道的。为了估计未知参数θ,我们构造一个统计量h(X1,……,Xn),然后用h(X1,……,Xn)的值h(x1,……xn)来估计θ的真值,称h(X1,……,Xn)为θ的估计量,称h(x1,……xn)为θ的估计值
5. 初中物理什么情况下要估读
精确到那一位,那一位数的下一位就要估读。一般是量具最小刻度的下一位。
6. 物理中什么物理量需要估读
在物理中长度测量,电流/电压/电阻的测量、质量的测量等读数时需要估读。
估读是由于被测量数值介于测量工具最小分度值之间某位置而进行估读的。如游标卡尺/秒表/打点计时器等不存在这种情况,故不需要估读;而长度测量,电流/电压/电阻的测量、质量的测量等均存在上述问题,所以需要估读。
最终的读数要以有效数字的形式给出,而有效数字的最后一位数字为估计数字,应和误差所在位置一致,在实际操作中,究竟估读到哪一位数字,应由测量仪器的精度和实验误差要两个因素共同决定。
(6)物理什么时候要估计扩展阅读
估读的方法为:
根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法,一般:
1、最小分度是2的,(包括0.2、0.02等),采用1/2估读,如安培表0~0.6A档;
2、最小分度是5的,(包括0.5、0.05等),采用1/5估读,如伏特表0~15V档;
3、最小分度是1的,(包括0.1、0.01等),采用1/10估读,如刻度尺、螺旋测微器、安培表0~3A档、电压表0~3V档等,当测量精度要求不高或仪器精度不够高时,也可采用1/2估读。
7. 初中物理中,估值什么时候需要写,什么时候可以不写
解答:初中物理中,只有在长度测量时,用毫米刻度尺测量物体的长度时,需要记录准确值和估计值,在其他测量中,不要求记录估计值。
在测小车的平均速度实验中,不需要记录估计值。
题目中,AB之间的距离为4dm或者0.4m。
8. 物理哪些测量要加估计值
长度没错,严格来说是(以人的感官)能够估计的物理量才需要加估计,比如说长度你就可以肉眼估计,其他比如温度、角度、照度、磁通量等无法凭感觉估计的就不需要估计值,测量结果直接显示为确切数值的(比如电子尺)也不需要估计。
9. 在初中物理里,读数怎样读 什么时候该估读
您好!初中物理考试当中,哪些量需要估读,哪些量又不需要估读,有很多同学弄得不是很清楚,在这里和大家分享一下。初中物理大纲要求只有长度测量时需要估读。即应在分度值后估读一位,且只估读一位(这一位都是估计,读再多位也没有价值)。如你的刻度尺的分度值为1mm, 那么检查你读数的结果有没有在mm位后再读一位即可(如认为刚好压线也就读为0)。 其它读数时不要求一定估读。即在两条刻度线之间时可以估读,压线时不必估读0。 另外,电表读数时不能估读,如指针指在1V-1.1V之间时,看指针向那一边偏的更大就按那边的值去读。即只有1V(1.0V)或1.1V这两个答案是对的。但初中的题电表的指针一般都是压线的。
祝学习进步!
10. 初中物理中电压表,电流表,温度计记录数据时是否要估计值
初中物理中,一般假设电压表 电流表和温度计是理想的,不需要估计值,但是在一些设计到误差计算的题目中可能需要估计值