㈠ 高中物理)超重和失重怎样判断
简单方法:在地球上的物体受到来自于地球的万有引力,而这个力于地面的支撑力相互抵消。合力为0
你只需要分析物体受到的合力方向就可以判断失重还是超重。
当物体受到的合力方向垂直向上就是超重,当物体受到的合力方向向下就是失重。
㈡ 物理当中,什么是失重,超重。能分析下吗
失重:物体所受到的地面弹力小于其本身的重力。
超重:物体所受到的地面弹力大于其本身的重力。
假如你在电梯中,电梯刚启动上升的短暂一瞬间内,此时加速度向上,设加速度为a,根据牛顿第二定律,你人所受到的合外力应该为ma,而你的合外力又是由你所受的重力和电梯地面对你的弹力合成的,即N-mg=ma,可得
此时电梯地面对你的弹力N=mg+ma>mg
如果这时候电梯中刚好有一把磅秤,而你站在磅秤上,你会发现磅秤在这一瞬间的读数要大于你的实际体重,就好比你体重增加了一样。
同样道理,电梯如果从上升到停止,加速度则向下,这时候电梯地面对你的弹力N=mg-ma<mg,这时候磅秤的读数会小于你的体重,就好比你体重突然减轻了一般。
可以看下面的示意图。
如果此时,电梯绳子突然断裂,你和电梯会一起作自由落体运动,那此时根据牛顿第二定律列出方程mg-N=mg,可得N=0,也就是说此时电梯地面对你没有弹力,这种情况的失重状态叫做完全失重。换句话说,完全失重状态下,你人所受到的重力被完全用作你向下作自由落体运动的动力了。
实际上地球上任何作自由落体运动的物体都是处于完全失重状态,因为它们没有受到任何向上的弹力的支持。
因此地球表面附近的超重和失重并不是物体所受到的重力变大和变小!物体的重力始终是mg!判断物体是否处于失重或超重的关键是看其受到的地面弹力大小和其重力比较!
另外要作补充的是,宇航员在太空中处于完全失重状态,也不是他们不受地球引力。虽然他们距地球很远,相比我们所受到的地球引力要小很多,但万有引力依然存在!只不过是宇航员随着宇宙飞船绕地球作高速圆周运动,任何做圆周运动的物体都需要向心力的支持,这时候地球对他们的万有引力就在这派上用场了。因此宇航员所受到的地球引力都被用作饶地球运动的向心力,这样宇宙飞船就不用再额外提供他们弹力支持,以确保他们不会从太空“掉”下来。此时他们所受弹力为0,处于完全失重状态。
㈢ 如何判断物体是超重还是失重<具体的>
超重就是你做电梯时上升时的状态
失重就是你做电梯时下降时的状态
超重和失重的定义:
1. 超重:物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)大于物体所受重力的现象叫做超重。
2. 失重:物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)小于物体所受重力的现象叫做失重。
对于这种物理现象,我们不必费心去背;只要回想坐电梯情景即可。如从低层至高层,则经历超重—匀速—失重的过程。电梯分别做向上加速—匀速—向上减速运动。
能够发生超重或失重现象的条件:
1. 发生超重现象的条件:当物体做向上加速运动或向下减速运动时,物体均处于超重状态,即不管物体如何运动,只要具有向上的加速度,物体就处于超重状态。
2. 发生失重现象的条件:当物体做向下加速运动或向上做减速运动时,物体均处于失重状态,即不管物体如何运动,只要具有向下的加速度,物体就处于失重状态。
3. 拓展:并非只有物体在竖直方向上加速向上或减速向下运动时,物体才处于超重状态,其实物体运动时,只要加速度具有向上的分量,物体就处于超重状态;同理只要加速度具有向下的分量,物体就处于失重状态。
㈣ 怎么判断是失重,超重还是完全失重
加速度向下为失重,完全失重就是加速度向下为重力加速度g,就是完全由地心引力提供向心力
超重就是加速度向上
提供一个简单的记法:
失重:跳起来往下掉,不是往上,就是有重力,有重力就有重力加速度,朝下
超重:超越本身的重量,端一个盘子加速往上比端着一个盘子匀速往上要费力
㈤ 超重和失重怎么区分加速度怎样
超重,物体具有向上的加速度,表现为减速下降和加速上升,电梯上升就是超重现象,根据牛顿第二定律,表达式为N-mg=ma。
失重,物体具有向下的加速度,表现为减速上升和加速下降,支持力小于重力,电梯下降就是失重,根据牛二,表达式为N+ma=mg。
在完全失重的状态下,物体就完全不受重力的吸引,乘坐游乐园的一些娱乐设施,像跳楼机、大摆锤、过山车等都在失重状态。
物体处于超重和失重状态时受到的重力没有改变,改变的只是物体受到的支持力。
㈥ 怎样判断失重还是超重
超重就是你做电梯时上升时的状态
失重就是你做电梯时下降时的状态
超重和失重的定义:
1.
超重:物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)大于物体所受重力的现象叫做超重。
2.
失重:物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)小于物体所受重力的现象叫做失重。
对于这种物理现象,我们不必费心去背;只要回想坐电梯情景即可。如从低层至高层,则经历超重—匀速—失重的过程。电梯分别做向上加速—匀速—向上减速运动。
能够发生超重或失重现象的条件:
1.
发生超重现象的条件:当物体做向上加速运动或向下减速运动时,物体均处于超重状态,即不管物体如何运动,只要具有向上的加速度,物体就处于超重状态。
2.
发生失重现象的条件:当物体做向下加速运动或向上做减速运动时,物体均处于失重状态,即不管物体如何运动,只要具有向下的加速度,物体就处于失重状态。
3.
拓展:并非只有物体在竖直方向上加速向上或减速向下运动时,物体才处于超重状态,其实物体运动时,只要加速度具有向上的分量,物体就处于超重状态;同理只要加速度具有向下的分量,物体就处于失重状态。
㈦ 高中物理如何区分超重失重
把你脚下的东西当作一个秤
如果它支撑你的力小于重力就是失重,解释为失去部分重力
这种状态可以举在宇宙中飞行的物体,因为那些有质量却不受重力
但不是说没有受力,一样的,乘电梯加速下降或减速上升过程中,电梯所给人的支撑力也是不足重力
这就是失重
所谓超重
就是你脚下的东西所支撑你的力超过你本身所应有的重量
比如电梯减速下降或加速上升,电梯要支撑超过你本身的力
简单的分法,地面表面的物体只要受到向上的加速度,就是超重
只要受到向下的加速度就是失重
地球外的物体(在其它引力不一样的星球我不了解)皆为失重
㈧ 超重和失重的判断方法是什么
1、发生超重现象的条件:当物体向上做加速运动或向下做减速运动时,物体均处于超重状态,即不管物体向什么方向运动,只要具有向上的加速度,物体就处于超重状态。
2、发生失重现象的条件:当物体向下做加速运动或向上做减速运动时,物体均处于失重状态,即不管物体向什么方向运动,只要具有向下的加速度,物体就处于失重状态。
重力与人类生活的关系:
重力与人类生活的关系密切。人类很早就用重力来度量物体受力的大小。弹簧出现前,秤就是人类用来比较物体重量的工具;弹簧出现后,又使用弹簧秤来称重量,同一物体的重力在地面附近的空间里变化甚小,所以在日常生活中可视为常数,这就是把重力用作量力单位的方便之处。
由于物体的重力几乎不变,所以伽利略意识到重力加速度也是个常量。伽利略的研究为牛顿的研究奠定了基础。牛顿在1687年发表万有引力定律后,找到了重力的物理根源,从此人类对重力有了较正确的认识,牛顿是通过物体落地和月球不落地这两种现象的对比而得到万有引力概念的。
通过万有引力定律和牛顿运动定律,人类终于把力学基本理论以及物体的机械运动弄清楚。按牛顿的观念,重力是一种超距力,牛顿把重力推广到万有引力,从而解释了天体运动的开普勒定律,同时建立了工程上广泛应用的经典力学。
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