‘壹’ 压力的大小和受力面积有没有关系。
有关系。
物体所受的压力与受力面积之比叫做压强,压强用来比较压力产生的效果,压强越大,压力作用越明显。压强单位为帕斯卡,符号为pa。
增加压力的方法包括在受力面积不变的情况下增加压力、在压力不变的情况下减小受力面积或同时增加压力和减小受力面积。减小压强的方法有:在受力面积不变的情况下减小压力、在压力不变的情况下增大受力面积或同时减小压力和增大受力面积。
(1)初中物理压力的大小与什么有关扩展阅读:
压力的特点:
1、作用方向与作用面积垂直并与作用面积的外法线方向相反;
2、当压力不变时,应力面积越小,压力效应越显着。
3、当受力面积固定时,压力越大,压力效应越显着。
压力的公式:
压强=压力/受压面积(P=F/S);
压力=压强*受力面积(F=PS)。
压力产生的机理:
固体表面的压力通常是弹性变形的结果,一般属于接触力。液体和气体表面的压力通常是重力和分子运动的结果。压力作用方向通常垂直于物体的接触面。如果压力的作用方向与接触面不垂直,通常是由于压力和摩擦的相互作用。
‘贰’ 物理中压力与什么因素有关
压力是因为物体发生形变而产生的一种弹力,所以压力的大小与材料和形变程度有关。
导致形变程度变化的因素有很多,可能是重力、电磁力等等。
也可能与质量有关,G=mg,G是重力.g是定值9.8所以只以质量有关.有其它外力的话.你就得受力分析。你问压力与哪些有关,种觉问题有些不对,你如果问压强与那些因素有关.我可明确回答面积与压力!
‘叁’ 初中物理实验压力的大小与什么有关
小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”的实验
图甲:放有50g砝码的小桌深深陷入沙子
图乙:放有50g砝码的小桌并不会陷入模板
第(4)问:小明将小桌和砝码放到一块木板上,如图乙,比较甲、乙两种情况后,小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,请对此结论作出简要评析:
套题的参考答案上写的是:不对。压力作用效果与材料无关,形变大小与材料有关。
可我们老师说这个答案有问题,前后不着店儿。
请各位擅长物理的亲们给看看,这个题到底怎么做?或是答案对了还是老师对了??
谢谢啊~~~
问题补充:我们老师说 力的作用效果使物体发生形变或改变物体运动状态 压力的作用效果与压力和受力面积有关,我想你的教科书里有吧!而没有提到压力效果与受力物体的材料有关吧!但形变确实和受力物体的材料有关。你老师说答案有问题,应该是答案不够详细吧!学物理就是要自己动手做自己能够做的实验,我建议你自己试试吧,这个实验很容易做的,这样对你的学习也会很有帮助的!
‘肆’ 压力大小与什么有关
压力是因为物体发生形变而产生的一种弹力,所以压力的大小与材料和形变程度有关。
压力只有在竖直表面时与重力无关,其余表面都与重力有关,因为压力的方向没有固定的指向,而重力永远是垂直向下方向。
拓展资料:
物理学上的压力,是指发生在两个物体的接触表面的作用力,或者是气体对于固体和液体表面的垂直作用力,或者是液体对于固体表面的垂直作用力。
‘伍’ 初中物理实验压力的大小与什么有关
你确定问的是压力不是压强?
压力在水平地面上与重力有关,在斜面上与斜面的角度和重力有关,在其月球或其它星球上还与引力常数g有关。
压强与压力和受力面积有关
‘陆’ 压力的大小和什么有关
压力使多大就是多大,没什么关系。
压强p=F/S
⑴受力面积一定时,压强随着压力的增大而增大。(此时压强与压力成正比)
⑵同一压力作用在支承物的表面上,若受力面积不同,所产生的压强大小也有所不同。受力面积小时,压强大;受力面积大时,压强小。
⑶压力和压强是截然不同的两个概念:压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力,跟支持面面积大小无关。
压强是物体单位面积受到的压力。
⑷压力、压强的单位是有区别的。压力的单位是牛顿,踉一般力的单位是相同的。压强的单位是一个复合单位,它是由力的单位和面积的单位组成的。在国际单位制中是牛顿/平方米,称“帕斯卡”,简称“帕”。
‘柒’ 压力与什么有关
物理中的压力是因为物体发生形变而产生的一种弹力,所以压力的大小与材料和形变程度有关系。所以压力一般与压强和作用力和受力面积有关。物体所受的压力与受力面积之比叫做压强,压强用来比较压力产生的效果,压强越大,压力的作用效果越明显。
当你把这几个关系弄清楚过后,那么你就能明确压力是什么呢,然后要怎样去解决这些问题的方式方法也就有了。
‘捌’ 初中物理实验压力的大小与什么有关
你确定问的是压力不是压强?
压力在水平地面上与重力有关,在斜面上与斜面的角度和重力有关,在其月球或其它星球上还与引力常数g有关。
压强与压力和受力面积有关