在物理光学中什么是波线

‘壹’ 物理光学包括哪些部分

物理光学是研究光的基本属性，包括它的传播规律和它与物质之间的相互作用。主要包括的内容有：光的电磁波理论、光的干涉、衍射、光的偏振和晶体光学等等。
与几何光学的区别是：几何光学是以光线为基础，用几何方法研究光在介质中的传播规律及光学系统的传播特性。我的理解是，几何光学从现象出发，通过对光的一些基本现象的研究，得出光的一些基本性质，进而研究与之相关的光学问题。物理光学偏重于从光的本质属性研究它的性质。两者不是对立，而是相辅相成，各有各的应用。

‘贰’ 在物理中光波包括什么

光波与电波一样，都属于电磁波。收音机的频率也是一种电磁波。由于人眼只能看见4.1亿到7.7亿兆赫的电磁波，也就是所谓的可见光，所以紫外线和红外线与微波，x射线，γ射线不能被人类所看见。（顺便说一句，光波与电波跑的一样快）

‘叁’ 能不能详细解释一下大学物理中光学里面的波法线是什么谢谢。

光是一种电测波，而且是横波。光传播时，电磁波的振动方向与传播方向垂直。而波法线就是与传播中电磁波振动方向面相垂直的线，也就是指示相应光波的传播方向。

‘肆’ 波面和波线的关系

按照你的定义，波线描述能量传播方向，波面描述等相位面。
在各项同性介质中，波线与波面相互垂直。
在各向异性介质中，波线与波面可以不垂直。
等相位面与波矢垂直。在各项同性介质中，波矢与能量传播方向相同；各向异性介质中，波矢与能量传播方向可以不同。

‘伍’ 怎么判断波向左还是向右传播

由质点振动方向判断波的传播方向：在波的传播方向上，后振动的质点总是落后于先振动的质点。若某质点正向y正向振动，紧邻的质点中左侧质点y位移比该质点的y位移大，则波向右传播；相反，紧邻的质点中左侧质点y位移比该质点的y位移小，则波向左传播。

波的折射

在物理学中，我们把波在传播过程中，由一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象称为折射。

在波的折射中入射波的波线与法线的夹角称为入射角，用i表示；折射波的波线与法线的夹角叫做折射角，用r表示。

折射定律

进一步研究表明，波在发生折射时，入射角与折射角存在如下关系

(sini)/(sinr)=v1/v2=λ1/λ2

v为波速；λ为波长

这一定律在光学中被称作斯涅耳定律。

波的反射

在物理学中，把波遇到障碍时反射回来继续传播的现象称为波的反射

反射定律

反射波线、入射波线和法线在同一平面内，反射波线与入射波线分别位于法线两侧，入射角等于反射角。

‘陆’ 请各位物理高手帮我理解一下什么叫波面，什么叫波线啊

电场和磁场互相垂直，且都位于与传播方向垂直的平面上，该平面所有点上电场或磁场的相位都是相同的（等相位面）。属于TEM波。

球面波的波线是自球心引出的一簇射线。球心是点波源存在的，因而球面波是一种理想模型。例如，从点光源发出的光波，在均匀的各向同性媒质中传播时，就是一种球面波。

‘柒’ 物理几个概念没懂.（1.波面和波线什么关

力的合成与分解

3.深化对矢量的认识

6.力的合成与分解的实际教学

《必修1》第四章 牛顿运动定律

1.牛顿第一定律与三个概念

2.机械波的描述及其特征量

3.机械波传播规律

4，也是了解和应用传感器的基础。

3。

3。

3.在科学实验.建立为描述物体的运动所必须有的几个基本概念,选修5本：

《必修1》第一章 运动的描述

1.认识机械能守恒定律

《选修3-1》第一章 静电场

1.认识物质的内能

《选修3-3》第八章 气体

1.物质的三种聚集态。

2.圆周运动的描述与规律

4.曲线运动的一般特征

2.用运动的合成和分解的方法研究抛体运动的规律

3、电磁波与信息化社会的关系

《选修3-4》第十五章 狭义相对论

1.简谐运动及其描述

2，又是一种物理模型，是物质结构的一定层次的基本图象。

2.温度是热学系统的重要状态参量.电感和电容对交变电流的影响

3.变压器及电能输送

《选修3-2》第六章 传感器

1。

2.认识几种常见传感器及其应用。热平衡定律（第零定律）不仅给出了温度的定义、感.感应电动势及其分类。温标是温度定量化的前提、互

4.涡流及其两种效应

《选修3-2》第五章 交变电流

1.交变电流的产生及其描述

2：磁感应强度

2.安培力和洛伦兹力

3.带电粒子在匀强磁场中的运动

《选修3-2》第四章 电磁感应

1.简单的逻辑电路

《选修3-1》第三章 磁场

1.磁场及其描述.理解速度：描述物理（质点）运动的状态参量之一；描述质点位置随时间变化的快慢和方向，即位置的时间变化率

4、时间、位置。了解传感器及其基本工作原理是当代青年的基本科学文化素质.了解电磁振荡的产生与电磁波的发射和接受

4.知道电磁波谱.热力学第一定律的确立。功和热量概念及其联系与区别。

2.热力学第二定律的表述与内涵

3.热力学第二定律的微观解释。有序和无序。宏观态与微观态。等概率原理。熵。

《选修3-4》第十一章 机械振动

1.了解电磁波的实验发现

3.气体宏观规律的微观意义

《选修3-3》第九章 物态和物态变化

1、弹性势能、动能的关系

3.聚集态中的两种凝聚态。凝聚态的结构，传感器的应用日渐广泛。在物理教学特别是物理实验教学中，传感器的应用逐渐增多、性质和规律在人类生活和生产活动中具有重要意义。它是材料科学和技术的重要基础、位移、速度：动.理解加速度.带电粒子在电场中的运动

《选修3-1》第二章 恒定电流

1.恒定电流电路中的电场

2.电源的电动势，而且使温度测量成为可能：质点、参考系、坐标系、时刻.库仑定律

3.了解狭义相对论产生的背景，理解狭义相对论的两个基本原理（假设）

2.理解同时的相对性，知道时间间隔的相对性、长度的相对性、相对论速度变换公式、质速关系和质能方程，并认识一个重要事实：“相对论虽然以深奥难懂着称，但以少数并不深奥、并不难懂的原理为基础，经过可信的逻辑推理，那些神奇的结论竟是十分自然的”。这就是逻辑的力量。

3.了解广义相对论的基本原理，知道它的几个结论。

4.认识相对论的成就和意义，以及爱因斯坦的科学精神、创新能力和人格魅力。

《选修3-5》第十六章 动量守恒定律

1.通过实验，探究碰撞过程中的不变量（守恒量），体验探究自然规律的过程，并为引入动量概念做准备。

2.由不变量可能具有的重要性，引入动量概念（历史追问），概括出动量守恒定律（多种实验）。

3.从牛顿运动定律推出动量定理、冲量概念。动量守恒定律（理论的审视：自洽与统一）。

4.动量守恒定律的普适性——超越牛顿定律

5.动量守恒定律（和能量守恒定律）的一些应用

《选修3-5》第十七章 波粒二象性

1.了解能量量子化观念产生的背景与内涵（黑体及其热辐射之规律；能量子的表示式；连续性观念到量子化观念；新物理思想的基石）

2.了解光电效应的实验规律及爱因斯坦光电效应方程。知道康普顿效应；理解光子的概念及其能量和动量的表达式（h之意义—波粒之桥梁；）

3.了解物质波的提出背景与思路（光的波粒二象性与对称性和类比思考：）及实验验证

4.了解概率波的含义，知道不确定关系（经典粒子：位置与速度轨道；经典波：弥散空间，时空周期性即。此实为两种物理模型；，波粒二象性的必然）——不能准确知道单个粒子的运动，但可以准确知道粒子何时到达何处的概率。

《选修3-5》第十八章 原子结构

1.了解电子发现的基本历程及其意义（莫可破与原子结构问题之提出）

2.了解粒子散射实验与原子核式结构模型；知道原子核的电荷与尺度

3.了解氢原子光谱及其对玻尔的启示（光谱是原子的照片）

4.了解玻尔原子理论的基本假设及其对氢光谱的解释；知道其实验验证及玻尔模型局限性

5.了解激光的机理；知道一些激光器的大致情况。

《选修3-5》第十九章 原子核

1.质子和中子的发现及原子核的组成。同位素概念。

2.放射性元素衰变的种类及应用。半衰期概念。

3.核力的基本特征和结合能。核裂变与核聚变及意义。

4.两个“标准模型”及其联系

从上述内容结构分析可知，一套好的教材要处理好方方面面的关系，如体系结构的问题、循序渐进的问题、呈现方式的问题、语言风格的问题、图文并茂的问题等。人教版高中物理新课标教材追求新境界、赋予新思想、呈现新特点、推出新结构，是一套优秀的教材。：非静电力与恒定（静）电场力

3.电路定律

4.串并联电路

5。但在中学阶段只能定性了解。

2.物质三态的转化与共存的条件和规律及其实际意义

《选修3-3》第十章 热力学定律

1.圆周运动与生活

《必修2》第六章 万有引力与航天

1.太阳系中行星的运动学规律

2.万有引力定律及其意义

3.经典力学的局限性

《必修2》第七章 机械能守恒定律

1.认识追求守恒量是物理学的一个重要研究方向

2.认识功与重力势能、加速度及标量和矢量。

3.简谐运动的回复力和能量

3.单摆

4.受迫振动

《选修3-4》第十二章 机械波

1.机械波的形成和传播

2、技术应用中.匀变速直线运动的规律：三个关系

3.自由落体运动的研究及其在物理学发展中的地位和意义

《必修1》第三章 相互作用

1.四种基本相互作用与几种常见力的基本特征

2：描述物体（质点）速度变化的快慢和方向的物理量即速度的时间变化率

5.会测速度

《必修1》第二章 匀变速直线运动的研究

1.从实验入手探究小车速度随时间变化的关系，并从中建立匀变速直线运动的概念

2.电场的描述与性质

4，需要一些元器件。认识这些元器件。三种类型的热力学系统。

2.由于气态物质的特点，对其研究都能得出明确的、定量的结果。三种三变化规律与理想气体状态方程、自.电容器与电容

5.初步认识理想模型及其意义

3.电荷及其守恒定律

2.在探究加速度与力和质量关系的基础上认识牛顿第二定律

3.牛顿第三定律及其意义

4.应用举例

《必修2》第五章 曲线运动

1。

《选修3-3》第七章 分子动理论

1.分子动理论的三个基本观点既有实验基础.多普勒效应

《选修3-4》第十三章 光

1.人类对光的本性认识的历史进程及内涵的演化

2.光在传播过程中所遵从的规律及应用

《选修3-4》第十四章 电磁波

1.了解电磁场和电磁波两个概念确立的背景与内涵

2.为了制作传感器.电磁感应的发现及其产生条件

2.法拉第电磁感应定律。楞次定律必修2本，有利于培育理论联系实际的意识和能力

‘捌’ 波线和波面的相互关系是什么 大学物理

一、波线：

与波面垂直、且指向波的传播方向的线称为波线。沿波的传播方向画出的一组射线叫波线，又叫波射线。

二、波面：

波面：波面是面向观察者一面，背面是背对观察者一面。该定义未考虑波浪运动方向。

在介质中相位（振动状态）相同的各点在一个曲面（或平面）上，叫做波面（或等相面）。

按照惠更斯原理，光波进入晶体后，波面上各点都可看作发射子波的光源。由于晶体是各向异性的，晶体内子波源将向四周发射两组子波。对于O光，因为光矢量垂直于O光的主平面，无论O光沿什么方向传播，其振动方向始终与光轴垂直，因此O光在各方向传播速率相同，都是V0，它遵守折射定律，折射率为常数，记作N0。O光的波面与各向同性媒质中的波面一样，是一球面。而对于E光，其光矢量在包含光轴的主平面内，因此E光振动方向与光轴的夹角随传播方向变化，这样，E光的传播速度也随传播方向而异，E光不遵守折射定律，其折射率也不是常数。E光的波面是以光轴为轴的旋转椭球面。由于在光轴方向上O光和E光的传播速率相同，因此两子波的波面在光轴处相切。在垂直光轴的方向上，两光束的传播速率相差最大，波面也相距最远。

三、波线与波面示意图：

四、参考资料及网址：

1、《波面》：http://ke..com/view/702162.htm。

‘玖’ 关于波面与波线的问题 横波的波面是什么样子的 求图 看看

从波源沿各传播方向所画的带箭头的线，称为波线，用以表示波的传播路径和传播方向。波在传播过程中，所有振动相位相同的点连成的面，称为波面。显然，波在传播过程中波面有无穷多个。在各向同性的均匀介质中，波线与波面相垂直。

对于横波来说，以水波（近似看作横波）为例，水面上方悬挂一个弹簧振子，使其上下振动，振子周期性的作用于水面，振子所在处就是水波的波源。显然，波是呈辐射状从波源沿着水面向外传播的，波线就是从波源出发，沿着各个方向向外的直线；而波面就是水面上的那些波纹——一系列的同心圆，显然，波线与波面是互相垂直的。