‘壹’ 多次实验的目的(仅限初中物理部分)
多次实验的目的是为了实验的准确行~
比如我们想量取在常压下的水的沸点:
因为我们现在所处的环境不是标准的大气压,所以水的沸点就不可能是100度~
我们第一次量的水的沸点是98度,第2次是97度;如果我们只量2次那么我们的结果就是97.5度;
但是如果我们量5次,第3次是97度,第4次是99度,第5次是97.7度,那么我们的最后结果就是97.74度
可以看出来多次实验得出的结果比少次实验得出的结果要精确~
(上面的数字知识为了说明问题不代表准确的结果)
(楼上的可能误解了我的意思~
我这里所说的精确是相对来说的~
并没有说是绝对的精确)
‘贰’ 在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找规律．在测量电功率的
测量电功率的实验是为了研究功率与电压、电流的关系，因此多次测量是为了寻找普遍规律；
而在测量物体长度的实验中，多次测量取平均值是为了减小误差，使实验结果更接近准确值；
故答案为：寻找规律，减小误差．
‘叁’ 实验多次测量的目的是什么
实验多次测量的目的是避免实验数据和结果、结论的偶然性。多次测量的结果取平均值目的是为了减小误差。
‘肆’ 初中物理实验多次测量的目的，有三种，是啥啊，主要是电阻什么的，不是测长度那些，急！
两种吧~
第一是多次试验求平均值~ 目的是减小误差，是结果更精确；比如测电阻，测密度什么的
第二是多次试验得出普遍规律，防止出现偶然现象；比如探究杠杆平衡条件啊，物质质量和体积的关系啊什么的
希望能帮到你
‘伍’ 实验中多次测量的目的是什么（这里测量
实验中多次测量的目的
1、多次测量取平均值，减小误差
2、多次测量，探寻共同物理规律
3、多次测量，研究不同状态下的物理量
‘陆’ 在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：
在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找规律。在测量电功率的实验中，多次测量的目的是__寻找规律__；在测量物体长度的实验中，多次测量的目的是___减小误差____。
希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)