㈠ 从物理角度解释“刻舟求剑”故事,找不到剑的原因.
掉到水中的剑是在原先船所在的水底处.
当船运动后,剑相对船也运动,而船上刻的记号是相对船静止的.
因此,记号处的水底位置与剑不在同一位置,所以在记号处的水底是找不到剑的.
㈡ 刻舟求剑说明了什么物理道理
(1)错选研究对象:研究对象应该是宝剑,而不是船上的那个刻痕。
(2)错选参考系:参考系对研究对象来讲一定要是静止的,不能运动。
(3)错选静止过程:他自己和船一直在运动而不是静止。因此他每时每刻都与宝剑的位移在变大。
㈢ 用物理知识解释刻舟求剑的寓意和可笑之处是什么啊、
刻舟求剑是同学们熟悉的一则寓言,从物理角度分析,以船为参照物,“记号”是静止的,“剑”是运动的,“剑”与“记号”之间有一段距离,所以刻舟不能求剑.
㈣ 刻舟求剑为什么捡不到剑,用物理解释
掉到水中的剑是在原先船所在的水底处,当船运动后,剑相对船也运动,而船上刻的记号是相对船静止的。因此,记号处的水底位置与剑不在同一位置,所以在记号处的水底是找不到剑的。
有个楚国人乘船渡江,一不小心,把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船帮上刻上一个记号,说:“我的剑就是从这儿掉下去的。”
船靠岸后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,但找了半天也没有找到。船已经走了很远,而剑还在原来的地方。用刻舟求剑的办法来找剑,不是很糊涂吗?
(4)刻舟求剑用物理该如何解释扩展阅读:
参考系的性质:
标准性:用来做参考系的物体都是假定不动的,被研究的物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的。
任意性:参考系的选取具有任意性,但应以观察方便和运动的描述尽可能简单为原则。
统一性:比较不同的运动时,应该选择同一参考系。
差异性:同一运动选择不同的参考系,观察结果一般不同。例如,坐在行驶的车中的乘客,以地面为参考系,乘客是运动的,但如果以车为参考系,则乘客是静止的。
㈤ 刻舟求剑违背了什么物理知识
刻舟求剑中主人公选错了参照物。因船相对剑是运动的,则船和剑的相对位置在不断地发生变化,则确定剑的位置应选择与剑的相对位置不变的物体为参照物,如岸上的石头、树木、花草。
参考系的选择是任意的,但应以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则,研究地面上物体的运动常选择地面为参考系。
(5)刻舟求剑用物理该如何解释扩展阅读:
战国时,楚国有个人坐船渡江。船到江心,楚人一不小心,随身携带的一把宝剑滑落江中,他赶紧伸手去抓,可惜为时已晚,宝剑已经落入江中。船上的人对此感到非常惋惜。
但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上个记号,并且对大家说:“这是宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。”
大家都不理解他为何要这样做,也不再去问他。
船靠岸后,那楚人立即在船上刻有记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。楚人捞了半天,始终不见宝剑的影子。他觉得很奇怪,自言自语地说“我的宝剑不就是从这里掉下去的吗?我还在这里刻上了记号,现在怎么会找不到呢?”
听他这么一说,那些人纷纷大笑起来,说道:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底,不会随船移动,你又怎能找得到你的剑呢?”
㈥ 刻舟求剑运用了什么物理知识
一古人坐船,剑掉到水里了,可船一直在走;他就在船沿上划下了剑掉下去的地方,可船还在走,当他按船沿画的地方跳下水去捞剑时,却找不到剑了; 刻舟求剑物理知识: 参照物选错了,如果他当时能把船停下来,那么参照物是对的;但船是行进的,参照物要选河上或附近的固定不动的物体做参照物。
㈦ 我们以前有学过这个寓言:《刻舟求剑》,这个寓言里的这个楚国人做法对吗能用物理知识来解释原因吗
不对!从物理学的角度讲,求剑者所以捞不到剑,是因为选错了参照物。如果船在静水中不动,剑沉底后,相对船的位置不再改变,这样在船上的记号下方可以捞到剑。现在船在流水中,并从剑掉下的地方驶到了对岸,所以在船上的记号下方就不能捞到剑了。因为以船为参照物,剑就是运动的了!这就是运动和静止的相对性,选择的参照物不同,物体运动和静止的情况就不一样。