物理什么可以发出热

‘壹’ 物体变热这个行为，从物理学层面来说是怎么产生的

物体内部分子无规则运动越剧烈，物体温度越高。
比如拿橡皮在桌面上摩擦，摩擦过程中，橡皮和桌子的表面分子吸收了橡皮部分动能，分子振动更加剧烈，于是就热了。
比如金属汤勺放入热汤中，汤中分子与金属分子相互碰撞中传递能量，汤中的分子运动更剧烈，于是最终看来好像汤中的分子使金属分子运动更剧烈了，这就是热传导的简单解释。

‘贰’ 初中物理热传递的条件是什么

很多同学都学过热传递，那么想要出现热传递需要有哪些条件？大家一起来看看吧。

热传递条件

发生热传递的条件必须是两个物体，并且存在温度差。只有在温度不同时，两物体之间才会发生热传递。热传递是热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分的过程。

热传递简介

热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。在实际的热传递过程中，这三种方式往往不是单独进行的。

热传导是由于大量分子、原子等相互碰撞，使物体的内能从温度较高部分传至较低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式，在气体和液体中，热传导往往与对流同时进行。各种物质热传导的性能不同，金属较好，玻璃、羽毛、毛皮等很差。

对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。对流是液体和气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。

热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程。热辐射是远距离传递能量的主要方式，如太阳能就是以热辐射的形式，经过宇宙空间传给地球的。

热传递知识点

①热传递的条件：物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差。

②物体吸收热量，物体内能增加；物体放出热量，物体的内能减少。

③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分。

以上就是一些热传递的相关信息，希望对大家有所帮助。

‘叁’ 物理当中的热是怎么产生的

通过热传递产生，通过电流做功产生，克服摩擦力做功产生。

‘肆’ 火是什么物质为什么会发光发热

从宏观定义的物质上来说，火是物质，因为从哲学的宏观定义上来说，物质的状态也是物质，物质和状态并不矛盾。

从物理角度，火是等离子状态的物质；从化学角度，火是燃烧产生的现象；从哲学角度，火就是物质。

那么，火究竟是物质还是状态？

火不是物质。而我们把火与其它物质相提并论是因为人类的老祖先在给火起这个名字的时候在大脑中并没有像你一样考虑“火是什么”这个问题，而只是凭着他的认知和感觉将一切他可以看见、听见、感觉的到的东西全部放在一起“相提并论”！于是，大家都这样“相提并论”着，也就约定俗成了，谁也不会在看见火，用到火的时候像你、像物理学家、像化学家一样去考虑“火究竟是不是物质”！！

火是物质燃烧产生的光和热，是能量的一种。必须有可燃物、燃点、氧化剂并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。火就是介于气态、固态、液态以外的等离子态。火是由等离子体（plasma）状态的物质组成的，plasma是由英国物理学家Sir William Crookes在1879年确定的物质的第四种状态（其它三种是固态、液态、气态）。
火有重力吗？答案是有的，因为火在无重力太空舱中的形状是球状的，它的形状受到重力的影响。

初中化学中定义火是物质燃烧过程中产生的发热发光的现象，那么又做如何解释呢？那是因为初中化学是从宏观现象来解释火，而现代物理在进入研究微观领域之后更注重从微观粒子角度解释现象。

从宏观定义的物质上来说，火是物质，因为从哲学的宏观定义上来说，物质的状态也是物质，物质和状态并不矛盾。

从物理角度，火是等离子状态的物质；从化学角度，火是燃烧产生的现象；从哲学角度，火就是物质。
而我们把火与其它物质相提并论是因为人类的老祖先在给火起这个名字的时候在大脑中并没有像你一样考虑“火是什么”这个问题，而只是凭着他的认知和感觉将一切他可以看见、听见、感觉的到的东西全部放在一起“相提并论”！于是，大家都这样“相提并论”着，也就约定俗成了，谁也不会在看见火，用到火的时候像你、像物理学家、像化学家一样去考虑“火究竟是不是物质”！！

‘伍’ 什么是物理热现象，能举个例子吗

自然界中与物体冷热程度（温度）有关的现象称为热现象。人对冷和热会产生生理上的感觉，在温度较高的环境中，人感觉热；在温度较低的环境中，人感觉冷。但温度并不是热，温度表示物体的冷热程度。利用温度计可以准确地测量物体的温度。

例子：

1、使用炉灶烧水或炒菜，要使锅底放在火苗的外焰，不要让锅底压住火头，可使锅的温度升高快，是因为火苗的外焰温度高。

2、锅铲、汤勺、漏勺、铝锅等炊具的柄用木料制成，是因为木料是热的不良导体，以便在烹任过程中不烫手。

3、炉灶上方安装排风扇，是为了加快空气对流，使厨房油烟及时排出去，避免污染空间。

4、滚烫的砂锅放在湿地上易破裂。这是因为砂锅是热的不良导体，烫砂锅放在湿地上时，砂锅外壁迅速放热收缩而内壁温度降低慢，砂锅内外收缩不均匀，故易破裂。

5、往保温瓶灌开水时，不灌满能更好地保温。因为未灌满时，瓶口有一层空气，是热的不良导体，能更好地防止热量散失。

(5)物理什么可以发出热扩展阅读：

我们说物体吸热和放热，这里的热，指的是能量。热力学第一定律告诉我们：热可以转变为功，功也可以转变为热，消耗一定的功，必产生一定的热，一定的热消失时，也必产生一定的功。

热量与热能之间的关系就好比是做功与机械能之间的关系一样。若两区域之间尚未达至热平衡，那么热便在它们中间温度高的地方向温度低的另一方传递。任何物质都有一定数量的内能，这和组成物质的原子、分子的无序运动有关。

当两不同温度的物质处于热接触时，它们便交换内能，直至双方温度一致，也就是达致热平衡。这里，所传递的能量数便等同于所交换的热量数。许多人把热量跟内能弄混，其实热量指的是内能的变化、系统的做功。

热量描述能量的流动，而内能描述能量本身。充分了解热量与内能的分别是明白热力学第一定律的关键。

制作原理：根据液体的热胀冷缩性质制成的。

结构特点：是一根内径很小、密封的玻璃管，管的下端是装液体的玻璃泡，管上有刻度。

温度单位：包括℃摄氏度（摄氏温度）和K开尔文（热力学温度）。

摄氏温度的规则：冰水混合物的温度为0℃，在一标准大气压下沸水的温度为100℃。

热力学温度：宇宙中温度下限为-273.15℃，称为绝对零度。以绝对零度为起点的温度称为热力学温度。-273.15℃=0K

两者关系：T（热力学温度）=t（摄氏温度）+273.15

物质存在的三种状态：固态、液态、气态。物质由一种状态变成另一种状态叫状态变化。

熔化指物质由固态变成液态的现象，凝固指物质由液态变成固态的现象。

观察海波的熔化过程，然后分析海波的熔化图像。

固体可分为晶体和非晶体。晶体在熔化时有一定的熔化温度，非晶体在熔化时没有一定的熔化温度。

晶体熔化的两个必要条件：温度要达到熔点，要继续加热。

‘陆’ 什么是"热", 什么是"冷" 初中的物理告诉我们"分子的剧烈运动产生热". 那冷是如何产生的

什么是"热"？ 什么是"冷" ？初中的物理告诉我们"分子的剧烈运动产生热". 那冷是如何产生的
【解答】1、初中讲的：分子热运动：温度升高分子的运动会加剧，温度降低分子的运动会减缓，我们就把分子的运动叫做分子的热运动。
【解答】：2、什么是“热”？物理学中的“热”有两个含义：
（1）温度：温度高就叫做“热”，人发烧
（2）热量：吸收热量，被烫了，吸收了热量
【解答】：3、什么是“冷”？物理学中的“冷”也有两个含义：
（1）温度：温度降低就叫做“冷”，冷却让温度降低下来，就是常说的【冷热】程度
（2）热量：放出热量，冬天被风吹，人体向空气散发热量，人就感觉冷，被外界吸热了就冷，游泳时从水中刚出来，皮肤表面的水蒸发，要从皮肤吸收热量，大热天人却冷的打颤。
【解答】：4、"分子的剧烈运动产生热". 分子的剧烈运动不能产生热，而是物体吸收了热量温度升高分子的运动加剧，而不是分子的剧烈运动产生热。
【解答】：5、冷是如何产生的？“冷”是由于分子快速“逃离”带走热量，人就感觉“冷”，在人体上大面积涂抹酒精，酒精快速蒸发，人就感觉“冷”体温也会降低。“冷”就是被吸热，被降温。“冷”是由于向外散热和对外做功造成的！

‘柒’ 举例说明物理学上的三种热传递

1、传导：将铁棒的一端放入火炉加热，过一段时间，感到铁棒另一端也热起来。（热从物体温度较高的部分沿着物体传到温度较低的部分，叫做传导。）2、对流：在一壶水的下方加热，能把整壶水烧开。 若在一壶水的上方加热，则不能把整壶水烧开。水不善于热的传导， (靠液体或气体的流动来传热的方式叫做对流。)3、辐射：将棉被拿到太阳下晒。(热沿直线向外射出，叫做辐射。 用辐射方式传递热，不需要任何介质，因此，辐射可以在真空中进行。地球上得到太阳的热，就是太阳通过辐射的方式传来的。)

‘捌’ 热量传递有哪几种基本方式各自的传热机理是什么

热量传递主要有三种基本方式：导热、热对流和热辐射。传热可以以其中一种方式进行，也可以同时以两种或三种方式进行。根据传热介质的特征，热量传递的过程又可以分为热传导、对流传热和辐射传热。

1、导热指依靠物质的分子、原子和电子的振动、位移和相互碰撞而产生热量传递的方式。例如，固体内部热量从温度较高的部分传递到温度较低的部分，就是以导热的方式进行的。

热传导在气态、液态和固态物质中都可以发生，但热量传递的机理不同。气体的热量传递是气体分子作不规则热运动时相互碰撞的结果。

气体分子的动能与其温度有关，高温区的分子具有较大的动能，即速度较大，当它们运动到低温区时，便与低温区的分子发生碰撞，其结果是热量从高温区转移到低温区。

2、热对流指由于流体的宏观运动，冷热流体相互掺混而发生热量传递的方式。这种热量传递方式仅发生在液体和气体中。由于流体中的分子同时进行着不规则的热运动，因此对流必然伴随着导热。

当流体流过某一固体壁面时，所发生的热量传递过程称为对流传热，这一过程在工程中广泛存在。在对流传热过程中，根据流体的流态，热量可能以导热方式传递，也可能以对流方式传递。

3、热辐射，物体通过电磁波来传递能量的方式称为辐射。辐射有多种类型，其中因热的原因而发出辐射能的现象称为热辐射。

(8)物理什么可以发出热扩展阅读

自然界日常生活和工业生产领域中到处存在着温差，因此热量传递就成为一种极普遍的物理现象。研究热量传递的规律即根据不同的热量传递过程得出单位时间内所传递的热量与相应的温度差之间的关系。

不同的热量传递方式具有不同的传递规律，相应的研究分析方法也各不相同。

传热学在科学技术各个领域中都有十分广泛的应用。尽管各个领域中遇到的传热问题形式多样，但研究传热的目的大致上可以归纳为三个方面。

(1)强化传热，在一定的条件下(如一定的温差、体积、重量或泵功等)增加所传递的热量。

(2)削弱传热或称热绝缘，即在一定的温差下使热量的传递减到最小。

(3)温度或传热控制，为使一一些设备能安全、经济地运行，或者为得到优质产品、工艺，需要对热量传递过程中物体关键部位的温度或传热速率进行控制。

‘玖’ 生活中有什么物理方法产生热量

你如果不是用于生活实际，我可以这样说：所有能量转换都有一部分变成热能。所以你可以用任何能量转换来提供热能。有几个是完全变成热能的，比如电流流过电阻时。

‘拾’ 物理：热传递的三种方式各有什么特点

对流
辐射
传导
辐射：物体之间利用放射和吸收彼此的红外线，而不必有任何介质，就可以达成温度平衡。
传导：物体之间直接接触，热能直接以原子振动，由高温处传递到低温处。
.对流：物体之间以流体为介质，利用流体的热胀冷缩和可以流动的特性，传递热能。