高一物理弹力怎么画

A. 高一物理弹力示意图画法请教

弹力一般都画在作用点上。
在弹性限度范围之内，物体对使物体发生形变的施力物产生的力叫弹力。
弹力是接触力，弹力只能存在于物体的相互接触处，但相互接触的物体之间，并不一定有弹力的作用。因为弹力的产生不仅要接触，还要有相互作用。
但一般情况我们都可以将弹力平移到重心上去，比如说支持力也是弹力的一种。

B. 高一弹力示意图该怎么画

个人意见，仅供参考。
我们要画的是物体的受力分析。也就是物体受到的力，而不是物体施加给别的物体的力。
所以，我们首先要找到受力分析的“对象”。比如你的问题中，我们要分析的是小球受到的力。
受力分析时，我们要考虑物体的状态，比如小球处于静止状态。那么小球处于平衡状态，应该受到平衡力。因此，重力竖直向下，跟重力平衡的力的方向应该竖直向上。所以杆给小球的弹力竖直向上。
综上所述：再遇到类似的问题要从物体的状态出发做受力分析。

C. 高中物理受力分析怎么画

受力分析可以说是高中物理的一个BUG级存在，很多同学都会掉到这个坑中。

刚刚理解了静摩擦和滑动摩擦力的区别

如何用物理语言理解整体隔离法

最后还需要掌握整体和隔离法的三个常见题型（1）分析受力的个数（2）分析力的变化（3）计算力的大小。

理解内力和外力

在物理模型中用物理语言解释整体法和隔离法

最后学会三种题型

才能说明真正掌握了整体隔离法。

D. 这个物理弹力的示意图怎么画

A
2个弹力:B对A的弹力，方向沿AB球心连线斜向上
右边的壁对A的弹力，垂直于壁向左
B:3个弹力:A对B的弹力，方向沿AB球心连线斜向下
左边的壁对B的弹力，垂直于壁向右
底对A的弹力，垂直于底向上

E. 弹力作图,怎么画呀

大小等于重力加速度g，方向当然向上了。
我能想到的求解的方法有几个：
1
物块其实是在做简谐振动，平衡点正是弹簧弹力与物块重力大小相等的位置。那么在最下端的位置时加速度和在最上端的加速度大小相等方向相反
2
作图。画一条弹簧弹力和变形量dx的曲线，是一条通过原点的直线；再画一条表示重力和变形量dx的曲线，因为重力和dx没关系，所以是一条水平线。因为在上下两点时速度都为零，说明在下降过程中重力做功完全转换为弹簧的弹性势能，所以两条线下方的面积应当相等。这样就能得到最大变形量，接下来的就不用说了吧。
3
微积分方法。列微分方程，求解。其实与第二种方法没什么差别。
填空题、选择题：第一种方法
简答题：第二种方法
大学生：第三种方法

F. 弹力的画法

弹力的方向是垂直于接触面指向受力物体，弹力只能存在于物体的相互接触处，压力、支持力的方向总跟接触的面垂直，面与面接触，点与面接触，都是垂直于面；点与点的接触要找两接触点的公切面，弹力垂直于这个公切面指向被支持物。

例如下图：

在弹性限度内，形变越大，弹力也越大；形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸形变（或压缩形变）来说，伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。

对于弯曲形变来说，弯曲的越厉害，产生的弹力就越大。对于扭转形变来说，扭转的越厉害，产生的弹力就越大。

(6)高一物理弹力怎么画扩展阅读

性质：

当物体被拉伸或压缩时，分子间的距离便会发生变化，使分子间的相对位置拉开或靠拢，这样，分子间的引力与斥力就不会平衡，出现相吸或相斥的倾向，而这些分子间的吸引或排斥的总效果，就是宏观上观察到的弹力。

如果外力太大，分子间的距离被拉开得太多，分子就会滑进另一个稳定的位置，即使外力除去后，也不能再回到复原位，就会保留永久的变形。

弹力和压力，支持力，拉力之间没有明确的关系。弹力不一定是压力，支持力，拉力。任何物体只要发生了弹性形变，就一定会对与它接触的物体产生弹力。一旦超出弹性形变范围，就会彻底失去弹力，(即是超过了弹性限度，塑性物体除外）。