导航:首页 > 物理学科 > 怎么理解物理学中的波

怎么理解物理学中的波

发布时间:2022-09-25 03:50:14

❶ 什么是物理意义上的“波”

物理学中,波是在空间以特定形式传播的物理量或物理量的扰动。由于是以特定的形式传播,这个物理量(或其扰动)成为空间位置和时间的函数,而且是这样的函数,即在时间t出现在空间r处周围的分布,会在时间(t+Δt)出现在空间(r+vΔt)的周围。 v一般说是个常矢量,就是有关物理量(或其扰动)的传播速度。物理量函数称为波函数,数学上它是一个叫波动方程的在特定边界条件下的解。

❷ 物理中的波到底是什么东西啊

传统的机械波传播是需要媒介。
电磁波是在“场”中传播,真空中也可以有电磁场。
关于电磁波的性质随着学习的深入,慢慢就会了解。

❸ 物理学上的场、力、波、能不太理解,求形象一点的解释!

按照严格的定义:物理学说的“场”,是某种物理量在空间的符合一定规律的分布。若物理量为标量则称标量场,若为矢量则称为矢量场,若为张量则称为张量场。举例说,在地面上,空气温度随高度而变化,也就是温度在不同的空间高度上分布有不同,所以找到这种分布规律就得到了一个“温度场”;在点电荷附近,空间各点的场强大小方向分布规律确定后,就决定了一个电场(矢量场)等等。

力是物体(场)对物体的作用,在场中,对场中的研究对象(荷),通常可以引入对应的场力,比如重力场中的物体(质量)受到重力;电场中的电荷受到电场力;

波分为机械波,电磁波和几率波,机械波是机械振动在介质(空间)中的传播;电磁波是电磁场在空间的传播,几率波则是量子行为,反应了某种物理量在空间某处(定域的)的几率分布

能量是描述研究对象的基本物理量,与做功密切相连:功是能量转化的量度。

❹ 物理学中的波到底是不是真的!

是的
波或波动是扰动或物理信息在空间上传播的一种物理现象。
在波动过程中,媒质的各个质点只是在平衡位置附近振动,并不沿着振动传播的方向迁移。因此,波是振动状态的传播,不是物质本身的传播。
粒子性。波以它的叠加、干涉、衍射、能量在空间和时间上连续铺展等特征而在通常概念中区别于具有集中质量的粒子,像雨滴、枪弹那样的粒子。可是,在20世纪初期,一些实验和理论表明,已确定为波的光,在和物质作用时,却表现出粒子的性质。在黑体辐射、光电效应、X 射线的自由电子散射(康普顿效应)等实验现象中,不把光看作粒子,便无法解释这些现象。例如,在光电效应中,用波的概念无法解释为什么光电子的最大动能和入射光的强度并无关系,却和光的频率有关,为什么光电子会在光入射的刹那间从金属表面射出等等现象。在上述实验情况下,光的能量是不连续的,是量子化的。也就是说,光是量子,称为光子,它的能量是hv,h是普朗克常数,v是光的频率。
同光类似,一般称为声波的声,当波长很短时,也明显表现为粒子,称为声子。不过电子只存在于物质中,是物质振动的整体效应,与光子是不同类型的。
因此,波又有粒子性,在碰撞时遵守能量和动量守恒定律。这种情况一般发生在波与物质有相互作用时。另一方面,静止值量不为零的微观粒子,在传播时也会具有波的特性。这样扩大了波的范围。

❺ 物理中的波

物理中的波就是振动产生的一种物理现象。比如光波,是电子振动的幅度超过束缚自己的范围,致使电子撞击左邻右舍电子的范围,而这个范围就是磁场,这样磁场就会将电子振动的能量不断传递,这种传递产生现象就是光波。比如声音,其中空气中的分子,也是通过分子间的磁场做媒介,才将空气振动传播,所以产生声波现象。等等,都是振动产生的一种波的现象。

❻ 物理科学范围内波的概念和定义

一般的物体都是由大量相
互作用着的质点所组成
的,当物体的某一部分发
生振动时,其余各部分由
于质点的相互作用也会相
继振动起来。这种机械振
动在弹性媒质中的传播叫
做机械波。机械波的产生
需要两个条件:波源即振
源,以及能够传播机械振
动的物质即媒质。两个条
件缺一不可。
根据媒质质点振动的方向
和波的传播方向之间的关
系,机械波可以分为横波
和纵波。质点振动的方向
跟波的传播方向垂直的波
叫横波,质点振动的方向
跟波的传播方向平行的波
叫纵波。
横波 :当你用一根绳子制造
一个波时,波从绳子的一段
向另一端移动,而绳子本身
则是上下移动或左右摇摆.
横波(transverse wave)是
波的传播方向和介质运动
方向垂直的波 .当横波向一
个方向运动时,介质粒子的
运动方向与波的方向垂直.
绳子的某些部分非常高,同
时另一些部分非常低,高部
分成为波峰,低部分成为低
谷.
在波动过程中,媒质的各
个质点只是在平衡位置附
近振动,并不沿着振动传
播的方向迁移。因此,波
是振动状态的传播,不是
物质本身的传播。
除机械波外,还有其他形
式的波。例如电磁波,包
括无线电波、光波、 X射线,
纵波,表面等等
物理学上指振动在物质中
的传播能量递进的一种形

❼ 物理中的波到底是一种什么东西,有形还是无形的,是能量吗越详细越好

波,无形的,不是能量,但能传递能量
物理上定义:
wave
某一物理量的扰动或振动在空间逐点传递时形成的运动。不同形式的波虽然在产生机制、传播方式和与物质的相互作用等方面存在很大差别,但在传播时却表现出多方面的共性,可用相同的数学方法描述和处理。
波的产生及其类别 波动是物质运动的重要形式,广泛存在于自然界。被传递的物理量扰动或振动有多种形式,机械振动的传递构成机械波 ,电磁场振动的传递构成电磁波(包括光波),温度变化的传递构成温度波(见液态氦),晶体点阵振动的传递构成点阵波(见点阵动力学),自旋磁矩的扰动在铁磁体内传播时形成自旋波(见固体物理学),实际上任何一个宏观的或微观的物理量所受扰动在空间传递时都可形成波。最常见的机械波是构成介质的质点的机械运动(引起位移、密度、压强等物理量的变化)在空间的传播过程,例如弦线中的波、水面波、空气或固体中的声波等。产生这些波的前提是介质的相邻质点间存在弹性力或准弹性力的相互作用,正是借助于这种相互作用力才使某一点的振动传递给邻近质点,故这些波亦称弹性波。电磁场的振动在空间传递时依靠的是电磁场本身的规律,毋需任何介质的存在,故电磁波(包括光波)可在真空中传播。振动物理量可以是标量,相应的波称为标量波(如空气中的声波),也可以是矢量,相应的波称为矢量波(如电磁波)。振动方向与波的传播方向一致的称纵波,相垂直的称横波。
波的共同特性 各种形式的波的共同特征是具有周期性。受扰动物理量变化时具有时间周期性,即同一点的物理量在经过一个周期后完全恢复为原来的值;在空间传递时又具有空间周期性,即沿波的传播方向经过某一空间距离后会出现同一振动状态(例如质点的位移和速度)。因此,受扰动物理量u既是时间t,又是空间位置r的周期函数,函数u(t,r)称为波函数或波动表示式,是定量描述波动过程的数学表达式。广义地说,凡是描述运动状态的函数具有时间周期性和空间周期性特征的都可称为波,如引力波,微观粒子的概率波(见波粒二象性)等。
各种波的共同特性还有:①在不同介质的界面上能产生反射和折射,对各向同性介质的界面,遵守反射定律和折射定律(见反射定律、折射定律);②通常的线性波叠加时遵守波的叠加原理(见光的独立传播原理);③两束或两束以上的波在一定条件下叠加时能产生干涉现象(见光的干涉);④波在传播路径上遇到障碍物时能产生衍射现象(见光的衍射);⑤横波能产生偏振现象(见光的偏振)。
简谐波 简谐振动在空间传递时形成的波动称为简谐波,其波函数为正弦或余弦函数形式。各点的振动具有相同的频率v,称为波的频率,频率的倒数为周期,即T=1/v。在波的传播方向上振动状态完全相同的相邻两个点间的距离称为波长,用λ表示,波长的倒数称波数。单位时间内扰动所传播的距离u称为波速 。波速、频率和波长三者间的关系为u=vλ。波速与波的种类和传播介质的性质有关。波的振幅和相位一般是空间位置r 的函数 。空间等相位各点连结成的曲面称波面,波所到达的前沿各点连结成的曲面必定是等相面,称波前或波阵面。常根据波面的形状把波动分为平面波、球面波和柱面波等,它们的波面依次为平面、球面和圆柱面。实际的波所传递的振动不一定是简谐振动,而是较复杂的周期运动,称为非简谐波。任何非简谐波都可看成是由许多频率各异的简谐波叠加而成。
波与能量 波的传播总伴随着能量的传输,机械波传输机械能,电磁波传输电磁能。单位时间内通过垂直于传播方向的单位面积的能量称为波的能流密度,常用来描述波的强度,能流密度与振幅的平方成正比。一般情况下必须区分波的相位传播方向和能量传播方向。相同相位(即波面)的传播方向与波面垂直,称为波的法线方向,相位(或波面)的传播速度称为相速度或法线速度。对各向同性介质,波的法线方向与能量传递方向合二为一,相速度和能量传播速度也相同。对各向异性介质,波的法线方向与能量传播方向一般不重合,相速度与能量传播速度也不相等。
在波动过程中,媒质的各个质点只是在平衡位置附近振动,并不沿着振动传播的方向迁移。因此,波是振动状态的传播,不是物质本身的传播。
物理上分类:
按性质分:两种---------机械波、电磁波。机械波是由扰动的传播所导致的在物质中动量和能量的传输。一般的物体都是由大量相互作用着的质点所组成的,当物体的某一部分发生振动时,其余各部分由于质点的相互作用也会相继振动起来,物质本身没有相应的大块的移动。例如,沿着弦或弹簧传播的波、声波、水波。我们称传播波的物质叫介质,它们是可形变的或弹性的和连绵延展的。对于电磁波或引力波,介质并不是必要的,传播的扰动不是介质的移动而是场。
按振动方向与传播方向的关系来分:三种--------横波、纵波、球面波。质点振动的方向跟波的传播方向垂直的波叫横波,质点振动的方向跟波的传播方向平行的波叫纵波。
按波的形状来分:不定,波的形状象什么,就叫什么波。如方波(有的也叫矩形波)、锯齿波、脉冲波、正弦波、余弦波等。
按波长来分:长波、中波、中短波及微波。
按强度来分:常波(普通波)、冲击波。
(其中在声波中还有超声波和次声波)等等,没有统一的要求,一般在什么条件下用什么分类方法。

❽ 物理中的波到底是什么如何定义的是能量还是能量的表现形式还是能量的传递形式有什么和波的性

你的问题很好,波有不同的种类,及其分法。按照震荡形式有横波纵波等等。但是按你的问题来看可以这么分类,1,物质波,像量子力学中的几率波,光波(电磁波),量子力学中任何物质都有一定的波长(即德布罗伊波),;2,激发波,简单来说是一种集体震荡的运动形式,相对于静止来说是一种元激发的形式,如水波,声波,及固体理论里的声子等就是一种激发波。其实这种激发波也可以表示成特定的虚拟的粒子,但是没有质量,只能传递能量,动量,就像声子,我们还叫它“子”。

火是什么我小学问过老师,但是老师没说明白。到了很久很久以后才知道。火是一种等离子体的形式,是气体由于高温等缘故电子和原子核打乱重新一片混乱的分布在一定区域造成的。我们看到火是由于等离子体不断的受热到激发态然后跃迁至较低能量状态所发出的光子能量。

通常所说的电就是电子的宏观集体运动形成的流,不知你是还是另有所指?要是你要问的如果是电子为什么会带电,这是个非常复杂深奥的问题,我只能说一个方向,因为我不是搞高能物理的,也不能完全帮你解答这个问题,电子带电是由于夸克的缘故,夸克有不同的种类,电子是由带不同分数电荷的夸克组成,具体再说夸克是怎么来的,我是解释不了的,或许那些搞高能物理的人也未必有答案,这个问题很深刻~~~

希望能帮助到你,你这种求知的精神很可贵,加油,不懂的可以尝试着看看物理学的着作,相信你会越来越牛的。

❾ 谁能告诉我物理波的概念

波的衍射 说明
概念 衍射是波离开直线传播的路径绕到障碍物后面去的现象 衍射现象是波特有的现象,一切波都会发生衍射现象,只有“明显”与“不明显”的差异
产生明显衍射的条件 障碍物或小孔的尺寸比波长小或能与波长相比较
实例 隔墙有耳

波的干涉 说明
概念 频率相同的两列波叠加,使某些区域的振动始终加强,某些区域的振动始终减弱,并且振动加强区域和减弱区域相互间隔的现象 干涉是波特有的现象。任何两列波都有叠加现象但满足一定条件才有稳定的叠加现象,而稳定的叠加现象才称为干涉
产生稳定干涉的条件 (1) 两列波的频率相同
振动情况相同
产生原因 波的叠加
规律 两列波在传播过程中的某些区域,若波峰与波峰相遇,或波谷与波谷相遇,则振动加强,振幅增大;若波峰与波谷相遇,则振动减弱,振幅减小。用公式表示:
设r1,r2分别表示研究的某点P到两波源的距离,则有:
k=0,1,2……
可见振动加强区域、减弱区位置是确定的,即振动加强点始终加强,减弱点始终减弱。

学习波的干涉容易出现的误区
波的干涉是波特有的现象,也是今后学习光的干涉的基础,但教材中这部分内容抽象、复杂。容易出现以下误区。
误区一:不同频率的两列波也能产生干涉现象
波的干涉现象可以用波的叠加原理解释,很多同学混淆了波的叠加与波的干涉,认为只要两列波相遇,在重叠区域里都能相互叠加,介质质点的总位移都是等于两列波分别引起的位移矢量合,也就会出现干涉现象;甚至有同学认为“干涉”就是“干扰”,只要两列波相遇,都能相互干扰,因此不需要频率相同的条件。
实际上波的干涉是波的叠加中的特例,是指能形成稳定的干涉图样——某些质点的振动始终加强(振幅最大),某些质点的振动始终减弱(振幅最小),且加强点与减弱点是互相间隔的,而任何不同频率的两列波相遇都可以叠加,这只不过是一般的叠加现象,虽有振动加强点和振动减弱点。但这些点不是固定的,而是随时变化的,因此看不到稳定的干涉图样,也就不是波的干涉,所以,只有相同频率的波在相遇区域内叠加才能发生干涉现象。
误区二:振动加强的质点和振动减弱的质点交替出现
两列频率相同的波相遇,在重叠区域里出现波峰相遇的点,波谷与波谷相遇的点,这些点振动会加强;波峰与波谷相遇的点振动会减弱,而这种加强和减弱区域相互间隔,有许多同学不能认真阅读课本,草率认为:振动加强区域和振动减弱区域会交替出现。即一会儿振动加强,过一会儿振动减弱,甚至有同学认为位于波峰的是振动加强的质点,位于波谷的是振动减弱的质点,这种理解实际上是缺乏空间想象力,误认为某一点振动的波峰、波谷的交替出现,就是质点振动加强和减弱的交替出现。

阅读全文

与怎么理解物理学中的波相关的资料

热点内容
word中化学式的数字怎么打出来 浏览:740
乙酸乙酯化学式怎么算 浏览:1406
沈阳初中的数学是什么版本的 浏览:1353
华为手机家人共享如何查看地理位置 浏览:1045
一氧化碳还原氧化铝化学方程式怎么配平 浏览:886
数学c什么意思是什么意思是什么 浏览:1411
中考初中地理如何补 浏览:1301
360浏览器历史在哪里下载迅雷下载 浏览:703
数学奥数卡怎么办 浏览:1388
如何回答地理是什么 浏览:1026
win7如何删除电脑文件浏览历史 浏览:1058
大学物理实验干什么用的到 浏览:1487
二年级上册数学框框怎么填 浏览:1701
西安瑞禧生物科技有限公司怎么样 浏览:979
武大的分析化学怎么样 浏览:1250
ige电化学发光偏高怎么办 浏览:1339
学而思初中英语和语文怎么样 浏览:1653
下列哪个水飞蓟素化学结构 浏览:1425
化学理学哪些专业好 浏览:1488
数学中的棱的意思是什么 浏览:1060