⑴ 在物理的光栅衍射中，光栅缺级现象是怎么回事
准确的说，就是衍射因子产生的极小值，也就是0，把干涉因子中的极大项给搞没有了！多缝衍射，不是前后两项乘积么？其中有一项数值是零，另外一项，不管你多大（比如你是主极大），乘一下光强都是0蛋。这就是缺级。而此时，衍射项里面，极小值满足的条件应该是 asinθ=kλ,
这个条件能让你光强公式里面的第一项为0，而在干涉项里面，主极大的条件为：dsinθ=mλ，
这个能让你光强公式里面的第二项取到最大值。如果说，当你不考虑缺级，或者第一项取值的时候，光强本来应该在条件dsinθ=mλ下取得最大，结果，第一项的asinθ=kλ又同时满足了，把这个最大搞成了最小，那本来应该最大的东西缺失了，就缺级了！
最后你可以连立两个方程
asinθ=kλ
dsinθ=mλ
这两个方程要同时满足，所以上下两个公式相除，除下来刚好是 a/b=k/m
而你的k，m都是整数，a，b是已知的，那么第一次缺级的时候，k取1，可以算出一个m来，第二次缺级，k取2，又算出一个m来，如果这个m保持整数，那么就肯定缺级了！
⑵ 在物理的光栅衍射中，光栅缺级现象是怎么回事
干涉的主极大位置，可能正好是衍射的暗纹的位置，这个位置就会出现缺级
⑶ 我觉得物理好难，我应该怎么提高物理
1.及时复习，经常运用
根据德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘速度曲线”，遗忘进程是先快后慢，先多后少。实验证明：对刚掌握知识，如果不及时复习一天后可能遗忘20%，一周后遗忘30%，一月后只能保留50%左右，时间越长保留的知识就越少。
因此，对课堂上需要记忆的重点内容应采取这样一些措施：一是在下课前认真小结，及时复习巩固。二是必须抓好新课前的复习提问，促使学生在课下复习。三是学完每章做好分段复习。总之，多次强化复习是巩固记忆、克服遗忘最有效的方法和手段。
2.激发兴趣，明确目的
强烈的学习兴趣往往能获得意想不到的记忆效果，因此，激发学生学习物理兴趣特别重要。教学中要求学生记住某些知识，就要让学生明白记住这些知识的意义，只有当知识有用才有记忆的知识的动力。
3.排除干扰，适应环境
外界环境干扰和自身情绪干扰都会影响物理记忆的效率，因此，记忆时最好找一个安静的环境，选择恰当的记忆时间，如清晨和夜深人静之时。而情绪的干扰往往产生于情绪低落，或紧急关头。
由于情绪低落时做任何事都无所谓；由于情绪紧张时原来记忆的知识一刹那间回忆不起来；遇到这种情况不妨待情绪稳定之后再回过头来做。要靠自己的意志去排除干扰，积极调整心态，努力适应新的环境，这样做对增强记忆，克服临时性遗忘非常有效。
4.记忆适量，劳逸结合
由于超负荷记忆遗忘率高，物理知识的记忆不能探多求全。切忌集中一段时间连续重复某一内容，使大脑长时间处于紧张疲倦状态。不仅浪费时间和精力，还会引起学生的反抗情绪。合理安排时间，要劳逸结合，适时调整学习内容和形式。
⑷ 如何克服对物理的恐惧
对于物理的恐惧主要来自八年级开课初期，我当年觉得学物理非常轻松，每次基本都是满分，扣分都是因为疏乎。
能不能真克服恐惧心理不知道，如何克服我也说不清楚，但是不学好物理，未来就要学文科了。
然鹅，我觉得学文科比学理科要恐怖得多。理科多轻松啊，只要理解了几乎所有的题都会做，考试也不用复习，复习也没有用。于是才有了大考大玩、小考小玩、不考不玩的说法，有人说这是对所有学生来说的，其实正解是对理科来说的，理科考前只需要背背政Z而已。文科呢？你要背所有的课本，还要背大量的课本之外的内容，课外背书量还要远远大于课本。每次考试前都要大量复习才能保持知识点的新鲜度，为什么？因为文科的每个知识点都是平行的。
具体说到初中物理，其实特别简单，我个人归纳起来，全部都是A＝B*C，一个大哥带两个小弟的样子，变形之后就是B＝A/C或者C＝A/B，是不是很简单？明白这点之后，再把有限的几十条所谓的定律、定理静下心来慢慢逐字理解消化，不要急，身体放空，慢慢咀嚼。这一关过了之后你就会发现，你再背这些定律、定理竟然就是原文，一字不差。
如果你再有一点点空间想象能力，那么初中物理就再也没有难倒你的题目了。
⑸ 数控机床故障诊断维修 什么是物理栅格
数控机床都有一个参考基准点（机械原点），在机床云心过程中它是一个固定点，通常把它作为第二、第三基准点及工件坐标系的才按靠基准，每次机床启动后，首先要进行机床手动回零返回基准点操作。如果返回基准点不准确，会造成加工零件报废，甚至设备损坏，因而，对于说能够机床来说，准确返回基准点相当重要，本文主要探讨基准点返回原理及基准点漂移故障排除方法。
一、基准返回原理
常用伺服电机内置增量式编码器作为位置反馈，在编码器的输出信号中，除了位置馈用的信号之外，还有一相零信号，每转一个，我们把它称为零栅格，在机床返回参考点时，首先机床以
G00
速度趋近机床零点，回零开关处于闭合
(在)
之上状态。在变为上的当回零开关信号由走开,同时坐标轴移动速度由
G00
速度降至机床系统设定的回零减速度，并以
FL
速度继续运行，当回零撞块离开回零开关时，回零信号由离开在系统开始读栅格上的变为。当第一个循环零信号出现时，机床停止运行，机械零点被设定。
二、基准点漂移故障原因及排除方法
数控机床在使用一段时间后，由于各种原因，会出现数控机床回零不准确的问题。数控机床零不准确时，往往造成加工零件的尺寸大小不一，难以保证加工精度，常常使加工的零件不能满足工艺要求，同时还可能造成机床损坏，工件报废。根据多年的工作经验，对坐标回零不准的处理，以及对日常维修此类故障进行总结，产生数控机床回零不准确的原因有三种，我们就此问题，把产生故障的原因、检查方法及排除措施归纳如下。
1．偏移一个栅格
基准偏移一个栅格的情况，其故障原因多半是减速撞块的起始位置确定不正确，或减速撞块的长度不组。
1).
减速撞块的起始位置确定不正确。检查方法：将机床与动机构从基准点朝减速撞块方向动，依诊断功能观察减速信号并计算监视器屏上自基准点至减速撞块的距离。排除措施：自减速撞块脱开点至基准点之距定为电机
1/2
转。
2).
减速撞块长度不足。检查方法：将机床与动机构从基准点朝减速撞块方向移动，依诊?断功能观察减速信号并计算监视器屏上自基准点至减速撞块的距离。排除方法：更换减速?撞块。
2．停机点不定量偏移
对于停机点不定量偏移的鼓掌、其原因主要是：
1).
干扰。检查方法：电缆屏蔽是否接地，火花消除元件是否与屏蔽层项链，脉冲传感的电缆是否置于电源电缆附近。排除方法：使电源屏蔽接地，火花消除元件接触良好，将电缆置于不同线槽内。
2).
脉冲传感器有故障。试更换脉冲传感器。
3).
脉冲传感器的电源电压低。电源装置上输出电压应是
5
V
，检查脉冲传感器上电源电压应是
4.7
V
或更高。措施：经过电缆的电压降低为
0.2
V
以下。
4)．位置板有故障，试换模块。
5)．伺服电机与机床的离合器连接松动。在电动机上做记号，并检查其与机床位置是否符合。措施：紧固离合器连接。
3．仅偏移很小距离
对于基准偏移很小距离的故障原因有两个：
1).
电缆短里或接头接触不良。检查焊接处，电缆接头是否加紧并紧固。
2).
输出信号发生偏移性振荡或位置板有故障。方法：接触偏移修正功能后，根据诊断功能检查位置偏移值，偏移性振荡相应于位置的偏移离。检查或更换印刷电路板及模板。
⑹ 请问有关食品分析中，“物理栅”是什么，怎么定义的
物理栅是食品物料表面收缩和封闭的一种特殊现象。在烘干过程中，有时样品内部的水分还来不及转移至物料表面，表面便形成一层干燥薄膜，以致于大部分水分留在食品内不能排除。例如在干燥糖浆、富含糖分的水果、富含糖分和淀粉的蔬菜等样品时，如不加以处理，样品表面极易结成干膜，妨碍水分从食品内部扩散到它的表层。
为了防止物理栅的出现，一般要对样品加水稀释，或加入干燥助剂（石英砂或海砂等）。
参考资料：化学工业出版社《食品分析》侯曼玲编着
⑺ 为什么光栅会有重叠现象，光栅重叠现象怎样消除
由光栅方程d（sinα±sinβ）=mλ可知，波长为λ的一级（m=1）光谱线，波长λ/2的二级（m=2）光谱线、波长为λ/3的三级（m=3）光谱线……都具有同样的衍射角。即βλ，1=βλ/2，2=βλ/3，3=……=βλ/m，m，这就是衍射光栅光谱的级次重叠。即衍射光栅在同一位置有不同级次的不同波长的光谱线。在宽波段范围内进行高分辨率光谱研究或光谱分析工作时，光栅光谱的级次重叠是非常明显的，必须采取有力的措施，把不需要的波段隔离掉或滤掉；例如，采用前置单色器、采用相应波段的滤光片等。才能避免不需要级次光谱的干扰，才能保证紫外可见分光光度计的分辨率和分析测试数据的准确性和可靠性。
⑻ 简述什么是栅栏效应和频谱泄漏，并指出其产生的原因，以及克服的方法
频谱是有限不连续的离散频率点，如果实际信号的频率不是正好落在频率点上，则看不见。 这就相当于透过栅栏观赏风景,只能看到频谱的一部分,而其它频率点看不见,因此很可能使一部分有用的频率成分被漏掉,此种现象被称为栅栏效应
⑼ 什么叫物理栅
物理栅长是光栅孔径的绝对长度。
光刻栅长，无论是用电子束光刻，还是深紫外光刻，都会发生衍射，相当于光栅实际长度根物理长度不等。
只有使用x射线效果最好，那是LIGA工艺
⑽ 栅栏效应可以完全消除吗
序列补零能够提高视在分 辨率,细化频谱,得到高密度谱,在一定程度上克服了栅栏效应。 然而,增加采样点数可以提高物理分辨率,彻底消除栅栏效应。