物理小鼓怎么做

① 自制小鼓运用了什么样的原理

我们上物理课也做了这个实验，还是我亲手做的呢！
鼓面振动发声：说明声音是有振动产生的
蜡烛火焰倾斜熄灭：说明声音能传播能量
应该是这样的，OK啦！！！

② 求打击乐器（发音木）怎么做，或者其他物理小制作乐器的，要求简单又精致的，利用物理原理，初二的，谢谢

这种物理原理都是振动产生声音，要精致有点难度。1.家里抽纸巾的小盒，再用粗细不同的橡皮筋套在纸盒上，这就是吉他的工作原理。在外表上包装下，上个色。 2.带上7个相同的杯子，装的水量各不相同，如果有条件可以大中小的杯子个7个，但是挑选杯子有讲究，大的杯子要能发出好听的低音。这个要精致就在于杯子的外观了。 3.做小鼓，找个圆桶，口处糊上厚一点的卡纸，周围黏上各种颜色的小纸条，搞个非洲风格的。 4.小排箫，废物利用，把不用的签字笔壳粘成一排，里面装不同量的沙子，最有每个用小纸团塞紧沙子，就会形成不同高度的圆柱体。也就能吹出不用的声音。 还有很多，只要有振动，能发出声音就能做出一种小乐器。

③ 如何制作小鼓

准备：纸片一张，10厘米长的铁丝一根，软木塞一个，50厘米长的木棍1根，4厘米长的细木棍一根，3厘米长的高亮秸秆1段，三角形铁片2块，图钉1个，皮筋1个，直径为4厘米
1个，气球皮1块，细线，细铁丝，剪刀，锥子等。
方法步骤如下：
1.
先做一个纸风车，并将它固定在软木塞的中心，再将软木塞的另一端固定在铁丝上。
2.
将长木棍弯折成方框，在方框的上部对应打两个小孔。为了制作方便，可直接用注塑框架，再插上一根木棍做把手。
3.
将三角形的铁片对应固定在秸杆上，再将铁丝穿过小孔和秸秆。
4.
将气球皮绷紧到瓶盖上做个小鼓，用铁丝将小鼓固定在框架上。
5.
用皮筋将鼓槌固定在框架上，调整小鼓、鼓槌的位置，使得风车转动时能够带动鼓槌敲击小鼓。

④ 如何手工制作拨浪鼓 儿童小鼓制作教程分享

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儿童手工教程

1，材料：薯片筒，筷子，针，细线，牙签，双面胶，热熔胶棒，各种能找到的带眼小珠子，牛皮纸或卡纸。
2，工具：剪刀，小钳子，美工刀等。
3，制作步骤：
截取一段薯片筒做鼓框，在一侧钻洞插入筷子做手柄可用热熔胶固定，用细线珠子做成鼓槌并固定在鼓两边，用卡纸做鼓面用双面胶固定在鼓框上即可。

⑤ 怎么利用废物手工制作小锣小鼓等可以发出声音的东西来呢小朋友老师布置的作业，把我难住了

用大点的布把一块木板抱起来，声音像鼓。布可以厚一点

⑥ 小鼓怎么打法

方法：

一手击打一次，左右双手交替击打小鼓。击打时，“双手直握叩碗”和“右手直握叩碗与左手横握转腕”是常用的两种基本演奏方法，由于“双手直握叩碗”方法双手对称，容易上手，故初学者采用的多一些。

“双手直握叩腕”方法的核心要点，一是“叩腕”、二是“甩锤”：“叩腕”击打动作符合人的手腕快速活动的自然规律;“甩锤”则更能体现左右手腕和锤头儿在放松状态下产生击打爆发力的合理动作，并能持续产生可控制的击打速度、强弱、平衡、弹跳等技术能力。

可分别在4/2拍子和8/6拍子上进行双手平衡单击练习，诸如RLRL/LRLRL、RLRLRL/LRLRLR(注：RL为手法标记符号，R为右手、L为左手)以及更多的单击手法练习，如在统一速度下从一至八连音的持续性练习，要点是在节拍器卡控下进行准确而持续的击打，以获得正确的手腕交叉运动体验。

在双击基础上，一手击打三次，这是小鼓单手跳打的高难度动作，在演奏三连音、六连音、三装饰音等节奏中常常用到，在复合跳的技巧运用中也经常使用到，尤其是小鼓的“密集型滚奏”练习，三击练习是其重要的前提基础。

而三击练习是在较快速度上产生的单击三连音，速度决定其难度，所以在练习过程中，练习者先在较慢的速度上进行卡控练习，特别要准确把握手法的均匀与平衡才能更好的击打小鼓。

(6)物理小鼓怎么做扩展阅读：

小鼓的奏法与大鼓基本相同，但由于鼓面较小，音色的变化不如大鼓明显。 小鼓用于演奏较密集的音型。 小鼓击音比大鼓高，声音较结实，余音较短。小鼓常参加合奏或伴奏，与其它敲击乐器同时或交替击奏。

小鼓的演奏方式分为单奏、双奏和滚奏三种， 其中滚奏法最具小鼓特色， 双棰极迅速地交替敲击， 发出颗粒清晰的音响， 各种处理效果(如轻重、缓急的区别) 可以表达出不同的音乐情绪。

小鼓不象大鼓那样用来加强强拍，而是在弱拍上敲击细小的节奏，以调和音色，增强乐曲的节奏感。小鼓的音响穿透力强，力度变化大，还可以通过在鼓面上盖绒布，或使用不同硬度的鼓槌来改变音色，能奏出各种气氛，表现力非常丰富。

⑦ 第一次做卡纸手工小制作 《小鼓》 （作文)

我们上了一节很精制的手工课，是老师精心创作的。
老师让我们在前一天就把线、针、布、剪子和玉米粒准备好，今天就做。我们高高兴兴的等着老师来上课，老师来了教室，我们就把东西拿了出来，我们就开工了！
我以前没做过，不知这次做得好不好，但我还是勇于尝试，我照着我的同桌的样子，先把两块布缝好，然后她又告诉我怎么做，我就开始缝了，我缝得好慢呀！我的同桌都缝4块布了，我刚缝两块布，呀！净想这些了，忘了手中在拿着针做，我的手指被扎了一下，还好不深就流了点血，要不我的手指就“遭殃”了！
我的同桌立刻把纸拿了出来给我擦血。我感觉做沙包可真不是一件容易的事啊！但失败乃是成功之母，我克服了困难，又认真的缝了起来，我还差一块没缝完的时，老师让把没缝完的也交上去，缝完的也交到讲桌上。所以我只好交到了讲桌上，老师让孔祥学、贾帅、我……去讲桌上挑第一的，第二的，第三的，我们争了半天，讨论了半天，终于讨论出来了。冯心怡第一，陈月第二，我的同桌第三。她们都得了本，我好羡慕啊！念了又念，终于念到我的了，我排倒数几名，老师还安慰我说：“缝完可以得第一名！”我很失望的拿着我的作品回到了我的座位上。很伤心的表情让我的同桌引起了可怜我的心。她说：“没事，下次努力！”我听了，心里蛮舒服的！
今天有了很大的收获，尽管没有得到奖！