1. 大学物理,电路
1) 2v单独作用时,3A置开路,i1'=4/2=0.5,u2'=-3(2i1')+2=-1v
3A单独作用时,2v置短路,i1"=0,u2"=3x3=9v,u2=u2'+u2"=8v。
2) 设i1,i2,
5v单独作用时,10置短路,U'=-i1'........(1)
5+3U'=i1'-i2',将(1)代入,-i2'=5+4U'........(2)
5+3U'=2i2'+6U,将(2)代入,5+3U'=-10-2U',U'=-3v,
10v单独作用时,5v置短路,U"=-i1.......(3)
3U"=i1"-i2"+10,将(3)代入,-i2"=4U"-10......(4)
3U"=2i2"+6U",将(4)代入,3U"=-2U"+20,U"=4v。
U=U'+U"=1v。
2. 大学物理中常见电路的分析方法
常用的网络分析方法有:基尔霍夫定律,节点分析法,回路分析法,叠加定理,戴维宁定理,诺顿定理等。具体的参阅《电工学》一类的书。
3. 大学物理,电路有关的,电压源.求大神解答
理想电压源的内阻为0,只要负载电阻大于0(短路),无论负载多大,它的电压保持恒定。理想电压源禁止负载短路(负载电阻为0),因为当负载电阻趋于0时,理想电压源输出的电流趋于无穷大,将会烧毁。现实中理想电压源是不存在的,但像高性能的稳压电源、电池等内阻很小,性能较为接近理想电压源。
理想电流源的内阻为∞(无穷大),只要负载电阻小于∞(开路),无论负载多大,它的电流保持恒定。理想电流源禁止负载开路(负载电阻为∞),因为当负载电阻趋于∞时,理想电流源两端的电压趋于无穷大,将会击穿。现实中理想电流源是不存在的,但高性能的恒流电源内阻很大,性能较为接近理想电流源。
2、理想电压源的内阻为0,它两端的电压就是它的恒定电压。理想电流源的内阻为∞,它两端开路时的电压为∞,把它短路时两端电压为0,输出电流仍为它的恒定电流。并上电阻大于0的有限负载(大于0、小于∞)时,它两端的电压为恒流值×负载电阻。开路求压;Uab=(12-6)/9×3+6-2=6V(6V和12V电压源组成闭合回路的端口电压加上电流源两端的电压就是ab端的开路电压)。 2、除源求阻;Ro=3//6+1+1=4Ω。
4. 大学物理电学方面学什么
多呢!电路中的基尔霍夫定律、电场、磁场中的高斯定理、毕奥——萨伐定律、安培环路定理、安培定律等等
5. 大学物理怎么做电路
是求a、b间的等效电阻吗?有几种方法:
1、电路简化法:对于简单电路,直接用串并联的方法简化;对于复杂电路,用星——三角变换,化成简单电路;对于简单、复杂混合电路,先把简单电路简化,再用星——三角变换,化成简单电路。
2、在a、b间加上一个固定电压(这个电压已知未知都是无所谓,最后会消掉),用KCL或KVL列出各节点或各回路方程,最后求出a、b两点间的等效电阻。
6. 大学物理示波器由哪几部分电路组成,各部分电路有什么功能
1、输入衰减部分
2、X扫描信号发生部分和放大部分
3、Y信号放大部分
4、示波管供电部分
5、示波管的聚焦、亮度、对比度控制部分
6、整机电源
7. 大学物理电磁学都包括哪些
电磁学是研究电和磁的相互作用现象,及其规律和应用的物理学分支学科。 电学与磁学领域有着紧密关系,广义的电磁学可以说是包含电学和磁学;但狭义来说是一门探讨电性与磁性交互关系的学科。主要研究电磁波,电磁场以及有关电荷,带电物体的动力学等。电磁学从原来互相独立的两门科学(电学、磁学)发展成为物理学中一个完整的分支学科,主要是基于电流的磁效应和变化的磁场电效应两个重要的实验发现。
电磁学是研究电和磁的相互作用现象,及其规律和应用的物理学分支学科。根据近代物理学的观点,磁的现象是由运动电荷所产生的,因而在电学的范围内必然不同程度地包含磁学的内容。所以,电磁学和电学的内容很难截然划分,而“电学”有时也就作为“电磁学”的简称
电磁学从原来互相独立的两门科学(电学、磁学)发展成为物理学中一个完整的分支学科,主要是基于两个重要的实验发现,即电流的磁效应和变化的磁场的电效应。这两个实验现象,加上麦克斯韦关于变化电场产生磁场的假设,奠定了电磁学的整个理论体系,发展了对现代文明起重大影响的电工和电子技术。
导线所载有的电流,会在四周产生磁场,其磁场线是以同心圆图案环绕着导线的四周。
使用电流表可以直接地测量电流。但这方法的缺点是必须切断电路,将电流表置入电路中间。间接地测量伴电流四周的磁场,也可以测量出电流强度。优点是,不需要切断电路。应用这方法来测量电流的仪器有霍尔效应感测器、电流钳(current clamp) ,变流器(currenttransformer) 、 Rogowski coil 等等。
电子的发现,使电磁学和原子与物质结构的理论结合了起来,洛伦兹的电子论把物质的宏观电磁性质归结为原子中电子的效应,统一地解释了电、磁、光现象。
电磁学是物理学的一个分支。电学与磁学领域有着紧密关系,广义的电磁学可以说是包含电学和磁学,但狭义来说是一门探讨电性与磁性交互关系的学科。 主要研究电磁波,电磁场以及有关电荷,带电物体的动力学等等。
现象
人们很早就已知道发电鱼(electric fish)会发出电击。根据公元前2750年撰写的古埃及书籍,这些电鱼被称为“尼罗河的雷使者”,是所有其它鱼的保护者。大约两千五百年之后,希腊人、罗马人,阿拉伯自然学者和阿拉伯医学者,才又出现关于发电鱼的记载。古罗马医生 Scribonius Largus 也在他的大作《Compositiones Medicae》中,建议患有像痛风或头疼一类病痛的病人,去触摸电鳐,也许强力的电击会治愈他们的疾病。
阿拉伯人可能是最先了解闪电本质的族群。他们也可能比其它族群都先认出电的其它来源。早于15世纪以前,阿拉伯人就创建了“闪电”的阿拉伯字 “raad”,并将这字用来称呼电鳐。
在地中海区域的古老文化里,很早就有文字记载,将琥珀棒与猫毛摩擦后,会吸引羽毛一类的物质。公元前600年左右,古希腊的哲学家泰勒斯(Thales, 640-546B.C.)做了一系列关于静电的观察。从这些观察中,他认为摩擦使琥珀变得磁性化。这与矿石像磁铁矿的性质迥然不同;磁铁矿天然地具有磁性。泰勒斯的见解并不正确。但后来,科学会证实磁与电之间的密切关系。
8. 电路问题大学物理
2Ω电阻的电流为U/2=0.5U,5Ω电阻的电流为受控电流源电流0.2U。根据KVL,Uab=5×0.2U+U=2U=2,U=1(V)。
KCL:I+0.2U=0.5U,I=0.3U=0.3×1=0.3(A)。
KVL:Us=2I+U=2×0.3+1=1.6(V)。
9. 大学物理电路分析
因为I流经12Ω电阻所产生的电压U12 = 电阻3Ω上的电压U3+电阻18Ω上的电压U18
U12=Ix12, U3=(I1-I)x3, U18=(I1-I+I2)x18
12I=6x3-3I+18(6-I-2)=18+72-21I=90-21I
33I=90
I=30/11A