八年级上册物理图怎么画

❶ 八年级上册物理，画电路图的一些技巧

电路图：先从电池画起再画开关，接着按照实物图的要求画，每画完一段用笔划掉实物图上相对应的一段，画完图后在用笔模拟电流看看自己的电路图是否合乎要求。实物图：先分析所给电路图是串联并联还是混联，再根据要求还是先从电源连出，而且给n个电池你就都首尾将他们连起来，在分析好电路图中每个开关都是控制哪个电路的，每个灯泡之间的关系是怎样的（串，并，混联）最后还是要检验一下。电学暂时学不好你也不用太担心多磨合磨合就好了，而且等你九年级学完力学再回头看电学就会简单多了，还有再多做点专项的题就好了

❷ 八年级上册物理电路图咋画

画电路图题型大约可分为以下几种：

1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。

希望你在电路图防满取得好成绩

❸ 八年级物理电路图怎么画

实物图就是实际物体用导线连成的图,电路图是用各种符号表示实际的物体,通常画作方形,除开关外没有断开处,没有弯曲处.最少有四部分：电源、开关、用电器、导线.
由实物图画电路图1、先画电源2、按一定顺序画电路（电流方向,外部方向为：电源正极—用电器—负极）3、开关断开的
电路图——实物图1、连接电路时开关断开2、按电流方向连接3、闭合开关前检查电路是否正确4、拆电路先断开开关
注意别短路~~~
在电路图中,两条导线如果相通,则有个实点,在这些地方找,如果电路有两条或多条道路可走,且经过用电器,这个点就应该是分叉点.
看两条或多条道路在哪个实点和在一起,这个点就是连接点（以上两段为个人语言,可能不标准,你应该能理解）
由实物图画电路图和有电路图画实物图的方法为老师所讲,课堂笔记,希望你能采纳
第一次回答问题,多多包容~~

❹ 八年级上册物理电路图怎样可以学习画电路图

（个人经验）根据实物图画电路图：要先找到电源的正极再看电路经过哪几个用电器最后够成回路流到电源负极（串联）；先从电源正极出发看到哪里开始分流（每一条支路都可够成一个回路）你可以先找每个支路最后合并成一条并联电路（这是最笨的方法但是不会错）（并联）
根据电路图连实物图：其实方法是一样的，连的时候注意正接线柱接电流流入端，同理负接线柱接电流流出端。用电器、开关不牵扯正负，只是滑动变阻器、电压表、电流表、电动机、电铃在连的时候要注意这个问题，一般考试会出这样的电路故障的题：比如为什么电流表的指针向左偏转？答：因为电流表的正负接线柱接反了。类似这样的题要先理解再去答。其实这块很简单，好好学电磁吧，那里不好理解。

❺ 初二物理上册怎么画力的图

画力的示意图其实就是把力的三要素表示出来，力的三要素是大小、方向、作用点。画图时恰好反过来，首先找作用点，就在物体的重心处（除压力，压力的作用点在接触面上），第二从作用点沿力的方向画一条线段，表示力的大小，第三在线段的末端标出箭头，表示力的方向，最好再在箭头末端写出力的性质和大小。

❻ 八年级上册物理，画电路图的一些技巧

画电路图题型大约可分为以下几种：
1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。

❼ 八年级上物理光路图怎么画啊

知道三条特殊光线就行了：凸透镜：
1.经过光心的光线，经过凸透镜后方向不变。
2.平行主光轴入射的光线，折射后经过焦点。
3.经过焦点的光线，折射后平行于主光轴 。
凹透镜：
1.经过光心的光线，经过凹透镜后方向不变。
2.平行主光轴入射的光线，折射后反向延长线经过对方焦点。
3.延长线经过对方焦点的光线，折射后平行于主光轴 。

❽ 初二物理折射光线图怎么画求详细步骤悬赏20！！！

折射光线分内折射和外折射，分别一凹凸镜和凹凸镜举例，具体的画法步骤如下：

1、如图所示，用五角星代表光线射出点，以直射光为例，射出光线经过凹透镜时，光会向中心位置折射。

❾ 初二物理力学示意图怎么画

力的三要素，作用点，方向，大小；所以每个力都表达出这3个要素即可；在做题的时候可按照下列顺序画力：
1
先找场力：即重力，电场力和磁场力，这些力不需要接触就会存在，所以先画上避免遗漏；
2
再找弹力：即弹力、支持力等；这种力都是发生在接触面上，只有互相接触的物体之间发生形变才会存在弹力；
3
接下来是已知外力：这从已知条件中获得；
4
最后是摩擦力：需要判断前3类力的合力方向及大小，从而得知2物体之间是否存在相对运动趋势，进而判断是否存在摩擦力；