A. 高中怎么选科好理科差,尤其物理
选理科,英语可以慢慢培养语感,数学语文不错在高中是优势,物理和化学多训练思维也赶得上来,生物偏文科,只要努力肯定也没有问题
B. 如何正确选择物理参照物
(1)参照物的选择是任意的,既可以选相对地面静止的物体,也可以选运动的物体作为参照物。可本着便于研究的原则,选取合适的参照物,如研究地面上物体的运动,通常选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物。被研究的物体本身不能选作参照物,因为以此研究对象为参照物,研究对象永远都是静止的。
(2)注意:不要把地面当地球:
以地球为参照物,实际上是以地心为参照物,以地心为参照物,就是假定地心足不动的,也可以想象观察者是在地心处。以地面为参照物,就是假定地球表面的某一点(不是整个地球表面)是静止不动的,也可以认为观察地点是地球表面的那一点。地面是绕着地球的自转轴做圆周运动的,所以,选择地面还是地球作参照物,对同一物体的运动描述是不一样的。
C. 高中物理教辅书如何选择
1、要定位
有物理成绩好的,当然也会有物理成绩不好的,首先要给给自己的物理水平定位,然后挑选适合自己的教辅书。
2、看参考书的质量
现在市面上的教辅书太多了,质量参差不齐,所以一定要看好出版社和编者,是否正规。还有随着新高考改革的推进,各地使用的是不同的教材,高考也有不同的要求,所以买教辅书的时候一定要注意。
3、教辅书时效性
最后要看教辅书的时效性,不同阶段做不同的习题,买不同的参考书。
D. 怎样选择好的物理资料
建议 教材完全解读
E. 如何学好高中物理
1高中学好物理的方法
高中物理是公认的比较难的一科,大部分学生物理都不好,而且一到考试物理不及格的学生大有人在,那么这么难的物理该怎么才能学会呢?
学物理其实需要计算的地方并不多,但是需要具有很好的思维能力,一把只有抽象思维能力比较强的人才能学好物理。物理一道大题做出来以后,公式是不多的,只有几个公式和解题步骤,但是却需要你想明白是怎样的一个过程,这个就复杂了,这也是物理的难点所在,很多学生就是在这上面卡壳了,所以即使是看到答案也看不懂。
学好物理最基本的就是听好课,把基础知识搞清楚,基础要掌握牢固,尤其是物理公式和物理过程一定要在老师讲课时认真听,因为只有把这些小的知识点一个个都掌握了、都学透了,才能在以后做综合题目时不会太困难。
2物理怎么能考80分
其实物理没基础不重要,重要是是要掌握思路,懂得学习方法,只有知道物理到底该怎么学以后才能真正提高分数,否则一味做题或者是看答案,根本就无济于事。物理是一门会了不难的学科,思路通了想不考高分都难。
学好物理首先是砸实每一个知识点,彻底弄懂每一个物理过程,不要不懂装懂,更不能好像明白了就过去了,一定要彻底弄懂了才可以,否则含糊做一百道题都不如真懂一道题效果好。做物理题一般都是有类型题的,哪类题目不会做,可以专攻那类题目,直至做会为止。
物理遇到不会的,就要多动脑思考,自己多琢磨,实在不会再去看答案或者问老师,这样记忆效果更深刻,而且对该类题目印象更深。物理要想学好,课本一定要熟,每个知识点都要牢记,例题都要好好做,这样很有帮助。
2高中物理快速提分技巧
第
一、融合领会,学好物理知识,这是基础
首先掌握基础知识。就是指课本上的每一个定理、定义、概念、公式。虽然物理是理科,但概念、公式、定理、定义纷杂繁多,都需要在理解的基础上进行掌握,而它们是做题的指导思想,极为重要。
搞定了基础再来看基础题,就是那些最简单最常见的,一般一道题一个到两个公式也基本不用太多思考的,单纯考验定理、定义、概念、公式有没有掌握的那种题目,用他们来帮助消化基础知识。现在你可以再回过头来,再去理解你曾经记忆的知识和做过的题目,重新去理解那些物理概念,推导物理公式,把它的本质研究清楚,理解透彻。
第二、贯通全局,抽象核心题型,这是升华
首先要构建完备的物理知识体系。对自己的物理知识和技能进行系统化的整理,可以类似思维导图或者列树状图,从而有效的对理论的记忆和知识进行整理,形成清晰的知识架构和知识脉络,让整个知识结构更有逻辑也更加扎实。
第三、总结和分析也是提分的关键
物理解题过程出现失误的原因太多了,需要大家自己去总结和分析。如果不去分析自己的短板究竟短在哪里,做题就没有意义。仅仅知道自己出了错误是没有用的,不注意总结和分析,这一次在哪里跌倒,下一次还会跌倒在同样的地方。
F. 要选科了,纠结到底选不选物理,物理是很重要的,选物理可以有很多专业,但是我物理特别不好,怎么办
虽然已经看过这么多的政策分析,听过这么多选科案例,究竟如何选择科目组合才是对孩子最好的选择,这对很多家长来说,还是一个世界难题!
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其实历年来大学的选考科目1万多个专业(类)中,物理学科就占了八成多,其次是化学,而选考要求最少的是政治学科。当然,虽然每年各高校可能会对选考科目有细微调整,但调整的范围的幅度一般都非常小。所以即将面临选科的同学们,也可以参考一下这个数据。
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G. 如何学好物理
导语:如何学好物理?下面我为大家分享多年的物理教学经验,让初学者拨“开云雾见青天”;让攀登物理高峰者“山穷水尽疑无路,柳暗花又一村”。物理是一门以实验为主,主要研究声、光、热、力、电等形形色色的物理现象及变化规律门的自然科学。
“专” ——主要针对预习而言
通过预习,可以抓住本节的难点,从而在上课听讲时“有的放矢”,主动地获取知识,而且通过预习,可以培养自己的自学、理解能力和独立思考问题的能力,这也正是学习物理的目的之一。学物理不仅在于学习物理知识本身,更重要的是掌握物理的这一套分析问题、解决问题的能力。
预习并不是简单地看看书就完了,而是应当认真阅读课本,专心致志、反复琢磨每一句话,仔细推敲各个物理定律,直到弄懂为止。实在不懂的,应当做好标记,这正是你上课听讲的重点。因此通过有目的地预习,可以变被动为主动,为牢固掌握知识打下良好的基础。
“注”——主要是对听课而言
听课是学习的最关键环节。
听课时,一是要注意教师强调的重点,这往往是各类考试的主要目标;其次要注意预习时标记的不懂之处。当教师讲到该处时,一定要仔细听,积极思考,一般来说是会明白的。如果实在还不懂,则不要思考过多而耽误听课,可以等课后再向教师请教。好记性不如烂笔头。上课除了认真听讲外,还要记好笔记,注明上课因时哪些知识还为没有笔弄得,课后请教同学或老师。上课笔记往往是老师在多年的教学实践中总结下来的重点和难点的条理化、具体化,凝聚着教师的心血。此外,记好笔记,也便于复习时抓住重点。
“理”——主要对复习而样言
听完课后,大脑中的知识点就像一个个漂亮的珍珠散落在地,必须通过“复习”这根线,把它们连成一串美丽的项链。复习时应当对照笔记上的重点,预习时的难点来仔细咀嚼课本、理顺知识点间的逻辑关系;重要的物理概念、物理定律应牢记在心。复习时就不能像预习时那样只局限于本节,因为物理学中有许多规律是相似的,许多概念、定律都有着内在的联系,例如物体在重力场和电场中的运动,万有引力定律和库仑定律的平方反比性,波动和振动的联系与区别等等。这就要求我们在复习中要注意前后联系与沟通,从而更好地掌握它们的性质。
“精”——主要对题目的选择而言
复习完后,并不是大功告成,你现在只是知道了物理定律,但它在具体情况下如何运用,运用时有何技巧,还有任何一个物理定律都有它的适用范围。超过这个范围,该定律可能就不成立了,就要用更精确的理论来代替它。这些你可能并不知道或不熟悉,这就得通过做题来巩固所学知识,运用物理定律解决实际问题,在做题中积累经验,熟才能生巧。我并不主张搞题海战术,而是应当少而精,多做几种不同类型的题。每次做题前要先认真审题,分清题型,从而找到适合于某类题型的通法,做到举一反三,触类旁通。
1.认真听讲,独立做题。
认真听讲,落实三基:基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。选择一本较好的教辅资料,独立的做一些练习题。题目要有一定的数量,不能太少,但更要有质量,有一定的难度。任何一个人学习数理化不经过这一关是学不好的。习题的练习多做归类练习和变式练习。也就是把相同或相似的习题放在一起,变式练习就是习题的难度是递进式的,一点一点增加难度。
2.注意物理过程和方法。
要对物理过程和方法比较清楚,只有明确了物理现象发生的条件,了解了物理现象发生的过程,才能建立比较清晰的物理概念,只有掌握了物理的思维和研究方法,才能掌握物理的技能和技巧。还有学会一些必要的辅助方法,该画图的要画图,该用数学公式的要用数学公式。
3. 有正确的态度和情感。
正确的学习态度最基本的就是上课要专心听讲,虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单就不认真听讲,而要当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致,不能自搞一套, 否则就等于完全自学了。上课主要应以听为主,要准备一个笔记本,有些东西要记下来。如知识结构,好的例题,听不懂的地方都要记下来。课后要整理笔记,一方面是为了“消化”,另一方面是对笔记本作好补充。笔记一定要在当天就整理好,不然时间一长,有些内容就遗忘了。笔记不只是记老师讲的,还要作一些读书笔记,自己在作业中发现的好的例题,好的解法,也要记在笔记本上,以后要经常翻看。
4.交流, 反思:
同学们之间的互助学习也是非常必要和有效的。现在的初中物理新的教学目标中就有合作与交流、情感与价值观等内容。所以要经常与身边的同学进行交流,互教互学,取长补短,共同提高。自己有了好的方法要学会与人分享,与人玫瑰,手有余香。同时,也要谦虚地吸取别人在学习中的闪光点,这样才能共同进步,大家的友谊也更加深厚。
别外还有很重要的一点,就是要重视知识结构,这一点依赖于平时认真地思考和阶段性总结。毕竟物理是一门自然科学,有很强的逻辑性,只有学会了系统地掌握好知识结构,把零散的知识以网状形式相关联,这样可以加深对知识点的理解和掌握,更好地对知识进行灵活运用,达到举一反三,触类旁通的效果。
1.第一步:首先需要你在课前及时进行对学习新知识的一个预习,同时在课堂上要对老师所讲述的知识点认真听讲和做笔记。
2.第二步:在课堂上不要走神,一定要抓住好课堂的'几十分钟,跟着老师讲授思路认真的学习。
3.第三步:在课后的时候一定做好及时复习的工作,及时的巩固对于新知识的学习很重要。
4.第四步:同时对于物理公式的一个理解和记忆,多通过实践来检验和证明这样记忆的更深刻。
5.第五步:同时也要做好相应的一个知识点的归纳和总结,并且做好笔记。
6.第六步:对于老师所布置的作业一定要及时独立的完成。这样更有利于我们学好这门课。
建议
1)、对基本的物理知识要深刻的理解,反复思考,感悟,真正变为自己的知识。
2)、对中考的重点、难点要加强强化训练。
3)、在平时的学习中,对自己的错题记录在一个本子上,做一个错题集。复习的时候就可以把更多的时间放在自己不懂得地方,提高学习的效率。
高中物理怎样学?这是高中学生经常提出的问题,也是高中物理老师经常遇到的问题。同学们常常想找到一种巧妙的学习方法使自己轻而易举或稍加努力就能掌握好应学的知识。对学习物理更是如此,始终不断地求索,似乎终无所获。其实学习任何一门知识都有一定的技巧和方法,但对不同的人又不能采用完全统一的方法,这也就是所谓的学无定法。
任何一个学科都有其内在规律,按照其规律及特点去学习去探讨这就是基本的思想方法。物理学科的学习方法我想就下列几方面谈谈个人看法:
一,首先要知道物理学科是研究什么的,它在社会发展、人类进步和生产生活中具有什么样的作用,这样就会帮助你树立明确的学习目的,激发学习兴趣。
物理学是自然科学中的一部分,是一门研究物质、能量和它们相互作用的学科,它既包含了对物质世界普遍而基本的规律的探索,又对其他自然科学以及科学技术社会生产力的发展具有强大的推动作用。物理学是一门基础学科与其他自然科学有密切的联系,如天文学、地理学、生物学、化学等。我们学习物理不仅仅是为了认识客观世界,更重要是利用物理知识改造世界,为祖国的社会主义现代化建设服务,为人类文明做出贡献。科学技术的每一次重大突破都跟物理学分不开,如果不是在19世纪中期发现了电磁感应现象,并建立起相应的电磁理论,就不会有发电机、电动机,现在电气化生产就不可能实现,也就不可能有我们现在的网校,如果没有对气体性质的研究和热学理论的建立,那么应用在飞机、汽车、轮船、拖拉机、机车、坦克等的内燃机也就不会存在。如果至今没有人类出行的交通工具,我们就真正处在封闭状态中,探亲访友,出门旅游,将成为空想。没有万有引力定律的科学规律,人造卫星、宇宙飞船、人类登月更不可能变为现实。进入20世纪物理学更广泛应用于工农业生产和科学技术的各个领域,成为科学技术的基础。征得中科院部分专家学者的意见,新华社评出的20世纪对世界产生深远影响的十件大事中有两件是与物理学有关的。首件事就是物理学革命,1905年爱因斯坦提出的狭义相对论基本原理和1916年提出的广义相对论基础与普朗克提出的量子论一起改变了人们对时间、空间、物质和运动的概念。20世纪大多数物质文明都是从相对论和量子论这两个物理基础学科衍生和发展起来的。
另一件是第一台电子计算机的诞生与因特网的应用,从目前看计算机技术发展日新月异,应用越来越广泛,改变了人类的生活和工作方式,促进生产力发展,人类开始迈向信息社会。
基于以上看法,同学们就会明确物理学研究内容,为什么要学习物理学的问题也就解决了。大家兴趣盎然,摩拳擦掌,准备在物理学的知识海洋中傲游。
二、积极主动参与课堂演示实验和学生实验,可以帮助学习者加深对物理过程的认识和对物理概念、物理规律的理解,是学好物理课的重要手段之一。
实验是物理学的基础,实验过程隐含了丰富的科学思想和科学方法,既包括了操作技能和处理实际问题的本领,又包括思辩性的猜想和假设,逻辑的思考和论证,准确的测量和数据分析,严密的推理和清晰的表述。在科学思想的指导下,用科学方法学习物理自然会有较高的收益。例如伽利略理想实验,经过抽象思维科学地推理出力是产生加速度的原因,向延续了2000多年的亚里士多德代表的错误观点提出挑战,并最终被人们所接受。例如在讲《自由落体运动》一节时老师用牛顿管(抽成真空约1米长的玻璃管)演示,金属片、羽毛和软木塞三种不同质量的物体在真空中下落的情况,同学们看到这种现象后,根据受力情况(它们分别只受重力)和牛顿第二定律F=ma,可得出a=g即三物体的加速度相同。这样就不难明白它们为什么在牛顿管中同时落下,而空气中由于阻力影响不能同时下落的原因。所以一定要认真观察实现过程、实验现象,并积极动脑分析发生现象的物理道理,这样就加深了对物理概念和物理规律的理解。
另外要自己动手做实验,要做参于者而不当旁观者,做实验所用到仪器性能、使用方法与物理知识有关,而实验原理往往就是所学的规律。还有就是在日常生活中多用心观察各种物理现象,如:天空为什么出现彩虹,它属于什么光学现象,怎样用物理知识解释,高速公路上行驶的汽车车距要求在200米,这是根据在刹车后制动力相同的情况下加速度相同,但初速度大的汽车滑行距离大。由公式Vt2-V02=-2as可得,因而车距要较大才能保证行驶安全。在实验中学习,在实践中学习往往会收到事半功倍的效果。
H. 物理成绩特别差,又想选物理,物理就业范围比较广泛,身边同学物理比我好一点的都选了物理,到底该怎么办
首先去,请让我大胆猜测,你正处于3+3的选科期间
其次,申明下,我是学理科的
从物理学的应用范围来说,物理学确实很有用,不仅仅是在学科学习上,比如你学习电子科学、计算机科学、医学等都需要用到物理(进行受力分析等);而且,学习物理作为自然科学,学习物理有助于我们更好地理解我们这个世界,毕竟我们就是处于一个物理世界中,学好物理能够使我们更好地理解其他学科,能培养人的基本判断力,西方对于哲学等科目学习就需要要求有自然科学基础。
从你的角度上来说,你物理学很差,这就很头疼了。物理,对于蛮多人来说蛮难学好的,特别是女生,如果你是学了一段时间的物理,发现完全没办法入门的话,建议你就得好好考虑了
如果你想要提高物理成绩的话,建议:看懂物理书,在刚开始先打好基础,理解好书里每句话,不然学好后面你会晕的;多思考,学物理得理清思路。
祝,学好
I. 孩子高中选课就物理不好该怎么选呢
1. 新高考选考科目实行赋分制。
这不仅要自己学得好,还要看同一选考科目学生的群体层次分布和数量的多少。例如,物理学科,省内顶级高中学生和县域一级重高竞赛班学生大多还是会选择,省内薄弱学校学生选择物理的基本是两位数。同时,物理虽然有保底基数,但是,物理考两次也只有1300个满分,政治两次满分人数会达到2000+,差距达700人。按照比例,往后的赋分人数差距更大。那么中等层次的学生选择物理(不考虑专业选择的情况下)赋分必然吃亏。而这一群体的学生和家长却是最大多数的。他们会很纠结。
2. 新高考录取按照总分实行分段录取制(20%、60%、90%)。
一段考生拥有高校和专业的优先选择权。这个问题是导致物理选考人数少的最主要问题。虽然教育部规定的必考物理的19个门类专业。但是,根据2018年高校录取数据,211以上高校录取仅限物理专业不到1万人,而985以上高校不到5000人。作为在学生和家长,选择了物理学科,赋分不高,进不了985、211,或者上不了一段线、二段线,又不是非读那19个门类专业不可,那还选它做什么?毕竟,当今社会用人对学生的第一学历要求越来越高,动不动就是211、双一流高校毕业以上,公务员、事业单位招考必须本科以上等。这不,浙江省政府今年公开招考选调生,只有规定的34所211以上高校和浙江省属重点建设高校毕业生才有资格报考。这也就是说,哪怕是非省内重点建设高校的第一名毕业生也是没有资格报考的。某县农商行今年招聘要求,本科学历必须为211或双一流大学。看看,高校的层次有多重要!有消息说,有可能一二段合并录取。这会使选考物理人数有所反弹,但并不会呈暴涨趋势。所以,对专业并不是很在意,反而要追求高校层次的家长和学生,依然会纠结。
3. 实话说,让高一学生就要明确将来的专业选择和职业倾向真地有点强人所难。
再说,人的兴趣也会发生转移。现在喜欢,不代表两年后依然喜欢。对于有明确职业倾向的学生来说,选科相对容易。例如要当临床医生的,那“化学+生物”或者“物理+化学”组合必选。可是,我估计90%以上的学生并没有对自己有明确的职业规划,现在所考虑的基本是从提高分数的角度来进行选科的。这就有个博弈的过程,很纠结。
4. 几乎所有学校都会在高二上学期按照选科组班开课,有的甚至在高一下学期选科组班(ST的规定根本就是一张废纸)。有些学科随着加试内容的授课,难度值也在不断上升。所以,家长、学生又担心选了这些科目,读着读着吃不消了,想要改成其他科目,又怕落下课程内容,又纠结。
不用急,为了帮各位学生、家长解决选科难题,知涯升学特新增【新高考选科】服务。
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