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初中物理如何选择温度计

发布时间:2022-10-22 20:21:47

⑴ 请问初中物理温度与温度计的知识点

  1. 温度

物体的冷热程度叫温度。温度是物体内部大量分子做无规则激烈程度的体现,温度越高,表示物体内部分子作无规则运动的速度越快。

2.两种温度

(1)摄氏温度

温度的常用单位为摄氏度,摄氏度用符号℃来表示,它是这样规定的:把冰水混合物的温度规定为0度,把标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度,0摄氏度和100摄氏度之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位,叫1摄氏度。

(2)热力学温度

宇宙中温度的下限大约是-273℃,这个温度叫绝对零度,科学家们提出以绝对零度为起点的温度,叫热力学温度。

国际单位制中采用热力学温度,这种温度的单位名称叫开尔文,简称开,符号是K。

(3)摄氏温度与热力学温度的关系:T=(t+273)K.

3.温度计

(1)温度计的构造:常用温度计的主要部分是一根内经很细而且均匀的玻璃管,管下端是一个玻璃泡,在管和泡里有适量的液体,可以是酒精、煤油或水银,在玻璃管上或旁边标有刻度。

(2)原理:常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。

(3)种类:常用温度计有实验室温度计、寒暑表、体温计等

(4)温度计的使用方法:

①首先观察温度计的量程,选用量程合适的温度计。

②在观察温度计的分度值。注意分度值是最小一个格表示多少摄氏度。

③测量液体的温度时,应使玻璃泡全部浸入到被测液体中,且不得接触容器的侧壁和底部。

④待温度计的液面稳定后再读数。其原因是只有当温度计中的液面稳定后,液体的热胀和冷缩才停止,这是温度计液体的温度跟被测液体的温度相等。

⑵ 【初三物理】实验室温度计、寒暑表、体温计的使用方法

了解温度计的量程和分度值,估测被测地温度:先了解量程与分度值.温度计玻璃泡进入被测液体后要稍候一会,不要碰到容器底或容器壁,视线要与温度计中液柱的上表面相平.测量前应先估测被测液体的温度;2,示数稳定后、有弧度的一面进行读数,将上次测量上升的水银甩下去,待温度计的示数稳定后再读数,若合适便可进行测量;3。
寒暑表:先了解量程与分度值.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,取出后从温度计稍微凸起。4,接下来将寒暑表与所测空间的地面相垂直.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,再按实际使用方法进行测量(保持测量5—10分钟)实验室温度计,平行读数即可~
体温计:1

⑶ 初二物理实验室温度计使用方法

1、测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值);
2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);
3、待示数稳定后再读数;
4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。

⑷ 温度计应该如何选择

温度计是指包括感温元件、变送器,连接导线及显示仪表等在内的一个完整的测量系统。 温度计的选择需耍考虑的因素甚多.诸如测温范、仪器仪表准确度、仪表应具备的功能(指示、记录 或自动调节),环境条件、维护技术、仪表价格等.可归纳为以下几个力面: (1)满足生产工艺对测温提出的要求。根据被侧温度,范范围和允许误差,礴定仪表的量程及 准确度等级。仪表量范围选得过大,对提高侧量的准确度不利;选得过小,不能满足温度上限的测量要求。且仪表工作时过载的机会增人,不太安全。准确度等级高的仪表,具有更可靠的测 量结果,但仪表的准确度等级与其价格及维护技木是相对应的,过分的追求高准确度,可能造成 不合理的经济开支。 在一些重要的测温点.需要对温度变化作长期现察.以利于分析工艺状况和加强生产管理的 时候,可选择自动记录式仪表。对一些只要求温度监测的一般场合.通常选择指示仪表或数字显 示仪表。奴果必须自动控温,则应选择带控制装置的测温仪表或配用温度变送器.以利于组成灵 活多样的自动控温系统。 (2)组成测温系统的各基本环节必须配套,温度元件、变送器、显示仪表和补偿导线都有确 定的性能及规咯、型号,必须配套便用。以热电偶温度计为例,当选用k分度号(镍铬-镍硅)的 热电偶时,补偿导线的型号及显示仪表的分度号都必须是与该类热电偶相配用的.三者应当一 致.否则将会得出错误的测测量结果。这样的结果,不但无用,反而有害。 (3)注意仪表工作的环境,应当了解和分析生产现场的环境条件.诸如气氛的性质(氧化 性、还原性等)、腐蚀性、环境温度、湿度、电磁场、振功源等等.据此选择适当的感温元件、保护 管、连接导线,并采用合适的安装措,保证仪表能可靠工作和达到应有的使用寿命。 (4)投资少且管理维护方便。温度的检测及自动控制要讲究经济效益,尽可能少投资和 维护管理费用。例如.在满足工艺安求的前提下,尽量选用结构简单,工作可靠,易于维护的测量 仪表。对一个设备进行多点测温时.可考虑数个铡温元件共月一个多点记录仪。

⑸ 如何选用温度计(物理题)

选择温度计的原则是被测物的溶沸点要低于温度计内物质的溶沸点,这只要了解一下就行,考试是不会考的~

⑹ 初二物理温度计

热现象
1.温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计。
2.温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
3.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
4.热力学温度的单位是开尔文(K), T=t+273K
5.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
6.体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
7.温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

⑺ 如何选择温度计如何进行测量

1.气体温度计:多用氢气或氦气作测温物质,因为氢气和氦气的液化温度很低,接近于绝对零度,故它的测温范围很广。这种温度计精确度很高,多用于精密测量。
2.电阻温度计:分为金属电阻温度计和半导体电阻温度计,都是根据电阻值随温度的变化这一特性制成的。金属温度计主要有用铂、金、铜、镍等纯金属的及铑铁、磷青铜合金的;半导体温度计主要用碳、锗等。电阻温度计使用方便可靠,已广泛应用。它的测量范围为-260℃至600℃左右。
3.温差电偶温度计:是一种工业上广泛应用的测温仪器。利用温差电现象制成。两种不同的金属丝焊接在一起形成工作端,另两端与测量仪表连接,形成电路。把工作端放在被测温度处,工作端与自由端温度不同时,就会出现电动势,因而有电流通过回路。通过电学量的测量,利用已知处的温度,就可以测定另一处的温度。它适用于温差较大的两种物质之间,多用于高温和低浊测量。有的温差电偶能测量高达3000℃的高温,有的能测接近绝对零度的低温。
4.高温温度计:是指专门用来测量500℃以上的温度的温度计,有光测温度计、比色温度计和辐射温度计。高温温度计的原理和构造都比较复杂,这里不再讨论。其测量范围为500℃至3000℃以上,不适用于测量低温。
5.指针式温度计:是形如仪表盘的温度计,也称寒暑表,用来测室温,是用金属的热胀冷缩原理制成的。它是以双金属片做为感温元件,用来控制指针。双金属片通常是用铜片和铁片铆在一起,且铜片在左,铁片在右。由于铜的热胀冷缩效果要比铁明显的多,因此当温度升高时,铜片牵拉铁片向右弯曲,指针在双金属片的带动下就向右偏转(指向高温);反之,温度变低,指针在双金属片的带动下就向左偏转(指向低温)。
6.玻璃管温度计:玻璃管温度计是利用热胀冷缩的原理来实现温度的测量的。由于测温介质的膨胀系数与沸点及凝固点的不同,所以我们常见的玻璃管温度计主要有:煤油温度计、水银温度计、红钢笔水温度计。他的优点是结构简单,使用方便,测量精度相对较高,价格低廉。缺点是测量上下限和精度受玻璃质量与测温介质的性质限制。且不能远传,易碎。
7.压力式温度计:压力式温度计是利用封闭容器内的液体,气体或饱和蒸气受热后产生体积膨胀或压力变化作为测信号。它的基本结构是由温包、毛细管和指示表三部分组成。压力式温度计的优点是:结构简单,机械强度高,不怕震动。价格低廉,不需要外部能源。缺点是:测温范围有限制,一般在-80~400℃;热损失大响应时间较慢。
8·水银温度计:水银温度计是膨胀式温度计的一种,水银的凝固点是:-38.87℃,沸点是:356.7℃,用来测量0--150℃或500℃以内范围的温度,它只能作为就地监督的仪表。用它来测量温度,不仅比较简单直观,而且还可以避免外部远传温度计的误差。

⑻ 初二物理 温度计的比较

红外测温仪是温度计的一种,是利用对物体红外光测量来判断物体温度的仪表。 任何物体温度越高 其发射的红外线也就越强,红外测温仪正是根据这个原理,通过测量物体表面的红外线的强度来 测量其温度。 不严格的说:通俗说的温度计 指 水银温度计 或者酒精温度计,在一个又棱的玻璃棒里 用很细的空间 放入水银或者染色以后的酒精(一般是红色),玻璃棒的下端有个玻璃泡里面。将冰水混合物时 水银或者酒精所在位置 标记为0度,受热后 酒精或者水银会膨胀 在玻璃管内上升,将沸腾的水(标准大气压下?)水银或者酒精的位置定为100摄氏度,中间刻100个格子。 精度没有普通的水银温度计或者酒精温度计高,但是它可以测量表面温度 可以实现非接触式测量,可测量的温度范围也比较大。 温度计见 工作原理 了解的工作原理、技术指标、环境工作条件及操作和维修等是用户正确地选择和使用的基础。由光学系统、光电探测器、信号放大器及信号处理、显示输出等部分组成。光学系统汇集其视场内的目标红外辐射能量,视场的大小由测温仪的光学零件以及位置决定。红外能量聚焦在光电探测仪上并转变为相应的电信号。该信号经过放大器和信号处理电路按照仪器内部的算法和目标发射率校正后转变为被测目标的温度值。除此之外,还应考虑目标和测温仪所在的环境条件,如温度、气氛、污染和干扰等因素对性能指标的影响及修正方法。 一切温度高于绝对零度的物体都在不停地向周围空间发出红外辐射能量。物体的红外辐射能量的大小及其按波长的分布——与它的表面温度有着十分密切的关系。因此,通过对物体自身辐射的红外能量的测量,便能准确地测定它的表面温度,这就是红外辐射测温所依据的客观基础。 黑体辐射定律:黑体是一种理想化的辐射体,它吸收所有波长的辐射能量,没有能量的反射和透过,其表面的发射率为1。应该指出,自然界中并不存在真正的黑体,但是为了弄清和获得红外辐射分布规律,在理论研究中必须选择合适的模型,这就是普朗克提出的体腔辐射的量子化振子模型,从而导出了普朗克黑体辐射的定律,即以波长表示的黑体光谱辐射度,这是一切红外辐射理论的出发点,故称黑体辐射定律。 物体发射率对辐射测温的影响:自然界中存在的实际物体,几乎都不是黑体。所有实际物体的辐射量除依赖于辐射波长及物体的温度之外,还与构成物体的材料种类、制备方法、热过程以及表面状态和环境条件等因素有关。因此,为使黑体辐射定律适用于所有实际物体,必须引入一个与材料性质及表面状态有关的比例系数,即发射率。该系数表示实际物体的热辐射与黑体辐射的接近程度,其值在零和小于1的数值之间。根据辐射定律,只要知道了材料的发射率,就知道了任何物体的红外辐射特性。 影响发射率的主要因纱在:材料种类、表面粗糙度、理化结构和材料厚度等。 当用红外辐射测温仪测量目标的温度时首先要测量出目标在其波段范围内的红外辐射量,然后由测温仪计算出被测目标的温度。单色测温仪与波段内的辐射量成比例;双色测温仪与两个波段的辐射量之比成比例。 红外系统:由光学系统、光电探测器、信号放大器及信号处理、显示输出等部分组成。光学系统汇聚其视场内的目标红外辐射能量,视场的大小由测温仪的光学零件及其位置确定。红外能量聚焦在光电探测器上并转变为相应的电信号。该信号经过放大器和信号处理电路,并按照仪器内疗的算法和目标发射率校正后转变为被测目标的温度值。 正确选择 任何物体由于其自身分子的运动,不停地向外辐射红外热能,从而在物体表面形成一定的温度场,俗称“热像”。红外诊断技术正是通过吸收这种红外辐射能量,测出设备表面的温度及温度场的分布,从而判断设备发热情况。目前应用红外诊技术的测试设备比较多,如、红外热电视、红外热像仪等等。像红外热电视、红外热像仪等设备利用热成像技术将这种看不见的“热像”转变成可见光图像,使测试效果直观,灵敏度高,能检测出设备细微的热状态变化,准确反映设备内部、外部的发热情况,可靠性高,对发现设备隐患非常有效。 红外诊断技术对电气设备的早期故障缺陷及绝缘性能做出可靠的预测,使传统电气设备的预防性试验维修(预防试验是50年代引进前苏联的标准)提高到预知状态检修,这也是现代电力企业发展的方向。特别是现在大机组、超高电压的发展,对电力系统的可靠运行,关系到电网的稳定,提出了越来越高的要求。随着现代科学技术不断发展成熟与日益完善,利用红外状态监测和诊断技术具有远距离、不接触、不取样、不解体,又具有准确、快速、直观等特点,实时地在线监测和诊断电气设备大多数故障(几乎可以覆盖所有电气设备各种故障的检测)。它备受国内外电力行业的重视(国外70年代后期普遍应用的一种先进状态检修体制),并得到快速发展。红外检测技术的应用,对提高电气设备的可靠性与有效性,提高运行经济效益,降低维修成本都有很重要的意义。是目前在预知检修领域中普遍推广的一种很好手段,又能使维修水平和设备的健康水平上一个台阶。 采用红外成像检测技术可以对正在运行的设备进行非接触检测,拍摄其温度场的分布、测量任何部位的温度值,据此对各种外部及内部故障进行诊断,具有实时、遥测、直观和定量测温等优点,用来检测发电厂、变电所和输电线路的运转设备和带电设备非常方便、有效。 利用热像仪检测在线电气设备的方法是红外温度记录法。红外温度记录法是工业上用来无损探测,检测设备性能和掌握其运行状态的一项新技术。与传统的测温方式(如热电偶、不同熔点的蜡片等放置在被测物表面或体内)相比,热像仪可在一定距离内实时、定量、在线检测发热点的温度,通过扫描,还可以绘出设备在运行中的温度梯度热像图,而且灵敏度高,不受电磁场干扰,便于现场使用。它可以在-20℃~2000℃的宽量程内以0.05℃的高分辨率检测电气设备的热致故障,揭示出如导线接头或线夹发热,以及电气设备中的局部过热点等等 红外测温是非接触式测温,温度计是接触式测温 利用的原理和方法不一样

⑼ 初中物理温度计读数

先估计待测物体的温度并记录下来,选择量程合适的温度计,观察温度计的零刻度线、量程和分度值。再将温度计玻璃泡与待测物体充分接触,待示数稳定时进行读数。读数时注意视线与温度计内液面相齐平,同时注意不能将温度计拿离待测物体进行读数。读数时既要读准确值,又要读估计值。记录时应注意写单位。

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