A. 大学物理实验都有哪些
大学物理实验有:杨氏模量,迈克尔逊干涉仪,全息照相,衍射光栅,单缝衍射,光电效应,用分光计测量玻璃折射率,透镜组基点的测量,测量波的传播速度,密里根油滴实验,模拟示波器的使用,磁电阻巨磁电阻测量,半导体电光光电器件特性测量、等厚干涉
1、杨氏模量
杨氏模量是描述固体材料抵抗形变能力的物理量。当一条长度为L、截面积为S的金属丝在力F作用下伸长ΔL时,F/S叫应力,其物理意义是金属丝单位截面积所受到的力;ΔL/L叫应变,其物理意义是金属丝单位长度所对应的伸长量。
2、迈克尔逊干涉仪
迈克尔逊干涉仪,是1881年美国物理学家迈克尔逊和莫雷合作,为研究“以太”漂移而设计制造出来的精密光学仪器。它是利用分振幅法产生双光束以实现干涉。
3、等厚干涉
等厚干涉是由平行光入射到厚度变化均匀、折射率均匀的薄膜上、下表面而形成的干涉条纹.薄膜厚度相同的地方形成同条干涉条纹,故称等厚干涉.(牛顿环和楔形平板干涉都属等厚干涉.)
4、示波器的使用
波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束,打在涂有荧光物质的屏面上,就可产生细小的光点(这是传统的模拟示波器的工作原理)。
5、电桥法测电阻
采用典型的四线制测量法。以期提高测量电阻(尤其是低阻)的准确度。程控恒流源、程控前置放大器、A/D转换器构成了测量电路的主体。中央控制单元通过控制恒流源给外部待测负载施加一个恒定、高精度的电流,然后,将所获得的数据(包括测试电压、当前的测试电流等)进行处理,得到实际电阻值。
B. 大学物理实验考什么啊
大学物理:实验考游标卡尺、螺旋测微计、电压电流表等读数,数据处理,有效位,不确定度。电表改装校正曲线。
大学物理,是大学理工科类的一门基础课程,通过课程的学习,使学生熟悉自然界物质的结构,性质,相互作用及其运动的基本规律,为后继专业基础与专业课程的学习及进一步获取有关知识奠定必要的物理基础。但工科专业以力学基础和电磁学为主要授课。
大学物理实验考试注意事项:
(1)本课程考试方式为开卷,考生仅可携带实验课本,携带其它资料者,按作弊处理;
(2)严禁携带手机,违者按作弊处理;
(3)严禁交头接耳,打手势等作弊行为;
(4)考试完毕后,整理仪器,恢复原样;
(5)在考场外等待时,不要在楼道内喧哗,嬉戏,打闹;考试完毕后应立即离开考场,不要在楼道内讨论,不要打扰等待入场的同学。
(6)考场内严禁饮食,严禁随意丢弃垃圾。
C. 大学物理实验,这学期选10个~哪些简单
2-8、14-16可以选。
学习物理:
1、遇问题多探索。物理学科,感觉总是会遇到很多新问题,这个公式怎么来?为甚么就要用这样的公式去解题。
明明有其他的方法,为什么偏偏选中了这一种?假如你是这样一个有探索精神的人,那就恭喜你,只要你肯专研,你就一定能学好物理课,因为物理课最需要的就是这种富有探索和专研精神的学生。
2、学会联想记忆。其实无论哪门学科,知识点和知识点之间都是相通的,一个又一个的知识点,一点又一点的版块,都是可以相互联系起来的,用一个知识点去联想到另外的知识点。这种知识点的嫁接,会帮助你更快地掌握到知识,联想记忆是一种很实用的记忆方法,建议好学的你,可以去试试。
D. 大学物理实验 哪个好做
霍尔效应好做。
霍尔效应是电磁效应的一种,这一现象是美国物理学家霍尔(E.H.Hall,1855—1938)于1879年在研究金属的导电机制时发现的。
当电流垂直于外磁场通过半导体时,载流子发生偏转,垂直于电流和磁场的方向会产生一附加电场,从而在半导体的两端产生电势差,这一现象就是霍尔效应,这个电势差也被称为霍尔电势差。霍尔效应使用左手定则判断。
应用
霍尔器件通过检测磁场变化,转变为电信号输出,可用于监视和测量汽车各部件运行参数的变化。例如位置、位移、角度、角速度、转速等等,并可将这些变量进行二次变换;可测量压力、质量、液位、流速、流量等。霍尔器件输出量直接与电控单元接口,可实现自动检测。
如今的霍尔器件都可承受一定的振动,可在零下40摄氏度到零上150摄氏度范围内工作,全部密封不受水油污染,完全能够适应汽车的恶劣工作环境。
E. 大学物理实验都有哪些
F. 大学物理要选多少个实验
根据我们学校的规定大约需要十几个。
其中主要包括牛顿第二运动定律的验证、动量守恒定律的验证、液体表面张力系数的测定、霍尔效应实验、声速的测定、霍耳效应、测量薄透镜的焦距、钨的逸出电位的测定等等
G. 下面六个大学物理实验哪一个最难做
难度都不大。
迈克尔逊干涉仪,过去用钠光灯调节时难度较大,现在用激光调节没啥难度。
密立根油滴实验,过去调节难度较大,仪器改进后现在已经没有什么难度了。
H. 有关大学物理的实验详细步骤
大学物理实验有力学、热学、电磁学、光学和近代物理实验。具体不同的实验步骤有所不同。一般的过程是先了解实验原理方法,要用什么公式计算,要测量什么物理量,用什么器材,电路或线路,怎样连接,怎样调整仪器,如何读取数据,要保证或满足什么条件等等,然后才是具体测量,记录数据,进行计算,分析结果。希望对您有帮助。