① 在物理学中哪两种物理量的单位一样
你说的是标量 正负号就不代表方向了 所以数值相同 符号也应该相同.如果是向量,符号代表方向,数值上相等,符号可以不相同.
② 双星系统中两个天体的哪些物理量是相同的
③ 物体在平抛运动的过程中，在相等的时间内，下列物理量相等的是（）A．速度的增量B．位移的增量C．位
A、平抛运动的加速度不变，根据△v=g△t，知相等时间内速度的增量相等．故 A正确．
B、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，在相等时间内，在水平方向上位移相等，竖直方向上的位移不等，则相等时间内位移不等，位移的增量不相等，故BC错误；
D、平均速度等于位移除以时间，位移不等，则平均速度也不等．故D错误．
故选：A．
④ 两个物体将要分离时 哪些物理量相等
限于高中阶段。
分离，是指的两物体开始发生相对位移。发生相对位移，也就指两者步调开始变得不一致。这里所谓的“步调”，很明显是指速度这一物理量。所以，最直观的，发生相对位移的两物体速度一定不再一致。而在将要相对位移的瞬间，速度相等；在下一时刻，开始变得不同。
将要发生分离，也就是在分离前二者的运动状态相同。在运动学中，描述物体运动状态的物理量除了速度外，还有一个非常重要的加速的。两者将要分离，也就表示在分离之间是相对静止的。两者之所以没有发生相对运动，不仅速度相同，且必须满足加速的也相同。试想，若二者加速度不同，无论初速怎样，两者怎能保持一致的步调呢？。当然，两物体从相对静止到不再相对静止的变化中，加速度必然会变得不再一致，快的加速的大，慢的加速度小。将要分离的瞬间，加速度仍相等，整体加速度等于个体加速度，这是解决此类临界问题用的“先整体，后隔离”方法中将个体与二者组成的整体联系在一起的关键。
综上，当两物体由相对静止将要变化到相对运动的瞬间，速度和加速度是相等的；开始分离以后，这两个物理量不再一致。
此类问题常出现在叠放在一起的两物体的运动，一定会考察到摩擦力问题，常与摩擦力做功，动能定理，外力的大小、作用时间、外力做功，以及动量定理一起考察。
⑤ 物体在做平抛运动的过程中，相等的时间内，下列物理量相等的是（）A．位移B．加速度C．位移的增量D．
A、C、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，在相等时间内，在水平方向上位移相等，竖直方向上的位移不等，则相等时间内位移不等，位移的增量不相等，故AC错误；
B、平抛运动的加速度不变，是重力加速度，故B正确；
D、平抛运动的加速度不变，为g，根据△v=g△t，则知相等时间内速度的增量相等．故D正确．
故选：BD．
⑥ 物体在做平抛运动的过程中,相等的时间内,下列物理量相等的是( )
我们知道：平抛运动是可以分竖直方向和水平方向来考虑。水平方向考虑的较少。主要考虑竖方向。关于A选项：因为水平方向的速度不变。我们可以从竖直的自由落体分析：V=gt这样速度的增量就与时间有关了。CD的选项是考自由落体运动的推导公式：相等时间内的位移比是：1:3:5.....（奇数比）、并不相同。如果说水平位移的话：S=Vt就可以选了。
⑦ 在初中物理里面,关于两个物理量的两种说法,应该是相同还是相等还有这两个词有什么区别吗
相同更侧重于物理的抽象定义，比如这两个物体的密度相同，导电性能相同之类的，而相等更侧重于精确的数值，比如漂浮时，浮力于排开水重力相等之类的。。当然这这是我个人的看法，这两者其实也是差不多的啦
⑧ 绳波的形成，各质点的运动，哪些物理量是相同的
解释：绳波也叫机械横波，物理学中把质点的振动方向与波的传播方向垂直的波，称作横波。在横波中，凸起的最高处称为波峰，凹下的最低处称为波谷。机械横波(绳波)的传播速度决于介质的弹性力和单位长度的质量。
简介：
机械波可以是横波和纵波，但电磁波只能是横波；机械波与电磁波的许多物理性质，如：折射、反射等是一致的，描述它们的物理量也是相同的。常见的机械波有：水波、声波、地震波。
物理学中把质点的振动方向与波的传播方向在同一直线的波，称作纵波。质点在纵波传播时来回振动，其中质点分布最密集的地方称为密部，质点分布最稀疏的地方称为疏部。