‘壹’ 高三了，怎么学好物理
“工欲善其事，必先利其器。”对于已具备了一定物理知识，了解了高中物理中常用的基本方法的高三学生，如何在这一年中更好地学好高三物理，笔者认为可从如下几个方面入手：
一．上课认真听讲。
这是对于任何一个想把学习搞好的同学的一个基本要求，高三的教学中，新课的内容较少，更多的是在复习巩固基础知识，拓宽学生的思维，培养学生获取信息、处理信息和分析问题的能力。教师在上课时给出的知识一般是系统化的，学生便可在教师的指导下构建自己的知识体系，把零散的内容系统化，有助于同学们的记忆与理解。
二．课后练习积极主动地完成。
任何一科的学习都不是一蹴而就的，有一个循序渐进的过程。作为理科的学习，做适量的练习是很必要的，“量变才能引起质变”吗。同学们只有在做练习的过程中，才能熟悉各种题型的解题思路，熟悉知识点在不同物理情景中的应用，不同题型的解题方法以及随着物理情景的变换，才能拓宽思维的视角。所以课后一定要积极主动地做适量的练习，这并不是强调题海战术，而是知识的熟练与理解，要依托一定的情景与练习来完成。故同学们在做练习时，切莫为了做练习而做练习，在做的过程中应多思考，进行横向联系。通过练习，同学们可以进一步深化、活化基本知识与基本技能，并能达到牢固地掌握概念，深刻地理解规律的目的。
三．做好知识的归类与整理。
每天我们都在学习，大脑要接收各科的知识，如果不及时做整理的话，就会变得杂而乱，影响思维的顺畅，影响学习的效率。人的大脑犹如电脑，我们在使用电脑时，会不定期的进行磁盘扫锚、碎片整理，从而提高电脑的运行速度。但却常忽视对自己大脑的整理。有不少同学有记笔记的习惯，你们便可根据教材的章节内容分成几块，每章节前面部分记知识要点，以及课堂上老师讲评的典型例题，后面则留下一点空间把你们在做练习时碰到的好习题，新情景或较难的题目粘贴上来，完善和补充你的知识结构。
四．制作个性化的错题集。
每个同学都不可避免地会做错一些题目，老师会要求同学们订正，我认为每个同学可结合自己的学习情况制作自己个性化的错题集，把做错的题目剪下来贴在错题集上，并在旁边标上你过去忽略的地方，通过这种有意识地训练，来提高分析问题思维的慎密性，从而提高做题的准确性。
五．合理利用时间，化整为零。
时间是学习的基本保障，高三的学生，学习是紧张的，经常会有同学觉得时间不够用。确实，时间非常宝贵，但同学们也不能不吃饭、不睡觉，光学习呀。列宁曾说：“不会休息，就不会工作。”我们应该合理利用时间，化整为零。每个人每天在学习与休息之间有很多的衔接时间，善于学习的人会把这些时间利用起来，比如看一道题型的分析思路或者回忆一遍课上的知识要点，不贪多，但务必理解、消化。
高三的学习紧张而充实，愿同学们合理有序地推进，打好高三这一年的攻坚战，为明年升入理想大学筑好坚实基础！
‘贰’ 高三学好物理的方法和技巧 有什么窍门
兴趣是思维的动因之一，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。另外，要掌握好解题思路，培养好自己的学习习惯。
一、反复看课本
这一步是至关重要的，几乎所有的尖子生都有如此的体会。课本是最好的老师。很多同学会说：“课本那么简单，而考试又那么难，看它有用吗?”这种想法很不对。其实据我了解，但凡物理成绩不好或平庸者，都是基础知识不牢。
二、做一些简单的题目
这第二步和第一步一样，被许多人瞧不起。他们可能认为做那些简单的题目是降低了他们的身份，或是他们忙着做难题，没“功夫”去做简单题。何谓“简单的题目”?就是那些直接考察基本定义、定理的题目，比如课本上的习题和稍微复杂点的题目。
三、多看参考书上的例题
做一些中等难度的常规题目。我个人最喜欢看参考书上的例题，因为题量少，并且很典型，解答也很规范。
四、正确处理好练习题
有不少同学把提物理成绩的希望寄托在大量做题上，搞题海战术。这是不妥当的，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高、目的要达到。
1.在写问题的过程中，我们必须注意的不是更多的问题，而是更精确的问题。
你不需要太多的锻炼。你真的可以改进一个练习。除主食外，其他食物还可以用作零食。选择一些练习。我要说的是完善这个话题，不仅要知道它是什么，还要知道它是为什么。通过这种方式，你可以从作者的角度看到主题研究的知识点，以及这些知识点是如何连接的，然后你就会知道当你遇到这样的问题时如何开始，在哪里切入更容易，这才是解决问题的真正方法。
2.注意错误问题的积累。
有学习余力的学生也可以考虑制作一个单独的物理错误问题书或一整套完整的错误问题书。在物理上多刷一些题真的很重要。熟能生巧是永恒的真理，所以不要只想着记住公式。关键是用你学到的这些东西来解决问题，在实战中积累想法和技能，我相信大家都知道。
3.归纳总结
当然，在第一轮物理复习中最重要的是与老师一起对高中所学的所有知识点进行扎实的复习。在第一轮复习中，我们可以从一些基本概念和定理，到运动学、力学、动量、能量和电磁学公式，到一些常见公式的推导，以及一些常见的解题思路和技巧，慢慢地进行总结和总结
‘叁’ 高三如何学习物理
物理主要讲究一个"理"字，物理概念，物理规律，物理理论很多。
1、需要领悟每个概念的内涵和外延，掌握相互之间的区别和联系；
2、领悟每个规律的含义和适用条件，分清条件，弄准含义；
3、认真学习理论，能够通过学习掌握巧妙的思维方法，严密的逻辑推理，严谨的科学态度。
4、另外不要死记公式，要把公式的来龙去脉搞清楚，去探究推导其来源，体会形成的过程和方法。
5、还有就是要重视实验，重视每个实验的原理和方法，提高自己的动手能力。
6、日常生活中处处有物理，留心观察各种物理现象，用学过的知识解释这些现象，并善于用身边的物品进行实验。做题目时，要会构建问题的模型；选择正确的条件及规律；应用数学关系求解；检验结论。
‘肆’ 高三最后三个月，物理怎么学，各科平时应该怎么安排时间复习，各科有什么学习方法
1、课堂一定要认真去听。
学生一天中基本上都是在课堂上度过，如果课堂都无法做到认真听讲，这就相当于盖房子连砖都没有一样，对于高中物理的学习，最重要的是要聚精会神听课，全神贯注，不要开小差。课堂中学习的内容都是物理学习的重点，所以，一定要认真听课，这也是大多数人学不好物理的根本原因，课堂上一直在开小差，还在做梦想成为物理学霸，怎么可能？
2、基础差课前要预习。
我们都知道笨鸟先飞的道理，由于我们基础差，物理学习一定要走在别人前头，建议基础差的同学课前一定要预习，这样与之相关的旧知识可以复习一下，新知识如果不懂可以标记出来课堂重点去听，这样可以带着问题去听课，由于已经自学过一遍，听课的时候更容易跟上老师讲课的进度，不会出现听不懂而失去信心不愿意听的现象。
3、课本先吃透。
基础差的同学普遍存在课本都没掌握，甚至最基础的公式、定理都没记住，谈何灵活应用，如果基础很差，先别忙着到处刷题，想办法把课本上的知识掌握的滚瓜烂熟吧。
课本上的物理知识不建议死记硬背，一定要理解记忆，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。
4、重视物理错题。
物理基础差就没有必要大量刷题，对于每天出现的错题，优秀学霸总结的错题，课上老师重点讲解的错题，要及时的进行深入研究、并及时归类、总结！做到同样的错误不一错再错，你的物理成绩就能快速进步。
小结：其实没有任何不努力就能提高学习成绩的方法，很多有效的学习方法都极简单，只不过有些学生做到了变成了学霸，有些人根本没有做过，变成了学渣。
‘伍’ 高三物理零基础该怎么学的方法
现在高三的同学们正处在高三复习的关键时刻，学习的效率和品质直接关乎高考的成败。物理更是高考中能够决定成败的一门。下面给大家分享一些关于 高三物理 零基础该怎么学的 方法 ，希望对大家有所帮助。
高三物理零基础该怎么学的方法
一、基本的物理知识要掌握
高考物理主要考察基础知识，例如 高一物理 中速度的概念要有一个清楚的区分，再有规律中V=S/T，与v=V0+Vt/2两者的区别，前面是定义式后者是特殊情况匀变速时才能应用。所以高三零基础物理学习首要就是掌握基础。
二、独立做题
要独立的，保质保量地做一些题，题量适当即可，高三学生要抓住典型题体会做题方法，一开始可能会慢一些，可能会走好多弯路，但这些都是正常现象，随着这种解题过程的熟悉，思路会更明确。
三、物理过程
要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清会给解题留下隐患，推荐的一种方法是做草图，不论题目难易要都作出草图，有了草图对运动状态等分析更明了。
物理是以观察、实验为基础的学科，是通过实验,分析、综合、归纳得出物理概念、规律;同时又培养高三学生科学探究的物理零基础的方法，尊重事实、勇于质疑的科学精神。
四、数学应用
高中物理计算依靠数学，所以对高三物理学习来说数学太重要了，没有数学工具物理寸步难行。例如：力的合成分解中就应用了三角函数的数学知识。
综合上述方法，对物理有了兴趣，学习起来就不那么困难，高三了，物理零基础就应高抓基础。
高三学生物理成绩差的原因
客观原因：
1、高中物理较理论化，较抽象，而初中物理是比较生活化，比较具体化的，学起来比较容易上手，比较有趣，但是高中物理更注重概念，更注重模型的建立，这也使得我们学生学习物理的兴趣大大降低
2、在打中国这种应试 教育 下，老师们可能不是很注重知识概念的形成，又由于高中物理要学得比较多，老师也在赶进度，一个知识点不会反反复复地给你强调。
主观原因：
前面也说了，初中物理比较生活化具体化，而且知识点之间没有很大联系，都是一个模块一个模块来的，比如说声学跟光学没半毛钱联系吧，简单说就是比较简单，你上课听一听，课后做做题，没问题，成绩也不会差哪里去，因为很多都是生活常识来着;但是高中物理不一样，比较理论化，你课前没看看书，没预习，上课的时候老师到底在讲什么，你可能就跟不上了，或者就根本听不懂了，一听不懂课后没有补上来，完了，高中物理知识点之间是有比较多联系的，比如说加速度就几乎贯穿了整个高中物理，结果就越来越差，越来越听不懂。
高三怎么学好高中物理
对于基础薄弱，在低年级时物理成绩就不理想的学生，具体困难是跟不上班级正常的复习进度，不能保质保量完成作业，课上课下都很吃力，没有 反思 学习的过程，学习效率低，学习热情不高。大多数学生在面对上述状况时，往往是消极防御，而正确的做法是主动出击。
第一，预习和完成作业的关系。这里说的预习是指在新一章复习之前，把这一章的基本概念和基本规律通过看书或笔记，最大限度地回忆起来，好处在于通过预习可以跟上正常的复习进度。这里的作业是指老师第二天要讲的习题，如果确保完成作业，第二天听课才更有针对性，才能有收获。如果时间确实来不及，可以有选择地放弃一部分作业，但预习无论如何不能少。
第二，当前知识和以前知识的关系。课上学当前的、课下补以前的，这样做往往效果不明显。这时一定要稳定心态，集中优势兵力打包围战，有利于提高学生的自信心。
由于基础差的学生起点较低，因此上升的空间很大，如果能够制订合理的短期目标，不贪多、不求全，在不知不觉中物理成绩就会向上走。
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‘陆’ 高三物理学习方法
灵活运用相关知识，尽可能用物理学术语和课本上的原话回答问题，简明扼要。答题应注意条理性，围绕题干中的要点分步作答，切忌画蛇添足。回归课本梳理知识：认真对照“考试大纲”，明确所考查的知识点，再次回归教科书，有系统、有条理地梳理、落实基础知识，建立知识网络。回顾试题查漏补缺：浏览做过的笔记、检测卷、模拟卷，分析试卷中经常发生的错误及错误原因，查找在基础知识、基本技能、基本方法以及学习能力上存在的不足，有针对性地矫正补偿。
制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习
这里最重要的是：专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结，这五个环节。在以上八个环节中，存在着不少的学习方法，下面针对物理的特点提出几点具体的学习方法：
1、三个基本
基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
①关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。
②关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况；后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。
③关于基本方法，比如说研究中学问题经常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。
最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，沿着电场线的方向电势降低；同一根绳上张力相等；加速度为零时速度最大；洛仑兹力不做功等等。
2、独立做题
要独立地保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题，可能有时要花费一些时间，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
3、物理过程
要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
4、上课
上课要认真听讲，尽量少走神。不要以为老师讲的内容简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。
入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
5、笔记本
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。
笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，好好保存，有空闲时便看。
6、学习资料
学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。
学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。
7、时间
时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用回忆的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。
物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。
8、向别人学习
要虚心向老师请教，向同学们学习，看看人家是怎样学习的，经常与他们进行学习上的交流，互相提高。
9、知识结构
要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。
10、数学
物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。上了大学你们会知道，物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。
‘柒’ 高三了，物理零基础该怎么学
高中物理侧重点不同，定量的东西多，高中物理学习过程中，大多数同学普遍存在这种现象：上课听的懂，听的清，课下不会做题。高三了，物理零基础该怎么学?下面是高三物理零基础学习方法：
一、基本的物理知识要掌握
高考物理主要考察基础知识，例如高一物理中速度的概念要有一个清楚的区分，再有规律中V=S/T，与v=V0+Vt/2两者的区别，前面是定义式后者是特殊情况匀变速时才能应用。所以高三零基础物理学习首要就是掌握基础。
二、独立做题
要独立的，保质保量地做一些题，题量适当即可，高三学生要抓住典型题体会做题方法，一开始可能会慢一些，可能会走好多弯路，但这些都是正常现象，随着这种解题过程的熟悉，思路会更明确。
三、物理过程
要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清会给解题留下隐患，推荐的一种方法是做草图，不论题目难易要都作出草图，有了草图对运动状态等分析更明了。
物理是以观察、实验为基础的学科，是通过实验,分析、综合、归纳得出物理概念、规律;同时又培养高三学生科学探究的物理零基础的方法，尊重事实、勇于质疑的科学精神。
四、数学应用
高中物理计算依靠数学，所以对高三物理学习来说数学太重要了，没有数学工具物理寸步难行。例如：力的合成分解中就应用了三角函数的数学知识。
综合上述方法，对物理有了兴趣，学习起来就不那么困难，高三了，物理零基础就应高抓基础。
以上就是 高三 网我整理的高三物理零基础学习方法，希望对同学们的学习有帮助。
‘捌’ 高三如何快速提高物理
导语：面对考试,我们所能做的不是给自己加压,而是减压,要保持一种稳定的"瓦伦达心态",使自己在复习、应考阶段,能够尽可能熟练地掌握所学知识,在考试中高水平发挥,考出理想的成绩。在高考理综物理复习中,必须要有周密的计划、科学的方法,要重视对物理概念的理解、物理过程的分析,要重视学科内知识体系的构建与融合,要加强数学方法与技巧的训练,提高分析问题和解决问题的能力,从而在高考中取得最后的胜利。
1.对于选择题的分析。
理科综合考试中,物理选择题有8题共48分,分值比例达到总分40%,非常可观,其重要性不言而喻,8道题中的4道~5道一般是单选题,其余是多选题。
2.对于实验题的分析。
每年高考的物理实验题是我们关注的焦点,赋分值在11分~24分之间,分值比例达到总分20%左右。一般来说,实验中第一小题考查学生对基本实验的操作,而第二小题则着重考查学生设计并表述实验操作的能力。从历年全国高考物理实验题学生得分情况分析报告来看,这个比例一般较低,故又有“得实验者得天下”的说法。由此即可看出实验题得分情况对高考物理成败的重要性。
3.对于计算题的分析。
计算题一般有3道,总分在48分左右,分值比例达到总分比例的40%左右。一般来说,第一题考查基础知识,对绝大多数学生来说问题不大;第二道题则稳中有难、稳中有升,故第二题的.得分高低对于全局来说至关重要;第三题则是压轴题,也是选拔尖子生与中上等学生的重要依据。压轴题一般有三问,对绝大部分考生来讲,只要能做对其中的1~2问就已不错,只有少数尖子生能够做对第三问,故对全局影响不大。
第一：学物理跟老和尚念经是一个道理，就是一个“悟”字
有的和尚念了一辈子经，最后也没有得道升仙，而有的和尚却能立地成佛。学物理也是这个道理，有的同学学了好多基本物理概念，定律和理论，却不知它们的实质，应用条件等，这绝对是不行的。正确掌握物理概念，理论是运用物理知识的先决条件。对物理概念要咬文嚼字，深入理解，对物理定律要了解实质，懂得应用范围。如压力这一概念，”垂直”的含义万万不能忽视。电流定律公式有它的应用范围，切忌不能套用。如，”力是物体对另一个物体的作用”，”力是改变物体运动状态的原因”这两个概念有什么区别。
第二：请同学们记住：题永远做不完，所以要及时总结做题心得胜过做千千万万道题
在平时做题中，有的同学在连续的两次作业中出现的同一知识点都出错了。这要注重平时训练，决不能在同一知识点上犯两次同样的错误。那只能及时总结，比多做两道题强的多。大家都知道,在世界杯决赛前,每支足球队都会找几支高水平的球队打几场热身赛。在平日的训练中,大家不妨把每一次大型考试都当作是一次高考前的热身。每次考完后可从基础知识和做题心理两个方面总结考试的得与失。在心理方面,要认真回顾一下,本次考试是否全身心投入了?在考试过程中自己的注意力有没有受到其它因素的干扰?遇到难题时有没有慌张和思维紊乱?有没有信心不足、产生知难而退的想法?通过客观分析,找出自己的不足,争取下一次改进,但不要为自己扣上心理素质不好的帽子。
第三、注意情绪调节,保持良好的心态。
首先,要坚信自己的复习是成功的,是有效的。缺乏自信、性格比较懦弱、学习中多次受到挫折的学生常常会自我怀疑,即使面对自己比较有把握的问题,回答时也显得犹豫不决,这往往会在一定程度上强化不良情绪,干扰解题的思路。如果见到生题或难题更会心神不安乱了方寸,出现"克拉克现象"。而自信心很强的人往往不大会出现"克拉克现象"。所以考前的复习过程中要有重点地进行复习,注意老师明确指定、反复强调的内容和自己感到最薄弱的、经常出错的地方。扎实地复习后,感到知识掌握得比较牢固了,这样就能安下心来。考前要注意休息,开夜车、用脑过度、睡眠不足,加上精神过度紧张,使大脑产生保护性抑制作用,会加重考场上的"克拉克现象"。所以临考前尽情放松,看看花草、散散步、听听音乐、打打球,使大脑得到充分休息,保持心情舒畅,以减少"克拉克现象"的产生。遇到难题或紧张时,还可以反复暗示自己,"复习很充分,一定会考好的",以此来来稳定自己的情绪。
首先是高中最常见的，又最百变的传送带问题。 最为一名过来人，这类题目无非就是考能否保持静止，停在哪个位置，位移多少，路程多少?或者有时会跟追击问题联系起来，两个运动相反的物体，能否在传送带上相遇?对于这类问题，最重要的就是分析运动过程。不要被大批大批的文字题目吓到了。不要心急，慢慢来，不要弄错了摩擦系数，摩擦力。
再就是匀加速运动或是自由落体运动的相关问题。 首先不要被题目坑了，尤其是大题，没说重力加速度是10就不要自己为是，有时候还会告诉你是9.8，所以要注意小细节，否则一分没有。这类题目一般都有几个不同的加速度。所以还是要分析过程。最好能列个草表，把每个阶段的运动性质，加速度，初速度，末速度列出来，这样方便分析。
对于学习选修3-5的同学而言，还有一个选修的大题，一般是动量动能守恒，一般的题目背景就是射子弹，撞击，扔货物等等。 记住基本的动量守恒公式是非常重要的。以及动量动能守恒式的联立的两个解的公式(老师应该都会补充的)。记住动量守恒、动能守恒的分别适用条件。不过一般出的题目都是动能守恒的，至于动量守不守恒就要靠自己判断的。
再次就是圆周运动，这类知识点选择题，实验题，计算题 都会考到，我个人认为这类题比较简单，因为只有那么几个公式。背下了就好了。
对于天体运动的问题，考点还是比较多变的。 有许多条条框框，比如，什么时候可以用万有引力定律，什么时候不考虑万有引力之类的。常考点就是卫星发射，变轨，人造卫星等问题。这些就需要记住三个宇宙速度以及适用条件。开普勒第三定律也是很重要的。
‘玖’ 高三如何复习物理
基本公式必须熟记，课本上的习题必须‘完全’掌握；下来就是多做题，巩固知识
‘拾’ 高三如何复习物理
高中物理是规律性很强的一门课，所以在日常学习和练习中要注意总结做题规律。
物理学习要把基础打牢，一轮复习要跟紧老师的复习步伐，仔细看书，把物理的概念和公式以及一些推导出来的公式要背熟，书中的例子要记下，总之要把书中的基础吃透。
物理要有一个知识体系，复习时可以一边复习，一边总结笔记，把各个知识之间的联系都梳理一遍，弄明白了，那么在做题时就可以融会贯通。
做物理时要从多个角度思考，比如算速度，既可以从运动学的角度切入，又可以从能量的角度考虑。总之做题时切忌一条道跑到黑。
建议：一轮复习的重点不是做题，而是把基础打牢，越牢越好，多翻书，多砸基础就行，题顶多做做练习册上的基础题就行，至于做题的速度，准确性等等，是二轮甚至是三轮的重点。弄清重点，跟紧老师复习脚步，打牢基础，相信你的物理成绩会变的很好的。