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高中物理矢量有哪些

发布时间:2022-02-15 12:48:26

1. 高中物理中具体有哪些是矢量哪些是标量

1、加速度-矢量

加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值Δv/Δt,是描述物体速度变化快慢的物理量,通常用a表示,单位是m/s2。加速度是矢量,它的方向是物体速度变化(量)的方向,与合外力的方向相同。

2、力-矢量

力是力学中的基本概念之一,是使物体获得加速度或形变的外因。在动力学中它等于物体的质量与加速度的乘积。

3、动量-矢量

动量又称线性动量(Linear Momentum)。在经典力学中,动量(是指国际单位制中的单位为kg·m/s ,量纲MLT⁻¹)表示为物体的质量和速度的乘积,是与物体的质量和速度相关的物理量,指的是运动物体的作用效果。动量也是矢量,它的方向与速度的方向相同。

4、电阻-标量

电阻,是一个物理量,在物理学中表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种特性。电阻将会导致电子流通量的变化,电阻越小,电子流通量越大,反之亦然。而超导体则没有电阻。

5、功-标量

功,也叫机械功,是物理学中表示力对物体作用的空间的累积的物理量,功是标量,其大小等于力与其作用点位移的标积,国际单位制单位为焦耳。“功”一词最初是法国数学家贾斯帕-古斯塔夫·科里奥利创造的。

2. 高中物理八大矢量是什么

高中物理八大矢量有:力、速度、加速度、位移、冲量、动量、电场强度、磁感应强度等。

矢量是一种既有大小又有方向的量,又称为向量。

标量:时间,电荷,质量,温度,密度,电流,电压,电阻,功,功率,电容,电势。标量是指只具有数值大小,而没有方向,部分有正负之分的物理量,既具有数值大小又有方向的物理量叫做矢量。

运算法则:

1、矢量之间的运算要遵循特殊的法则。矢量加法一般可用平行四边形法则。由平行四边形法则可推广至三角形法则、多边形法则或正交分解法等。矢量减法是矢量加法的逆运算,一个矢量减去另一个矢量,等于加上那个矢量的负矢量。即A-B=A+(-B)。矢量的乘法。

矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积,可以构成新的标量,矢量间这样的乘积叫标积;也可构成新的矢量,矢量间这样的乘积叫矢积。例如,物理学中,功、功率等的计算是采用两个矢量的标积。W=F·s,P=F·v。力矩、洛伦兹力等的计算是采用两个矢量的矢积。M=r×F,F=qv×B。

2、物理定律的矢量表达跟坐标的选择无关,矢量符号为表述物理定律提供了简单明了的形式,且使这些定律的推导简单化,因此矢量是研究物理学的有用工具。

3. 高中物理中有哪些常见的矢量越全越好!

矢量:位移 速度 加速度 力 电场强度 磁感强度 动量 冲量 力矩

4. 高中物理中的矢量和标量

有些物理量,既要有数值大小,又要由方向才能完全确定。这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则,而遵循特殊的运算法则。这样的量叫做物理矢量。有些物理量,只具有数值大小,而不具有方向性。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做物理标量。

一般来说,在物理学中称作矢量,例如速度、加速度、力等等就是这样的量。舍弃实际含义,就抽象为数学中的概念──向量。在计算机中,矢量图可以无限放大永不变形。物理学中,标量指在坐标变换下保持不变的物理量。

(4)高中物理矢量有哪些扩展阅读

物理学上常见的矢量、标量举例:

1、矢量:力(包括力学中的"力"和电学中的"力")、力矩、线速度、角速度、位移、加速度、动量、冲量、角动量、场强等。

2、标量:质量、密度、温度、功、功率、动能、势能、引力势能、电势能、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等标量正负的意义。

有的标量用正负来表示大小,如重力势能、电势 。有的标量用正负来表示性质,如电荷量,正电荷表示物体带正电,负电荷表示物体带负电。有的标量用正负来表示趋向,如功,功的正负表示能量转化的趋向。

5. 高中物理学的所有矢量和标量

1:时间是标量.

2:物理量中是矢量的:力(包括力学中的"力"和电学中的"力"),线速度,角速度,位移,加速度,动量,冲量,角动量,场强等等.
标量:质量、密度、温度、功、功率、动能、势能、引力势能、电势能、路程、速率、体积、时间、热量、电阻、力矩、路程等等.
=============================
有关矢量:
一、数学解释(向量)

1.三维几何学解释:
就是根据物体的几何性质而确定的一种定位方法.主要通过线性相关和线性变换解释几何问题

2.代数学:
在有限维向量空间中,也与线性相关与线性变换密切相关,但无需限制于三维组.同时假定有理运算能够施行(这个极大地影响了计算机科学发展),讨论域为任意域,并且要将基本数系的可交换性除去.
无限维向量空间(任意维),涉及Zorn引理、基数理论、拓扑等较深的数学概念,在这里建议网友对抽象代数学有一定基础时自己理解。
二、物理学解释:

简单的理解:“矢量和标量的定义如下:(到大学物理中会详细研究)

(1)定义或解释:有些物理量,既要由数值大小(包括有关的单位),又要由方向才能完全确定。这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则,而遵循特殊的运算法则。这样的量叫做物理矢量。有些物理量,只具有数值大小(包括有关的单位),而不具有方向性。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做物理标量。

(2)说明:①矢量之间的运算要遵循特殊的法则。矢量加法一般可用平行四边形法则。由平行四边形法则可推广至三角形法则、多边形法则或正交分解法等。矢量减法是矢量加法的逆运算,一个矢量减去另一个矢量,等于加上那个矢量的负矢量。A-B=A+(-B)。矢量的乘法。矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积,可以构成新的标量,矢量间这样的乘积叫标积;也可构成新的矢量,矢量间这样的乘积叫矢积。例如,物理学中,功、功率等的计算是采用两个矢量的标积。W=F·S,P=F·v,物理学中,力矩、洛仑兹力等的计算是采用两个矢量的矢积。M=r×F,F=qv×B。②物理定律的矢量表达跟坐标的选择无关,矢量符号为表述物理定律提供了简单明了的形式,且使这些定律的推导简单化,因此矢量是学习物理学的有用工具。”

个人的理解:矢量规律的总结,基于人们对空间广义的对称性的理解。矢量所根据的对平移与转动的对称性(不变性)。对迄今发现的所有规律均有效。使用矢量分析方法,较数学分析,相当于知道结论推过程,十分方便。这种方法具有极大的创造性,对物理研究或许有所启发。
参考:http://bk..com/view/77474.htm

有关标量:
亦称“无向量”。有些物理量,只具有数值大小,而没有方向。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做“标量”。如质量、密度、温度、功、能量、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等物理量。无论选取什么坐标系,标量的数值恒保持不变。矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积,可构成新的标量,也可构成新的矢量,构成标量的乘积叫标积;构成矢量的乘积叫矢积。如功、功率等的计算是采用两个矢量的标积。A=F•S,P=F•v。力矩、洛仑兹力等的计算是采用两个矢量的矢积。M=r×F,F=qv+B。
参考:http://bk..com/view/84752.htm

6. 高中物理那些是矢量

矢量:是一种既有大小又有方向的量,又称为向量。在物理学中称作矢量。
高中物理的矢量:
力、位移、速度、加速度、压强、冲量、动量、力矩、电场强度、磁感应强度.

7. 高一物理矢量有哪些

力F 加速度a 速度v 位移S等等 有些记不清 要列 请把课题列出来 记住 有方向又有大小的 就是矢量 标量没有方向的

8. 物理中的矢量有哪些

物理学中的矢量,是指既有大小,又有方向的物理量,主要有:
1、力(重力,弹力,摩擦力,电场力,磁场力,洛仑兹力);
2、速率、速度(平均速度,即时速度,线速度,角速度),速度变化量,加速度,位移;
3、动量,动量变化量,冲量;
与之相对应的是标量:
如:质量,密度,时间,能量,磁通量等等是标量 .
关于电流问题,是比较复杂的,它的纠纷很多.就高中层面而言,它的方向不是真正意义上的方向.(电流有大小又有方向,也遵循平行四边形定则,)
向量是矢量的数学抽象.
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