Ⅰ 热极生风的物理现象
风为什么吹起?又为什么从高气压斜穿等压线吹向低气压的原因我们在前面基本上已经揭开了。风是由气压分布的差异所引起的,但引起各地气压差异的原因又是什么呢?这里先从“热极生风”说起吧。
从字面上看,“热极生风”的意思是说:一个地方热得太厉害,不久便会产生大风。夏天雷雨大风之前,空气往往热得出奇;而在冬天天气回暖,热得反常的时候,不久也会有冷空气大风来临。
热与冷是相比较而存在的,这个地区热得反常了,与别的地区一比较,就会比出冷来了。如果那里原来受冷空气控制,那两个区域之间冷热的差异就更大了。
转化过程
在一定条件下各种矛盾运动都可以互相转化。冷热的矛盾也可以转化为气压高低的矛盾:热空气发生膨胀,引起该区空气密度减小,结果使得单位面积上承受的空气柱重量也减小,也就是说,那里的气压降低了;相反的,一个地区冷下来的结果会引起那里气压的升高。可见,两地间如果发生了冷热的差异,就会相应地引起气压的差异,冷热差异越大,气压差异也越大。
两地间气压差加大,气压梯度力就会增加,风也越刮越有劲。迅猛异常的雷雨大风和冷空气大风,就是因为雷雨地区、冷空气地区与暖区之间发生了很大的温度差,从而引起很大的气压差和很大的气压梯度力而产生的。这样,冷和热的矛盾运动,通过气压高低的矛盾,最后又转化为风的矛盾运动、热运动转化成为风的机械运动。
然而,这种矛盾运动的转化过程还没有完结:风刮起来以后,川流不息到处奔走,它从南方刮到北方,又从北方刮到南方,从暖的地区刮到冷的地区(气象上称为暖平流,常用高空等压面图上等高线与等温线迭加在一起来进行分析),又从冷的地区刮到暖的地区(气象上称为冷平流),使冷暖空气来来往往,这样风就很自然地成为传送热量的角色。它每走一步就会引起经过之处温度的改变,从而也使各地之间的温度差异发生变化。于是风的机械运动终于又转化为冷与热的矛盾运动。然后,冷与热的矛盾运动又可通过气压高低的矛盾转化为风的机械运动……这种转化过程,一次次地循环,没完没了。
Ⅱ 纳闷!为什么风越大越冷
因为风速产生的流量大使空气的温度降低,所以风越大感觉越冷!
Ⅲ 初二物理 关于物态变化的几个问题
问题一 这是因为气温虽然低于0℃,但是,人呼出的白气,并不是接触到冷空气以后就马上就凝固,他还需要一个放热的过程,并且,呼出气在刚出口时比较密集,所以能形成雾气,呼出后马上向周围扩散,一扩散就与空气接触面增大,就容易蒸发,而不是马上结冰。当白气慢慢上升到空中时,就有可能和其他的水蒸气接触,水蒸汽温度较高,白气就会吸热,久而久之,从而汽化成水蒸气,升到高空后,逐渐聚集,变为云。
问题二 我同意你的观点,因为,我曾经做过一个解答题,上面就说的是有时候向地上泼水,会让自己凉快,但是有时候向地上泼水,却会使自己变热,原因就是空气中含的水蒸气多了,汗液难以蒸发,所以会使自己变热,由此看来,这确实和空气的饱和程度有关。
但这只是个人看法问题,你可以带着问题,去与物理老师探讨一下,不过初中书上既然没有告诉你,那么就说明不会接触到这种情况,你可以自己研究,做一个实验(虽然 很难)
问题三 我觉得是因为水沸腾只达到了谁的沸点,而盐水是盐溶化于水中,而并没有真正的由固态变为液态,那么这就是两种不同的物质在一起,盐是固体,还并没有熔化(注意这个熔化不同于前面的溶化),如果没有达到盐液态的沸点,那么盐就不会变为气态,何况,盐是固体,变为气态要升华。
你想的问题很深奥,不错 祝你学业成功 不过 这真的是初二学的吗?
为什么我现在初三了 才学到这些内容呢?
估计教材不一吧 加油!~
Ⅳ 风速越快,人会感到越冷,这主要是加强了对流还是传导
这是空气流动速度越快带走人体热量就越多的缘故,也就是加强了对流。
Ⅳ 狂风暴雨属于什么变化
狂风暴雨属于天气变化。
天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象,即某瞬时内大气中各种气象要素(如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等)空间分布的综合表现。
天气过程就是一定地区的天气现象随时间的变化过程。各种天气系统都具有一定的空间尺度和时间尺度,而且各种尺度系统间相互交织、相互作用。许多天气系统的组合,构成大范围的天气形势,构成半球甚至全球的大气环流。天气系统总是处在不断新生、发展和消亡过程中,在不同发展阶段有着其相对应的天气现象分布。