初中物理涉及到哪些高新技术

❸ 你生活中，应用过哪些非常高端的物理知识

在初中的时候，我们接触到了物理学那么学到的一些物理知识只是整个屋里框架中的一小部分。那么其实在物理学以及物理学知识的运用，在我们的生活当中是非常广泛的，有可能许多，我们不经意间他就已经存在，或者是我们在进行某一件行动的过程当中或者是日常生活中使用的一些东西只中所发生的利益或者是所呈现的一个状态，都运用到了物理学的知识，那么在我们的生活当中，其实经常性都会运用到一些高端的物理学知识。

在冬天的时候，我们常常会用到暖手宝以及暖宝宝还有就是保温杯，那么对于保温杯来讲的话，那么就是涉及到了热胀冷缩的一个物理学知识，那么在能量传递以及保持能量让他持续的处于一个热乎的状态的话，那么也是和我们的物理学知识有着相关关系。

❹ 物理学与高新技术有什么关系

以大学物理学为基础,阐述物理原理在高新技术中的应用,着重阐明物理学基础理论与高新技术的联系,内容包括信息技术、红外技术、激光技术、声学技术、等离子体技术、空间技术、新材料技术和新能源技术等.

❺ 初中物理主要有哪几个大的板块

主要4大板块,电子学,动力学,热力学,量子力学（由速拍学区房平台提供）

❻ 初中工程物理指的什么

能量以热和功及其他相关的形式在转化、传递和利用过程中的基本规律及其应用。
工程物理主要研究能量以热和功及其他相关的形式在转化、传递和利用过程中的基本规律及其相关应用等，常在工业和高新技术领域进行工程规划与设计等，从而提高工程的效率和品质，在电力工程、暖通工程、制冷工程、核工程等方面起到重要作用。

❼ 初中物理学中什么是半导体什么是超导体

导电的啊。
一、半导体 
1.概念：导电性能介乎导体和绝缘体之间，它们的电阻比导体大得多，但又比绝缘体小得多.这类材料我们把它叫做半导体. 
2.半导体材料:锗、硅、砷化镓等，都是半导体. 
3. 半导体的电学性能: 
例如：光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻. 

二、超导体 
1.概念： 
一些物质当温度下降到某一温度时，电阻会变为零，这种现象叫做超导现象. 
能够发生超导现象的物质，叫做超导体. 
2．超导体的优缺点： 
如果超导体能应用于实际会降低输电损耗，提高效率及在其他方面给人类带来许多好处. 
目前超导体还只应用在科学实验和高新技术中,这是因为一般的金属或合金的超导临界温度都较低. 
3. 我国的超导体研究： 
我国的超导体研究工作走在世界的前列，目前已找到超导临界温度达132K的超导材料.

❽ 初中物理学有哪些声学，光学，力学电学，热学是什么意思

声学，声音的传播，测距问题。声速，频率，震动幅度，响度。
光学，光的反射，折射，衍射，干涉，波粒二象性，频率，能量，光电效应方面。
力学，重力，压力，推力运动，浮力问题
电学，电阻，电压，电功率，电磁感应，发电机，电动机等问题
热学，热值，比热容，内能，热量传递，能量守恒等

❾ 关于物理学，你知道它涉及到哪些领域吗

物理学是一门研究化学或生物学所不能研究的非生命物质和能量的性质和特性以及物质宇宙的基本定律的科学。因此，这是一个庞大而多样的研究领域。

为了弄懂它，科学家们把注意力集中在该学科的一两个较小的领域。这使得他们能够成为这一狭窄领域的专家，而不会陷入关于自然世界的大量知识中。

现代物理学

现代物理学包括原子及其组成部分，相对论和高速的相互作用，宇宙学和空间探索，以及介观物理学，即那些大小在纳米和微米之间的宇宙碎片。现代物理学的一些领域是:

• 天体物理学:对空间中物体物理性质的研究。今天，天体物理学经常和天文学互换使用，许多天文学家都有物理学学位。
• 原子物理学:研究原子，特别是原子的电子性质，有别于只研究原子核的核物理学。在实践中，研究小组通常研究原子物理、分子物理和光学物理。
• 生物物理学:研究生命系统各个层次的物理学，从单个细胞和微生物到动物、植物和整个生态系统。生物物理学与生物化学、纳米技术和生物工程重叠，例如从x射线晶体学中推导出DNA的结构。主题可以包括生物电子学、纳米医学、量子生物学、结构生物学、酶动力学、神经元电传导、放射学和显微镜学。
• 混沌学:研究对初始条件有很强敏感性的系统，因此一开始的微小变化很快就会成为系统的重大变化。混沌理论是量子物理学的基础，在天体力学中很有用。
• 宇宙学:研究整个宇宙的学科，包括它的起源和演化，包括宇宙大爆炸和宇宙如何继续变化。
• 低温物理学/低温学/低温物理学:研究远低于水冰点的低温情况下的物理性质的学科。
• 晶体学:研究晶体和晶体结构的学科。
• 高能物理学:研究极高能系统的物理学，一般在粒子物理学范围内。
• 高压物理学:研究极高压系统的物理学，一般与流体动力学有关。
• 激光物理学:研究激光物理特性的学科。
• 分子物理学:研究分子物理性质的学科。
• 纳米技术:用单个分子和原子制造电路和机器的科学。
• 核物理:对原子核物理性质的研究。
• 粒子物理学:研究基本粒子及其相互作用力的学科。
• 等离子体物理学:研究等离子体相中的物质。
• 量子电动力学:在量子力学水平上研究电子和光子如何相互作用的学科。
• 量子力学/量子物理学:研究物质和能量的最小离散值或量子的科学。
• 量子光学:量子物理学在光上的应用。
• 量子场论:量子物理学在领域的应用，包括宇宙的基本力。
• 量子引力:量子物理学在引力上的应用，以及引力与其他基本粒子相互作用的统一。
• 相对论:对显示爱因斯坦相对论性质的系统的研究，通常涉及以非常接近光速的速度运动的系统。
• 弦论/超弦论:研究所有基本粒子都是高维宇宙中一维能量弦的振动的理论。

来源

• 西蒙尼，卡罗利"物理学文化史"。跨克莱默，大卫。博卡拉顿：CRC出版社，2012年。
• 菲利普斯，李"古典物理学永无止境的难题。阿尔斯泰克尼卡，2014年8月4日。
• 特谢拉、埃尔德·萨莱斯、伊莲娜·玛丽亚·格雷卡和奥利瓦尔·弗雷尔。物理学教学中科学的历史与哲学：教条干预的研究综合。科学与教育21.6 （2012）： 771+96.打印。

❿ 初中物理所有涉及到的科学家及其成果

焦耳-焦耳,英国杰出的物理学家。焦耳一生都在从事实验研究工作，在电磁学、热学、气体分子动理论等方面均作出了卓越的贡献
赫兹-,德国物理学家，生于汉堡。赫兹对人类最伟大的贡献是用实验证实了电磁波的存在惠更斯-荷兰物理学家、数学家、天文学家。
伽利略-意大利着名数学家、天文学家、物理学家、哲学家，是首先在科学实验的基础上融合贯通了数学、天文学、物理学三门科学的科学巨人。伽利略是科学革命的先驱，毕生把哥白尼、开普勒开创的新世界观加以证明和广泛宣传。法拉第-英国物理学家、化学家，也是着名的自学成才的科学家。
法拉第主要从事电学、磁学、磁光学、电化学方面的研究，并在这些领域取得了一系列重大发现，是电磁场理论的奠基人
爱因斯坦-德国物理学家，1921年诺贝尔物理学奖金获得者。他的科学业绩主要包括四个方面：早期对布朗运动的研究；狭义相对论的创建；推动量子力学的发展；建立了广义相对论，开辟了宇宙学的研究途径
笛卡儿-,1596年3月13日，在法国西部的希列塔尼半岛上的图朗城.笛卡儿最早认识到惯性定律是解决力学问题的关键所在，最早把惯性定律作为原理加以确立。
库仑-法国工程师、物理学家。
布儒斯特-苏格兰物理学家，主要从事光学方面的研究
贝尔-电话发明家，1847年生于苏格兰爱丁堡市。