物理看绳子段数有什么用

⑴ 初中物理简单机械 有一个式子是跟动滑轮的绳子的段数有关的

s=nh， s是绳子自由端移动的距离，n是滑轮组中承担动滑轮的绳子股数，h是重物提升的高度。
比如：当滑轮组由3股绳子承担时，n=3，物体提升1米，则绳子的自由端移动的距离=3*1=3米。

⑵ 初中物理，怎么看滑轮组是几段绳这样的知识点一般运用在哪里

首先看有几个动滑轮，绳子段数就是动滑轮个数的两倍。

再看绳子起始端，起始端在动滑轮上就要在刚才的基础上加一根，起始端在动滑轮上就不用加。

这样的知识点一般用于含滑轮的题目中，如计算效率、有用功时。

(2)物理看绳子段数有什么用扩展阅读

η=W有/W总
竖直方向上提升重物可以写成：η=W有/W总=Gh/Fs=G/nF(滑轮组)
不计摩擦时：η=W有/W总=Gh/(Gh+G动h)=G/(G+G动)
水平方向用滑轮组拉动物体：η=W有/W总=fs物/Fs=f/nF(n是绳子段数)

⑶ 初中物理。关于判断滑轮组绳子段数的一些特殊情况

判断绳子段数时，要把动滑轮和物体作为一个整体来研究。连着动滑轮就等于连着物体，连着物体就等于连着动滑轮。
你看看图，是不是3段绳子连着 人、篮子、动滑轮组成的这个整体？这种方法普遍成立，以后直接用就行。
“最佳答案”助你成功。

⑷ 初中物理，怎么看滑轮组是几段绳这样的知识点一般运用在哪里

如下图所示，在滑轮组的中划上一根红线，然后数红色线下端所有与下面的动滑轮相接触的线段的根数，即为滑轮组的绳子的段数。如我图中用蓝色线表示的是与动滑轮接触的。

这些知识点会运用到计算有用功，无用功，机械效率时。

滑轮组是由多个动滑轮、定滑轮组装而成的一种简单机械，既可以省力也可以改变用力方向。滑轮组的省力多少由绳子股数决定，其机械效率则由被拉物体重力、动滑轮重力及摩擦等决定。

滑轮是一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴旋转的简单机械叫做滑轮。

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省力计算

公式：s=nh。 v绳=n*v物 F拉=（1/n）*G总

s：绳子自由端移动的距离。 v绳：绳子自由端移动（上升/下降）的速度

h：重物被提升的高度。 v物：物体移动（上升/下降）的速度

n：承重的绳子段数（与动滑轮相连的绳子）。 G总：物重+滑轮重（G物+G滑）。

其次，按要求确定定滑轮个数，原则是：一般的：两股绳子配一个动滑轮。

⑸ 物理问题

这个听我得没错，我当年初中物理无敌。

首先看手拉的绳子跟着哪个滑轮，是动滑轮还是静滑轮。
也就是说第一个滑轮是什么滑轮。
如果是静滑轮，则第一根绳子不算，后面的每一段都分担有效拉力。包括最后吊着物体的那根绳子或者动滑轮连在墙上的那个绳子。
如果第一个滑轮就是动滑轮，那就是所有绳子都分担拉力。都是有效绳段。
保准正确。
每段绳子的拉力就等于物体重力除以有效绳段数。

⑹ 【物理】关于滑轮组绳子段数的问题

很简单，绳子段数是简称，全名是：与动滑轮相连的绳子段数或承担物重的绳子段数。要先找那个是动滑轮，然后再数与它相连的绳子。
图一全是定滑轮，那就数与物体相连的绳子，只有一根
图2右边是动滑轮，与它相连的绳子有3根
图3是定滑轮，同1一样，数连物体的绳，一段
图4只有一个滑轮，且是动滑轮，与他相连的是2根

⑺ 初中物理，怎么看滑轮组是几段绳这样的知识点一般运用在哪里

滑轮组。属于初中物理简单机械的内容。看滑轮组用了几段绳。你特别注意要看的是动滑轮上面有几根绳。看的时候要注意的是绳的一端是拴在哪个滑轮上的？如果是栓在动滑轮上面的。那么，绳子的根数是单数。
重要的知识点。除了这简单机械的会考察到以外。还会在《功和能》里面会用到它。因为他要考察拉力做的功。滑轮组对外做的功。还会考虑到。用华亮总机器的重物的重力势能量变化。
通常就得这两个部分里面。

⑻ 物理滑轮组的题，绳子股数和省力有什么关系，是不是绳子越多越省

看连接在动滑轮上的绳子股数，F＝（G动＋G物）/n，n就是与动滑轮相连的绳子段数。

的确是越多越省力。