1. 初中物理电学实验中有哪些测平均值,有哪些求普遍规律 有什么好的判断方法呢
1:求平均值主要是测定值电阻的阻值;2:找普遍规律:电阻不变时,电流与电压的关系;3:电压不变时,电流与电阻的关系.
判断:测出的数相差不大,用多次测出的数求平均作为结果;目的是减小误差.是测平均值.
用多次测出的数据,找出物理量与其它物理量之间的变化关系,就是找普遍规律.
2. 物理实验中求平均值的方法
平均值有算术平均值,几何平均值,平方平均值(均方根平均值,rms),调和平均值,加权平均值等。
其中以算术平均值最为常见,计算方法为:
3. 物理上,测量的4个结果,求的平均值需要要和测量结果位数相同吗
是的,必须和原来测量结果的位数相同,即要四舍五入写成:8.77cm。
如果写成8.7675,那就相当于改变了尺子的分度值。这是不可能的。
4. 物理学中多次测量求平均值的问题
当然要算的因为3.40cm与其它几个数据差不多,
所以在求平均值的时候是一定要算进去的
而当其中一个数据于其它数差别明显很大的时候,就必须要将这个数舍弃,用其它的几个数计算就是了
5. 物理求平均值怎么求
如果是对一个恒定量进行的测量数据,在求平均值时,一般是求算术平均值。
若用题中所给的三个数据,则平均值是(7.45+7.48+7.62)/3=7.52。
6. 关于物理上的求平均值的问题
我觉得这应该是处理有效数据的一种方法,叫四舍五入修约法,具体是这样的
尾数小于5,舍去
尾数大于5 ,进位
等于5,将末尾凑成偶数
比如下面的数据保留3位有效数据,运用上面的方法:
0.502501====0.503
0.502499====0.502
0.5025====0.502
0.5015===0.502
0.5105===0.510
说你是猪你还别不高兴
平均值的有效位数一定是和原始数据的有效位数一致的,现在就转化为有效数据的处理为题了
你这种猪就知道显摆,什么累计法,操
分爱给不给,拉到!!
猪!
7. 初中物理都有哪些实验可以求平均值
求平均值:①测纸厚。
②测细金属丝直径。
③
测短棉线质量
④伏安法测定值电阻的阻值。
比较:①斜面省力实验中,是把不同倾角的斜面对比;斜面与竖直面对比。
②用黑白颜色截然不同的两种物体表面来对比研究物体吸热本领的不同。
③通电导体周围磁针偏转与磁铁周围磁针的偏转作对比。
④导体、绝缘体导电特性的对比。
⑤有时要进行两种试验方法的对比。
例如,测温度时的估测法与用温度计的实际测量法的对比;
用伏安法测电阻时的内接法与外界法误差大小的对比等等。