㈠ 大学物理专业有哪些
基础的物理学包括力热电光原五大基本力学,具体指力学,热学,电磁学,光学和原子物理。往上延伸会学到升级版的四大力学,包括理论力学,热力学与统计物理,电动力学和量子力学。最后还有一门固体物理,算是凝聚态物理研究生的学前课程。除了这些,再有就是些七七八八的实验课和各个学校分配的校本课程,比如c语言,电子电路等。
㈡ 大学物理系有哪些专业
工程力学、材料力学以及流体力学都是物理系很好的专业。
一切教学设置都离不开培养目标,按照国家教委90年代关于物理人才规格的规定,物理系培养的人才分3种规格,即物理、应用物理和物理教育。物理专业设在过去的综合大学,应用物理是在过去的工科院校的基础物理教研室的基础上建立起来的。数量比物理专业还多。物理教育则是师范院校的物理系,数量最大。从理论上讲,他们各有各的从业去向。但是由于教育事业发展很快,毕业生数量增多,又由于市场经济的导向,应该说物理系的毕业生毕业后从事物理的研究和教学工作是少数,而且正如宋菲君先生所说的将越来越少。基于这一点,90年代国家教委在10个左右的重点综合大学里建设了“理科物理人才培养基地”,“基地班”的培养方式可以各有创新,但必须给学生以比较坚实的物理基础,以保护物理学科人才的来源。虽然这些毕业生毕业后也不会都从事物理方面的工作。但是应该说这些学生的培养目标是非常明确的。
以上3个专业在教学内容上都强调普通物理,物理实验是基础。物理专业对理论物理课程也同样高要求,应用物理专业对理论物理课程要求可适当放低。这些毕业生即使以后不一定从事物理有关工作,但是按照教委“物理人才培养规格”的精神,他们还应该按照物理人才的规格进行培养,并且认为这些具有物理学科素质的毕业生,在其他专业或岗位工作,也可以不同方式发挥自己的特长,符合社会对人才的需求,所以也是符合国家的培养目标的。
㈢ 大学学物理有哪些专业
大学物理是基础课程,所有的理工科专业都要学习,个人感觉和高中学的内容差不多,主要的区别就是微分化了,更加复杂一些
㈣ 大学物理系有哪些专业
大学物理系的专业有很多,一句不同的学校,物理系的划分也不一样。比如有空气动力学。店里
㈤ 物理系有哪些专业
有理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理、光学等专业。
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
㈥ 大学物理学类包括哪些专业
㈦ 大学物理学专业的学科分类
物理学(0702 )下辖8个二级学科(也就是具体的研究方向):
070201 理论物理
070202 粒子物理与原子核物理
070203 原子与分子物理
070204 等离子体物理
070205 凝聚态物理
070206 声学
070207 光学
070208 无线电物理
物理学前沿的杂志非物理评论快报(Physical Review Letters)莫属,它是世界着名的物理学顶级学术期刊,是每个物理学老师都梦想发表论文的杂志。
㈧ 请问大学物理系里都包含哪些专业
理论物理,凝聚态物理,原子核物理,材料物理
㈨ 大学有关物理方面的专业有哪些
物理专业大方向一般可分为:理论物理、微电子、凝聚态。细分的话就很多了,比如纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理;微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理;光学;凝聚态(研究方向太多,就不列了)。这些你到一些大学的物理主页上应该能了解更多。
专业的好坏不能定论,要看个人喜好。理论物理的人一般基础功底非常扎实,喜欢推导。微电子应用性要强多了,毕业后工作比较好找。凝聚态主要就是实验来研究凝聚态物质,这里面热门的研究很多,磁性材料、纳米材料等,凝聚态主要研究材料的构成和性质,也是基础研究。
对于学校,据我个人了解,本科的物理北大第一,研究生是南大第一,科大的基础功底最扎实,清华、复旦、交大的物理应用性强。理论物理北大、南大、科大差不多,微电子复旦最好(不过复旦的微电子是一个独立的系),凝聚态就是南大最强。
拓展资料
大学物理专业排名
1.Massachusetts Institute of Technology 麻省理工大学
过去的20年,共有16位教授和16个校友获得过诺贝尔奖。学校具有高水准的教授,他们都是国际知名的学者和学术顶尖人才,教学和科研能力都非常强。
物理学院在MIT的4-315大楼,学生可以直接联系实验室或者教授本人。物理系分4个部:天体物理;凝聚态,生物和等离子物理;实验性核粒子物理;理论性核粒子物理。
2.California Institute of Technology 加州理工大学
钱学森研究生阶段就读的学校,也是全美三大理工之一,拥有多个高级研究中心,并且研究方向非常前沿。与物理有关的有,纳米科学中心,量子信息中心等等。教授人数较多的方向为光子学及量子电子学,固体器件,固体及材料,
其他方向还有生物物理,等离子体物理,计算物理及流体力学。这些教授基本上都是其领域内的领军级人物。它们的研究方向也基本上都是最前沿的,例如纳米生物材料,量子光子学器件,纳米器件,超快光子学,光通信等等。
3.Harvard University 哈佛大学
哈佛大学物理学研究生教育为学生涵盖许多学科、跨越多个院系的学习机会。该专业研究生研究的跨学科性质体现在博士论文课题中,事实上,论文评审委员会的成员中也有其他院系的成员。为了保持个别项目的多样性,物理学位的修习要求不高且非常灵活。
物理学系实验和理论研究的主要领域有:实验生物物理学、高能粒子物理、院子和分子物理、固体和流体物理、天文物理学、计算物理学、核物理学、统计机械、量子光学、数学物理以及量子理论、 弦理论和相对论等。
4.Princeton University 普林斯顿大学
普林斯顿大学物理系较强较集中的方向为凝聚态物理,宇宙学,高能物理。凝聚态物理主要研究是与量子物理相关,包括新材料中的电子的性质,量子霍尔效应等。其中电子工程系的adjunct professor——崔琦是诺贝尔物理学奖的获得者。
宇宙学方向,较多的教授研究宇宙背景辐射(CMB)。此外,中微子的研究也很有特色。
5.Stanford University 斯坦福大学
2011年斯坦福大学的研究人员开发了一种新型的单细胞PCR微流体技术,并利用这一技术对数百个结肠癌细胞进行了单细胞基因表达分析,由此获得了人类结肠癌异质性图谱。相关研究成果发表在《自然生物技术》(Nature Biotechnology)杂志上。
1962年SLAC在基本粒子物理学中有重大发现,这门学科为物质的基本构成提供了洞察力。这个426英亩的设施包括了两英里线性加速器,由美国大学的能源部门操作。在SLAC大约有1300名员工和3位斯坦福物理学家--Burton Richter,Richard Taylor和Martin Perl--由于他们所作的贡献获得了诺贝尔奖。
6.University of California—Berkeley 加州大学伯克利分校
加州大学伯克利分校认为教授和学生是共同挑战物理学基础的合作者。学校在三个主要领域取得突破:宇宙物理学、量子物理学以及生物物理学。研究者目前正在研究幼鸟的运动以及这些运动如何解释它们飞行的本能。
天体物理学家正使用气球运载软γ射线望远镜来观察核线发射和γ射线极化。在国家电子显微镜中心,生物物理学家正在控制石墨片周围的碳原子。
7.Cornell University 康奈尔大学
康奈尔的研究员在过去的四十年中一直处于碰撞束物理学的技术前沿,并且康奈尔电子储存环正在革新X射线技术。每年都会有超过一千名的科学家来到康奈尔实验室研究基于加速器的科学与教育。现在它是加速粒子物理学领域的领跑者。
8.University of Chicago 芝加哥大学
芝加哥大学的物理学专业培养具备扎实物理基础,能在物理学领域进行基础研究和应用的人才,特别是各种微电子材料和器件的研制、开发、测试、分析、管理和设计方面的科研、教学和工程技术人才。
9.University of Illinois—Urbana-Champaign 伊利诺伊大学香槟分校
物理系是全美最大的物理系之一。两次诺奖获得者,肖特基晶体管的发明者之一和低温超导理论的提出者——John Bardeen教授就出自UIUC的物理系。UIUC的物理系是全美凝聚态物理方向的top1,量子物理排名第7,原子核物理排名第8.
10.University of California—Santa Barbara 加州大学圣芭芭拉分校
加州大学圣芭芭拉分校物理系目前有58名教职员。提供学士、硕士、博士学程。物理系教授戴维·格娄斯是卡弗里理论物理研究所(KITP)的主持人。
该机构的终身职研究员也属于物理系的教职员。截至2014年为止,该系有四个教职员获得过诺贝尔奖,分别是中村修二(2014年物理奖)、戴维·格娄斯(2004年物理奖)、艾伦·黑格(2000年化学奖)和沃尔特·科恩(1998年化学奖)。
㈩ 大学的专业和物理有关的专业有哪些
大学的专业和物理有关的专业有:
一、物理学专业
该专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。
主干课程为高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。
二、应用物理学专业
应用物理学专业培养具有坚实的数理基础,熟悉物理学基本理论和发展趋势,熟悉计算机语言,掌握实验物理基本技能和数据处理的方法,获得技术开发以及工程技术方面的基本训练,具有良好的科学素养和创新意识的人才。
就业去向:毕业生能在应用物理、电子信息技术、材料科学与工程、计算机技术等相关科学领域从事应用研究、技术开发以及教学和管理工作。
三、理论物理学
理论物理专业是研究物质的基本结构和基本运动规律的一门学科, 它既是物理学的理论基础,
又与物理学乃至自然科学其它领域很多重大基础和前沿研究密切相关。理论物理学通过为现实世界建立数学模型来试图理解所有物理现象的运行机制。通过“物理理论”来条理化、解释、预言物理现象。
四、地球信息科学与技术专业
地球信息科学与技术专业主要培养基础理论扎实,系统掌握现代信息科学与技术的理论和方法,能从事地球空间信息工程、3S集成、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等领域科学研究、应用研究、教学和运行管理等方面工作,有较强的独立工作能力和创新精神、德智体全面发展的高级科技人才。
五、给排水科学与工程专业
给排水科学与工程专业培养能够运用流体力学、工程学及有关学科的理论和方法,掌握当代给水排水工程学科的知识,获得给水排水设备工程师基本训练的高级工程技术人才。
学生毕业后,除保送或报考市政工程、环境工程、环境科学等专业的硕士研究生继续深造外,还可从事与给排水相关的科研,教学、规划设计、咨询评估、监察管理、施工运营、产品销售等多项工作。
参考资料来源:
网络—物理学专业
网络—应用物理学专业
网络—理论物理学
网络—地球信息科学与技术专业
网络—给排水科学与工程专业