初二学生怎么学好物理

① 初二学生物理怎么学好 这些方法经验一定要收藏

初二的学生开始接触物理学科，下面是我整理的 初中物理 学习方法，仅供参考。

了解物理所占的地位

初中物理知识 无非就是包括声学、光学、热学、电学和力学五部分的知识。先有个大体的了解然后可以分门别类的把每一部分知识攻下，这样就取得了中学物理攻坚战的胜利了。初中物理在中考中所占的分数是70分，这样做的心中有数，也可以分配自己的时间和精力了。

重视基础知识的积累

初中物理是从很简单的物理现象开始学习的，声学、光学，以生活现象总结的规律为主，很多同学以为简单，不在意，而没有做基础知识的学习和积累。

初中物理的学习和数学的学习有很多相似之处，要掌握基本概念、定律等，学习过程中不能出现概念混淆的情况。学习基础知识是多方面的，紧跟教材，上课认真听讲，跟着老师思路学，无论实验课，还是复习课都认真对待。

专心听讲

上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向老师学习，向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。

要清初二物理基本概念，首先，反复看课本。 这一步是至关重要的，几乎所有的尖子生都有如此的体会，课本是最好的老师。

其次，做一些简单的题目， 做这些题目，目的并不是算出正确的答案，而是吃透这道题，从简单题目中联想出一些东西，一些所谓的难题，其实就是由几个简单题目组合而成。

然后，多看参考书上的例题，做一些中等难度的常规题目，尤其是参考书上的例题，因为题量少，并且很典型，解答也很规范。做完后好好回想回想， 总结出适合自己的规律 。

再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的 整体法和隔离法 ，就是一个典型的相辅形成的方法，通常一些中等偏难的题会用到。

② 初二学生怎么样才能学好物理

初二学生掌握正确的方法学习物理非常重要，下面我为大家总结了初二学生怎么样才能学好物理，仅供大家参考。

注重理解物理概念
物理用语中专用词、专用符号需要一定的记忆，例如，每个物理量都有它的名称和表示字母;每一个物理规律或定律都有它的陈述原则。但是这些内容也是有规律可循的。比如，每个物理量的表示字母，多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母;物理规律或定律的陈述，一般都是条件式陈述或因果关系式陈述。

灵活运用上述规律，正确使用物理用语，记忆物理概念，陈述物理现象或物理规律，就无需死记硬背，也不用担心表述不自如的尴尬。同样，物理公式的书写、物理计算题的解题格式，都要做到规范和熟练。

每一个 物理 概念的建立，每一条物理规律的认知，都需要由知道上升为理解，才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的，这在学习过程中是非一日能完成的。学生在学习每一个物理概念、物理规律时，要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”，最终上升为“逻辑记忆”。
初二学生要善于总结
学习新课时，应把注意力放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上，而不应急于做大量的习题，绝不能把老师讲例题、学生做习题作为学习物理的 核心。习题要做，但每做完一道习题，都要要总结一下，看看通过做这道习题，自己对物理概念和规律的理解有哪些新的体会;

检查自己是否能对具体问题具体分析，对题中所给的物理状态、物理过程和物理情景及产生的原因、有关条件等是否能独立地弄明白，能否独立地进行逻辑推理。每做一道习题，都要力求在能力上有 所提高。做习题，贵在精而不在多，不要一味追求做题数量，钻难题，陷入题海。
勤实验会操作
实验是研究物理的基本方法，对激发学习物理的 兴趣 ，培养观察分析能力，提高实验技能，起着非常重要的作用。物理实验操作技能必须通过大量的动手做才能熟练掌握，才能找到操作技巧。实验操作时要手脑并用，照章操作，要多向自己提问题。

对每一个物理实验，都要要求自己知道实验原理，明确操作方法和操作注意事项，这样就会不断提高自己的实验操作能力和实验问题的辨析能力。逐步达到依据实验课题，提出实验原理、选择实验仪器、组装实验装置、设计实验步骤：通过实验操作得出实验结论的水平。

以上就是我为大家总结的初二学生怎么样才能学好物理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

③ 初二的孩子怎样才能学好物理

对于如何学好物理，我认为可以从以下几点入手。第一点，重视课本，对于课本内容要认真研读，清楚物理学上的定义和概念。这是学好物理的基础。第二点，提高听课效率，我建议采用课前预习课后复习的方法，在明天老师上课前，先自己预习一遍课本内容，再把课后习题做一做，带着自己的疑问和思考去听老师讲课，印象会更加深刻，课后要及时复习，每天晚上可以找个时间对今天所学内容进行复盘，这样可以加深对所学知识印象和理解，为做题打下良好的基础。第三点，高效的利用习题，不需要刻意去追求题量，对自己做错或者不会的题目，去看答案，跟着答案的思路走，把答案的每一个步骤都弄清楚，知道为什么是这么解的，每一个步骤的理由自己都清楚，那么这样我们就很容易达到做一道题会一类题的境界。也就是要精研题目，不是对过答案就算了，这样很难有进步。第四点，准备一个错题本，将错误的题目抄在上面，时不时看一看。能做到这几点，那么物理你肯定能学好。
望采纳

④ 初二物理怎么学

初中物理：

1. 熟练记忆公式，物理公式很少，很容易熟记；

2. 把题目所涉及的问题归类，看到题目应能够知道是哪一部分的知识；

3. 锻炼一定的形象思维能力，如：传送带上扔一个木块，想象木块可能的运动方式，有助于解题；

4. 运用等效思维，有时可大幅降低分析难度，如：水中的木块，可假设同体积的水在水中的情况进行分析等；

5. 极限思维，如：某一个参数增至很大，进行定性分析，找出解题思路和物理规律；

6. 唯一性思维，某些问题，可先定性分析，是不是有确定的一种或几种情况，如果结果是确定的，理论上就能算出来；如果是可变的，解出来的值可能是个函数之类的。

总之要熟记公式，并通过练习来深入理解，最后融会贯通。目标达到：物理公式都是常识，看到题目后，不需要特别的方法就能对其物理过程和解题思路有大致的把握。

就想到了这么多，不一定对，仅供参考。

⑤ 我现在初二，要怎么才能学好物理

要有兴趣，培养自己对物理的兴趣，慢慢的建立物理思维。然后要好好学习数学，数学的好坏直接关系到物理，你物理学的越深，需要的数学知识就越多，很多情况，你能理解了题意，却解不出来，这就是数学知识运用不好。再有就是多做题，别想偷懒，偷懒就学不扎实，学不精。祝你学业有成！

⑥ 初二孩子该如何学好物理有什么小窍门吗

相比于小学，大家在步入初中之后，所接触到的科目会变多，学习任务也会加重，有些学生就会出现适应不了的情况，尤其在步入初二之后，大家会接触到一门新的学科，就是物理，如果不能及时掌握好学习方法，是很容易与别人拉开差距的。想要学好物理，首先要了解到物理知识的大概框架和重要性，不要出现畏难的心理，多思考、多动手，并将物理知识运用到生活实际中去，上课认真听讲，课下多复习是非常重要的。

综上所述，哪怕刚开始成绩不太好，大家也不要太过于着急，更不要因此而丧失自信心，每个人适应的程度都不太一样，注意不要在班级里盲目攀比，可以纵向比较，和过去的自己作对比，观察是否有了进步，然后适时的调整自己的学习方法。

⑦ 怎样学好物理 初中生 初二

初中生学习物理要注意灵活掌握知识，初二学生怎样才能学好物理，方法如下，仅供参考。

专心上课

学习物理最重要的是要理解，不能死记一些结论。学生要获得知识，上课听讲最重要，尤其是学新课时，一定要将基本概念、基本原理、基本规律听懂，将这些内容的来龙去脉理解，融会贯通并记住。

上课以听讲为主，知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。

教师在授课时会要求初二新生必须从一开始学物理，就必须养成一个很好的学习方法，不仅上课要好好听，更要好好记，举一反三，把内涵“悟”出来。只有这样， 物理 才能在一开始时就不被落下，为以后的学习既是打好基础，更是巩固信心。

有效练习

物理想要去的好成绩，多做题是必要的。借助基础题的练习，研究书本上的例题去理解基础的知识点，从基础题开始积累，理科的只有多做才能提高，但是同类型的题目只要做一题到两题就够了，最好最好准备一本错题本，将不会的题专门分类整理到错题本上。

练习是掌握知识，巩固知识的重要途径之一。练习包括课堂预习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等。数理化都是靠练出来的，一定要多做练习题，通过练习查漏补缺，沟通物理概念、定律之间的内在联系。

加强学习自主性

物理这一科属于逻辑性非常强的一科，具有很强的连贯性，如果将物理学好了，初中的这几本课本能够很轻松的从前往后的讲 知识点 穿连起来。同时，物理也是一门比较抽象、难以理解的一科，要想更好的学习好物理，课下的练习是必不可少的。

如果只考查基础、简单的题目，学生能够做的很好，但是试题中出现几个相对较难的题目，学生就不会做了。所以说，学生的能力提不上去，物理就没有学到很好。

既然现状是这样的，那么就要求学生在课后必须认真的去做一些题目，只有自己的题量积累起来了，各种各样的题型都接触过了，在考试的过程中才能不惧任何的难题。

⑧ 怎么学好初二物理

学好物理的因素首先是态度、信念、意志，其次才是方法、思维。要会学习，了解作为一名学生在学习上存在的如下几个环节：制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统总结、课外学习。下面是学好初二物理的具体做法，供参考。

学好初二物理的十条技巧

技巧一、 初二物理是一个整体，刚刚接触，可能对某些概念、规律掌握不好，对知识无整体感，这是正常的。随着学习后面相关的知识，对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻，初学时千万不要遇到困难就丧失学习物理的信心和兴趣。

技巧二、 物理是很有趣的，但有些时候，老师为了讲清某一物理规律或物理情景，考虑到知识的整体性和逻辑性，经常会进行大段描述。这是理解较高层次的知识所必需的，也是物理的“理”性所在，因此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”，对这一应该有思想准备。最重要的是思路要清晰，同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。

技巧三、 初二阶段解决的问题多为“理论意义”上的实际问题，要抓住主要矛盾，忽略次要矛盾，注重问题本质，不要因细枝末节影响对问题的解决。

学好初二物理方法和技巧

一、死记硬背?要得! 基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。课文必须熟悉，知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少面，但至少知道在左页还是右页，它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象，得到的是什么结束，并能进行相关扩展领会。

二、独立完成一定量作业。 要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。

三、重视物理过程，重视辅助作图。 要对初二物理过程一清二楚，不管是理论过程，还是实践过程，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。