㈠ 物理中为什么要引入位移的概念
因为有些时候并不关心移动的路径是什么样子的，比如重力做功与物体的行动路径是无关的，只与其位置的变化有关。既然如此，为了明确初始态和终结态的关系、简化计算过程，可以引入与路径无关的空间变化，这种变化就叫做位移。
㈡ 物理中为什么要用位移不用路程
位移是点到点的距离，路程是你走过的距离，比如说你绕操场跑一圈，跑完后，你的起始点和终止点是相同的，你的位移就是0，而你的路程就是400米
位移既有方向有大小；路程有大小没方向
举个例子
b点在a点的正东方向2m处
c点在a点的正西方向1m处
那从a点先到c点最后在到达b点
则位移是
正东2m
路程是
1m+1m+2m=4m
㈢ 在描述物体做直线运动时为什么要引入位移,速度，加速度等物理量以及如何用这些物理量来反映物体的运动情况
直线运动是描述物体位置的改变。所以首先要引入位置改变的物理量位移。等于初末位置直线长度，方向由初位置指向末位置
物体位置改变是有快慢之分的。所以引入物体运动快慢的物理量速度。等于位移除以时间
物理的速度不是一成不变的。所以引入加速表示速度改变快慢的物理量。等于速度的改变除以时间
㈣ 再次提问，物理中为什么要引入位移的概念
在初等物理中，速度和路程都是标量。但是在高等物理中人们开始关心速度以及物体移动的方向性，也就是引入矢量来表征物体的运动状态，而引入位移的概念后，相比于可能比较复杂的路程（也就是实际的运动轨迹）而言，利用坐标系来刻画位移就变得十分简便，之后的计算也更加简洁。而且有时候，人们并不关心两个时间点之间具体的运动情况，只是关心初始和最终的物体位置，所以就需要引入位移的概念。
㈤ 初中已经引入了路程,高中为什么要引入位移
路程是标量，只有大小，没有方向，它表示运动轨迹的长度；
位移是矢量，既有大小，又有方向，它是运动过程中由起点指向终点的一条有向线段，它的引入是有着运动学意义，也方便了动力学问题的求解，它的优越性非路程可比，在日后的学习中你就会慢慢体会出来。
只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程。
物理中有许多矢量，矢量的引入极大的方便了实际问题的解决。你们现在只研究平面问题甚至是一维问题，所以感觉不是太明显。
好好学吧，之后就会豁然开朗的。
㈥ 为什么引入电场,电位,电位移
为了描述电荷对空间的影响. 场就是人为规定的.
一般地, 空间 R^n 中的场是指 R^n 的每一个点都带一个切向量. 比如流体的速度场, 电场, 磁场等等.或者用微分几何的语言, R^n 中的场就是切丛 TR^n 的一个截面.
场是看不见的, 是定义出来的抽象的数学对象, 当然物理学家会给很多直观的描述. 比如什么作用力是场产生的之类. 但事实上是先观察到了作用力, 再除一下试验电荷的电荷量, 就在空间的每一点都定义了一个与试验电荷无关的向量, 这样的一族向量就是一个场.
㈦ 物理中为什么要引入"位移"这个概念有什么深远意义是为了让以后的知识表述起来方便吗
是的
质点从空间的一个位置运动到另一个位置,它的位置变化叫做质点在这一运动过程中的位移.它是一个有大小和方向的物理量.位移是矢量.物体在某一段时间内,如果由初位置移到末位置,则由初位置到末位置的有向线段叫做位移.它的大小是运动物体初位置到末位置的直线距离；方向是从初位置指向末位置.位移只与物体运动的始末位置有关,而与运动的轨迹无关.如果质点在运动过程中经过一段时间后回到原处,那么,路程不为零而位移则为零.在国际单位制中,位移的单位为：米.此外还有：厘米、千米等.
公式:s=v0t+at^2/2
v^2-v0^2=2ax
在工业中,特别是受压和受热设备经常会用到“位移”概念,此时的位移,主要是指设备制定部位相对受压、受热、泄压、受冷之前的相对位置量的变化,通常用轴向位移、径向位移、膨胀指数等术语表示.
对物理学有重大影响.也就是物理学的基础量
希望你取得好成绩
㈧ 为什么要引入位移
因为所有的物体都是相对静止绝对运动的。
加上位移是为了方便在同一坐标系中确定物体的相对运动
㈨ 物理中已有路程这个物理量，为什么还要引入位移这一物理量
路程是一个标量。
位移是一个矢量。位移用于描述质点的位置，但是路程描述不了。
㈩ 物理中为什么要用位移不用路程
位移与路程
位移和路程是我们在研究物体的机械运动中首先要碰到的两个概念。由于这两个概念比较相近，有一定的相似性，加上平时含糊说法的干扰，在遇到具体问题时，一些人常常把这两个概忿混为一谈。所以，我们有必要对这两个概念加以分析、讨论，以便能确切地理解它们的真实含义，明确它们的区别和联系。
在质点运动学中，所研究的物体可当作质点来看待，而高中物理研究的质点运动，主要是平面运动。质点在运动中，它的位置是随时间而不断改变的。例如有一质点作匀速圆周运动（如图1－23），圆周的半径是R，质点速度为v。设质点开始时在A点，经过一段时间Δt沿圆弧C运动到B点。显然，在Δt时间内，质点的位置有了变化，物理上把质点的位置的改变称作位移。图中质点的位移可以用有向线段AB来表示，AB的长度表示位移的大小，箭头的方向表示位移的方向，即位移的方向是由初始位置指向终点位置。位移不仅有大小，而且还有方向，它的加减遵循“平行四边形法则”，故是个矢量。位移矢量通常用s表示。然而位移与路程是不同的物理量。路程（或路径）是指质点运动时所经过的实际路径（即轨迹）的长度，它只有大小，没有方向，是个标量。在图中，质点所经路程就是指圆弧段ACB的长度。根据以上位移和路程的含义，不难知道，如质点从A点开始按逆时针方向沿圆弧D运动到B点，则质点的位移将仍是s，但路程却是圆弧ADB之长。更有甚者，如质点从A点开始沿圆周（不管是顺时针方向还是逆时针方向）运动返回到A点，则质点的位移是零，而质点的路程却是2πR（圆周之长）。
一般来说，在曲线运动中，质点通过的路程和位移大小是不等的，仅当质点沿直线作单向运动时，质点的路程才与质点的位移大小相等。当质点沿直线作往复运动（如振动）时，质点的路程与位移大小也不一定相等。关于其详细情况，读者可根据位移和路程的定义自作讨论。概括起来讲，位移是一个描述在一定时间内质点位置变动大小和方向的物理量，是矢量；而路程是一个描述在一定时间内质点所经路程的总长度的物理量，是标量；位移加减遵循“平行四边形法则”，而路程加减遵循“代数法则”；与同一位移相对应的路径可以是初位置与终位置之间的任何一条曲线；曲线运动中，质点位移大小与路程总不相等；单向直线运动中，质点位移大小与路程相等；路程能“记忆”运动过程而位移一般不能“记忆”运动过程，特别是位移等于零的情况。