初三物理如何判断电路故障视频

1. 九年级物理判断电路故障的方法

判断电路故障的方法。
一、使用导线来判断电路是否有故障。使用导线分别来短路电路中的每一个元件。如果当短路到某一个元件时电路正常工作了，那么这个故障点就是短路的位置。
二、使用电压表来判断电路故障。使用电压分别测量电路中，每一个元件两端的电压。当测量到某个元件两端的电压为电源电压时，就说明这个软件出短路了。
三、使用电流表来判断电路故障。使用电流表分别并联在每一个电路元件两端，当并联的某一元件两端时电流表有读数了，就说明这个软件断路了。

2. 初三物理怎样判断电路故障

1.电路故障无非是断路和短路。
断路原因：元件损坏、接触不良
短路：分为电源短路和用电器短路
电源短路: 就是把电源的两端用导线直接或间接相连，中间没有通过任何用电器。
用电器短路：简单的可以说成拿一根导线把用电器两端连接起来，电流通过导线，没有电流通过用电器，被短路的用电器不工作，其他用电器工作，视为短路。
2.电路故障的判断方法:
①将小灯泡与被测电路并联。如果小灯泡正常工作。说明被测电路上发生断路。如果小灯泡不能工作。说明未测电路上发生断路。
②用导线与被测电路并联。如果未测电路正常工作。说明被测电路发生断路。若果未测电路不能工作。说明未测电路上发生断路。
③将电流表与被测电路并联分析。电流表有示数。说明被测电路上发生断路。电流表无示数。说明未测电路上发生断路。
④利用电压表与被测电路并联。电压表有示数。说明被测电路断路。电压表无示数。说明未测电路上发生断路。
电压表检测电路故障在电学中常用，因电压表电阻很大不易损坏，且不用拆开电路检测故障方便安全。

3. 初三物理初学电学中，怎样判断电路故障

电路故障分析总结归纳
如果电压表有示数，说明电压表的两个接线柱与电源两极间连接良好，并且电压表没被短路，如果电流表有示数，说明电流表所在电路是通路，电路故障很可能是某处短路。
一、开路的判断
1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路开路。
2、具体到那一部分开路，有两种判断方式：
①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）
则电压表两接线柱之间的电路开路（电源除外）；
②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，电流表有电流，则当时与电流表并联的部分断开了。（适用于多用电器串联电路）
二、短路的判断
1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。
2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。
※根据近几年中考物理中出现的电路故障，总结几条解决这类问题的常用的主要判断方法：
“症状”1：用电器不工作。
诊断：
（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，
说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。
（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。
“症状”2：电压表示数为零。
诊断：
（1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路；
（2）电压表的两接线柱间被短路。
“症状”3：电流表示数为零。
诊断：
（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。
（2）电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小，电流表的指针几乎不动（如有电压表串联电路中）。
（3）电流表被短路。
“症状”4：电流表被烧坏。
诊断：
（1）电流表所在的电路与电源两极间直接构成了回路，即发生了短路。
（2）电流表选用的量程不当。
三、归纳：
串联电路中，断路部位的电压等于电源电压，其它完好部位两端电压为0v
串联电路中，短路部位的电压等于0v，其它完好部位两端有电压，且电压之和等于电源电压。
不管“短路、断路”成因是多么复杂，其实质却很简单，我们可以认为“短路”的用电器实质就是电阻很小，相当于一根导线，“断路”的用电器实质就是电流无法通过相当于断开的电键。在分析中用导线代替“短路”的用电器，用断开的电键代替“断路”的用电器，往往会收
到意想不到的效果。
形成故障的原因很多，比如“短路”有可能是用电器两个接线柱碰线造成，也可能是电流过大导致某些用电器内部击穿，电阻为零；“断路”有可能是导线与用电器接触不良造成，也可能是电流过大将用电器某些部分烧断造成。

4. 初三物理初三物理初学电学中，怎样判断电路故障

用电器不能正常工作，就表明出现了问题，一般有下列几种状况：
（ 1）断路——①如果是串联电路的某部分发生断路，现象一定是小灯泡不亮，电流表无示数（也就是所有用电器都无法工作）
②如果是串联电路发生断路，再分为两种情况：Ⅰ支路发生断路，该支路各用电器无法工作
Ⅱ干路发生断路，情况像①一样，所有用电器都无法工作
（2）电压表串联入电路——这其实是断路的一种情况。在初中的这一个阶段，（只）要明白电压表的电阻是无限大的，把它串联去电路中，就会造成断路，现象是电灯不亮，电流表无示数，但是，电压表是有示数的。（在这里教你一个办法，用这些现象反推回去，看看是哪一种问题。你猜测是哪里出了问题，就捂住这一部分不看，在结合题目，看看对不对。）
（3）短路——①（不知道你们老师有没有跟你们讲：在串联电路中，把整个电路画成“口”字，把除电源外的各部分画在电源对面。在并联电路中，画成“日”字形最下或最上的两条线画电源，其他两条画并联的用电器。有时候要画成“目”字形，还可能再多几条。你先这样画出来，叫作“等效电路图”，容易好多的。）如果是整个电路都断路的话，是不会考“口”字形这种的。这时候在“日”或“目”中，只要有一条支路中没有用电器（有电流表不算，因为在初中阶段是不计算电流表电阻的。）都会造成断路（你记住：在有多条路是电流可以经过时，所有路都有电阻的话，不论大小每一条路都会有电流经过，且不会造成短路；如果其中有一条路没有电阻，如导线，电流表等，电流就会有只走无电阻的那一条路，就造成了短路）短路的现象也是所有用电器都无法工作
②局部短路:在电路的某一部分的两端被同一条导线的两端分别接上，这一部分电路就被短接了（短接就是短路，在这时候叫短接而已）。被短接这一部分的用电器都无法工作，但其他的用电器可以正常工作
基本就是这样，想到了再补充。
如果你想知道怎样判断，还有一个办法（文字阐述有点复杂）：在初中阶段，导线，电流表，开关的电阻都是忽略不算的。比如电压表测量哪一部分，你可以用手指从电压表两边的导线出发，沿着导线一直到哪一个零件的两端，就是测量哪一个的电压，经过导线，电流表，开关可以直接划过来。把这个方法用于刚才我说得那些问题中，就可以。
我也正在读初三的，我认为这个方法真的不错
可能有错别字，请不要见怪
希望能帮助到你，祝你学习进步

5. 初三物理电路故障判断技巧

1、电源发热必然发生电源短路；2、串联电路中若某部分用电器不能工作，那么这部分必然发生了短路；3、并联电路中的故障大多直接利用并联电路特点就可分析得出。

如何检测电路故障

一、将完好的用电器与被测电路并联

1、用电器正常工作。说明：被测电路上发生断路。

2、用电器不能工作。说明：未测电路上发生断路。

二、用导线与被测电路并联

1、未测电路正常工作。说明：被测电路上发生断路。

2、未测电路不能工作。说明：未测电路上发生断路。

6. 初三怎么分析物理中的电路故障

初中物理的故障分析的主要分为两种，一种是短路情况，一种是断路情况，这个分析的话就有点多了，
故障一：电流表、电压表都有示数，灯泡较暗（或）较亮），调节滑动变阻器的滑片P，电流表、电压表示数均不变。
故障原因：滑动变阻器被当作定值电阻接入电路（或接线时接到了金属棒两端。）
故障二：电流表、电压表都有示数，调节滑动变阻器的滑片P，电流表示数变化、电压表示数不变。
故障原因：电压表与电源并联。
故障三：电流表、电压表都有示数，调节滑动变阻器的滑片P，灯泡亮时，电压表示数变小，灯泡暗时，电压表示数变大。
故障原因：电压表与滑动变阻器并联
故障四：操作者合上开关，发现灯泡太亮，调节滑片P，灯泡变暗。
故障原因：操作过程中的错误，开关闭合前，变阻器阻值未调节最大。 故障五：操作者合上开关，发现电表指针反偏。 故障原因：电表正负接线柱接反。

故障六：操作者合上开关，发现电表指针偏转幅度太大，达到了最右边。 故障原因：电表选择量程偏小。
故障七：操作者合上开关，调节滑动变阻器的滑片P，灯泡逐渐变亮，电压表示数变大，但始终达不到灯泡的额定电压。
故障原因：电源电压低于灯泡的额定电压。
故障八：操作者合上开关，电流表、电压表都无有示数。
故障原因：主电路出现断路。
故障八：操作者合上开关，电流表示数几乎为0，电压表有明显的示数（几乎等于电源电压）。
故障原因：与电压表并联的用电器（如：点灯或电阻发生了断路现象），或电流表与
电压表的位置接倒了。

7. 判断电路故障的方法初三物理

判断电路故障的方法如下：

1.通过电流表判断短路或断路若电流表有示数，则短路;若电流表无示数，则断路。

2.再通过电压表电流表情况判断是哪个用电器故障当电压表与电流表一个有示数，一个无示数，则电压表所测用电器故障;当电压表与电流表两个都无示数或都有示数，则另一个非电压表所测用电器故障。

短路的判断

1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。

2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。

8. 初中物理如何判断电路故障

在初中物理范畴内，有三种故障，电源短路、局部短路和断路。
判断是短路和断路，关键在有无电流，观察灯泡发光情况或者电流表示数。
局部短路有电流，电源短路则电流过大，断路没有电流。
判断断路的位置，在可能断路的地方并联接上一根导线，如果断路在该处，则电路其他地方电流恢复接通。
判断短路，在可能短路的地方并联接上一个电压表，如果没有示数，则说明该处短路。

9. 初三物理电路故障判断技巧

初三物理判断电路故障方法学习短路故障(1)短路的分类严格的讲，电学中的短路，根据短路的位置不同可为局部短路和整体短路。整体短路是指导线不经过电器直接和电源两极相连的电路(课本上的定义)。局部短路是指导线不经过用电器直接和电路中某一部分用电器两端相连接的电路。(2)短路故障的特征①电路中有电流(电路中有电流表时电流有示数)，②串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路，③并联电路中所有用电器都不能正常工作。(3)短路故障的判断方法①把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零，表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零(相当于测导线的电流)，则此用电器被短路。②正负法(“+”、“-”法)在电路中，把每个用电器的两端都找两个点，然后给每个点标上适当的符号(“+”或“-”号)即与电源正极或负极直接相连(中间不经过任何用电器，但电流表除外)的那个点为“+”点，与电源负极直接相连的那个点为“-”点，根据电压是形成电流的原因，某个用电器两端是异号，说明该用电器两端有电压，电路闭合后就会有电流通过该用电器，那么这个用电器注没有被短路，而用电器两端是同号(全部是“+”或“-”号)说明该用电器两端无电压，也就是没有电流通过该用电器，从而判断该用电器是否被短路。

10. 九年级物理电路故障如何判断

电路故障分析口诀：短路出用电压表，示数出现即短路。短路出用导线测，导线接亮即短路。用电压表测断路，哪里有示数哪里断路；用导线测断路，哪里灯亮了哪里断路。

电路故障分析口诀

检测其它电路故障方法

一.将完好的用电器与被测电路并联（针对串联电路中的断路故障）

1.用电器正常工作。说明：被测电路上发生断路。

2.用电器不能工作。说明：未测电路上发生断路。

二.用导线与被测电路并联（针对串联电路）

1.未测电路正常工作。说明：被测电路上发生断路。

2.未测电路不能工作。说明：未测电路上发生断路。

三.利用电流表

1.对于电路中原有的电流表示数变化情况分析。

（1）示数增大。说明：电路（或支路）中部分用电器被短路。（所有用电器都被短路，则电流表烧毁）

（2）示数减小。说明：①电路（或支路）中发生断路。②电流表坏了。

（3）示数不变。说明：除电流表所在支路以外的其它支路上发生断路。

2.将电流表与被测电路并联分析。（针对串联电路）

（1）有示数。说明：被测电路上发生断路。

（2）无示数。说明：未测电路上发生断路。

四.利用电压表

1.对于电路中原有的电压表示数变化情况分析。

（1）示数增大。说明：未与电压表并联的用电器被短路。

（2）示数减小。说明：①与电压表并联的被测电路上发生短路。②电压表与电源正负极间发生断路。③电压表坏了。

（3）示数不变。说明：除电压表所在支路以外的其它支路上发生断路。

2.将电压表与被测电路并联分析。

（1）有示数。说明：电压表与电源正负极间是通路的。

（2）无示数。说明：①与电压表并联的被测电路上发生短路。②电压表与电源正负极间发生断路。

如果电压表有示数,说明电压表的两个接线柱与电源两极间连接良好，并且电压表没被短路，如果电流表有示数,说明电流表所在电路是通路，电路故障很可能是某处短路。
一、开路的判断
1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮）,且电路中无电流,则电路开路。
2、具体到那一部分开路，有两种判断方式：
①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）则电压表两接线柱之间的电路开路（电源除外）；
②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，电流表有电流，则当时与电流表并联的部分断开了（适用于多用电器串联电路） 。
二、短路的判断
1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。
2、把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。

(10)初三物理如何判断电路故障视频扩展阅读
用电器不工作
（1）若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了。
（2）若题中电路是并联电路,如果所有用电器均不工作,说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作,说明该用电器所在的支路断路。
电压表示数为零
（1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路；
（2）电压表的两接线柱间被短路。
电流表示数为零
（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。
（2）电流表所在电路电阻非常大,导致电流过小,电流表的指针几乎不动（如有电压表串联电路中）。
（3）电流表被短路