㈠ 高考改革后,物理被打入冷宫备受冷落,原因为何
高考改革后,物理,化学,生物所占的分数比例大大下降。在分数这个大棒的指挥下,各学校几乎把物理、化学、生物这三门课作为副科,打入冷宫,不被人重视。开始人们很惊讶,忐忑,慢慢地也就不以为然了。
一个国家要发展,科技一定要领先,而物理、化学、生物这三门课程,为科技发展提供最坚实的理论基础。假如没有这三门课程,学生就没有最基础的科技理论,何谈科技发展?
凡事都应该灵活运用,不要认为英语重要就全民去学习,也不要认为数理化不重要就去轻视。要根据具体情况做出具体分析,我是这样想的,网友们,你们是这样认为的吗?
㈡ 生物,物理,化学这么重要的学科为什么不是主课
这个问题也困惑很久,不断教改,理科不断的被弱化,为祖国未来 科技 发展担忧, 科技 强国。
管事的靠嘴吃饭,不靠技术吃饭,但比靠技术吃饭的牛逼轻松多了。
深有此感!生物、物理和化学如此重要却不是主课的原因有两点:其一,是因为它们包括的专业门类繁多,在初高中只能学习通用知识;其二,因为英语牢牢占据了主课之一的位置。
1、物、化、生是如今科学的基石科学,但因其 专业门类繁多,在初高中只能学习通用知识生物、物理和化学都是自然科学,学习它们能够帮助我们认识自然及其物质,帮助我们解读各种自然现象的实质,所以都是非常重要的科学。
马克思认为:
以前有句话叫做“学好数理化,走遍天下都不怕”,就从侧面反映了物理和化学等学科的重要性了。我们耳熟能详的那些英雄故事的主角,比如钱学森、钱三强和邓稼先等民族脊梁都是物理学家。
物、化、生是如今科学发展的基石科学,但因其专业门类繁多,在初高中只能学习通用知识。可能是因为这个问题,所以才没有成为主课。
即使如此,但生物、物理和化学的重要性不应该被忽视。
而科学界所推崇备至的诺贝尔奖,就包括物理奖、化学奖、生理学或医学奖等,这已经可以说明了问题。
既然物理、生物和化学对人类的认知和 社会 的发展作用巨大,为何不能在教育层面更加重视,乃至提升物、化、生学科的地位呢?
2、现有主课语、数足够重要,但是英语呢?现在我们的教育中主课有三门,分别为语文、数学和英语。
其中,语文为中华民族文化传承和发扬的根本,数学则为现代科学的基础,两者都很重要。但是,英语呢?一门外语有必要牢牢占据主课的位置,它作为一门语言工具真的那么重要吗?
其实我们使用英语最多的场景是:出国之用和读研深造。但是,大部分学生并不出国,也有很多学生并不会选择读研,他们花了数十载时间学习的英语,可能除了考四六级就再也没有用过。
所以必要何在?正如郑强教授所说,
物理、生物、化学是不是可以取代其主课位置?
结束语 :生物、物理和化学等自然科学极其重要,可谓是促进了人类对自然、世界的认知,带来了 社会 生产力的变革和发展,因此作为主课是完全足够的。至于三大主课中的英语是否需要调整,大家怎么看?
各位朋友怎么看?欢迎评论!
天王老子都想不明白中国为啥英语是主课,难到这都是富人的 游戏 么,
中国 应该把英语抛开不参加高考,中国学生可学可不学。
近年来,北京市,上海市等省及直辖市准备调高语文分值为180分,数学和外语也调高至180分,继续压缩理化生的分值,我不知其有何重大意义。觉得教育教改专家在用脚指挥大脑处理问题,在拖 历史 倒车,想让中国 科技 落后世界,想让中国的教育回归古代。
在中国古代,就是凭一篇洋洋洒洒的文章入仕,成为达官显贵,但最终 科技 落后,脱离不了原始的农耕文化。特别晚清时仍然儒家文化当道,遇到西方用自然科学武装起来的先进文明时,我们只能被动挨打,晚清蒙古王爷僧格林沁号称有万夫不当之勇,用十万手持冷兵器的蒙古铁骑去抵挡使用现代火器的1000英军时,被打得人仰马翻,最后割地求和。
当前中国急需 科技 人才,我国被卡脖子的企业太多,就是各行各业 科技 精英短缺。比如7nm,5nm芯片,光刻机就需要大量物理、化学、生物等专业人才,每年中国用2万多亿求购芯片,7nm及5nm以下的还禁止出售中国公司,让我国的5G等先进技术受阻。
中国要重视基础教育,特别是要强化数学、物理、化学、生物四门基础自然科学的教学,在学时和分值上提高比重。才能把中国的自然基础学科办成全世界最好的,中国才能培养出大量 科技 精英,才能创造出世界最高端的高 科技 产业,才能在稀土提取、特高压、高铁、5G技术、量子通信、量子计算机、航天航空、国防尖端等领域达1处于全球顶尖水平。
90年代初高考7科(语数外 政理化生)时都是主科,后来文理分科3+2时,生物就不是了,再后来小学都要学英语物理和化学就被丢角落了,之所谓减负
我就想知道,作为70后,我们那个年代,物化生一直都是主课, 科技 和经济也是从那个时代开始滕飞。
我就想知道,是谁把物化生搞为副科的,这样做法处于什么样的目的。
更何况,现在 社会 发展更快,除了物化生,计算机、软件、通信工程以及信息工程一类的学科,也应该让学生从小就开始涉及,而不是光有个科目而应付教育。
其实,我觉得最不值得花大量力气去学习的不是英语,而是语文。
因为,中文作为我们的母语,我们普通大众,一辈子都在用中文交流和沟通,需要花那么多的时间和精力去学之乎者也,去大量的阅读理解揣摩别人的意思吗,语文,够用够交流就行,教的应该是书写、文本格式、各种公文格式等实际有用的东西。
英语,我是不排除的,毕竟走向世界,必不可少,但是分数占比也不需要那么多分。
数学物化生等一类,完全可以拉高分数,这其实就是 社会 经济发展和 科技 发展必不可少的知识,而且完全就可以从初中直接分科细分化,高中认认真真的去去学习几门功课就行了,高考,考个三四门就够了,毕竟人的精力是有限的,想要发挥特长,那就在特长的学习领域中好好提前专研。
英语的作用,不如烹饪,
是啊,为什么呢?笔者同样想问这个问题。
先谈谈物理化学生物科目对国家发展的重要意义。
众所周知,物理学是现代高技术发展的先导和基础,物理学的发展将进一步推动整个自然科学的发展。
第一次工业革命,牛顿的经典力学理论功不可没。第二次工业革命,弗兰克林发现的电及其理论,爱迪生的发明,法拉第的电磁感应居功至伟。
而化学学科与人类生活以及能源信息、材料国防、环境保护、医药卫生等方面都有密切的联系,它是 社会 迫切需要的实用学科。
生物学与人类的未来息息相关,与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。生物学作为一门基础科学,它在农学医学林学、环境科学,生物制药,人类基因甚至国防等领域,均具有举足轻重之地位。
眼前的例子,比如新冠疫苗的研制,生物学是当仁不让的主角。
所以,把物理化学生物做为主科,将对我国的高 科技 和教育事业的发展,对“科教兴国”战略的实施,起到巨大的无可替代的作用,其重要的战略意义与价值与无伦比。
但现在,英语是主科。
而目前物化生还不是主科,其在中高考中的分值比例宣示着它们副科的地位。
之所以如此,是我们对物化生极端重要性的认识不足,还没有引起有关各方的高度重视。
相比于 体育 美术,物化生更应该及早重视起来,首先是提高其在中高考中的分值。
㈢ 高考3+3新政策落地,物理科目为何被“冷待”
一直以来,每次高考改革都是人们一同关注的热点话题,无论是小变动还是大改革,都会引起社会各界的全面关注,议论之声沸沸扬扬。高考改革实际上都带有双面性,就好比一把“双刃刀”,有优势也有劣势,两全其无法成全其美,而如今,高考3+3模式的出台和实施,却逐渐引发了另外一种潜在危机,那就是物理学科被考生无情冷待,大部分考生选择直接放弃物理这一科目,这对广大考生来说真的是有利无害的吗?
所谓的高考3+3政策,前3指的是考生们必须选择语文,数学,英语,作为主考科目,后3指的是从地理,物理,生物,历史,政治和化学这六门学科中任选三门作为参与高考的科目。
原来,那么多考生弃考物理科目会由此引发众多潜在的危机,主要包括以下这3点:
(1)从考生自身角度上看,放弃物理科目考试,将不利于自己的大学选择,会和很多理工科大学的录取擦肩而过,因为现在很多理工科大学在对外招生的时候,都会把物理学科设置为必考的科目之一,因此对每位考生在高中阶段取得的物理成绩非常重视。
(2)从社会创新和发展的角度上看,考生弃考物理科目,将不利于国内高校培养物理人才和专家,从而导致很多高校跟物理学科相关的研究与发展后继无人以及与物理领域挂钩的行业的创新和发展也止步不前。
(3)从国家综合国力的角度上看,考生弃考物理科目,将不利于国家综合国力的提升,因为物理学科和航天航空领域及军事领域的发展息息相连,同谋共生,如果物理科目被冷待,将在一定程度上影响相关领域的科技创新和向前发展,后果不堪设想。
面对高考3+3政策的出台和推行,每个人的看法不一,有的人直言应该把物理学科作为高考主考科目,而把英语科目逐出高考的舞台,因为物理科目确实太重要了,如果就这样被冷待,无论是对个人发展,社会发展,还是国家的发展,都是极其不利的,那么你又是如何看待高考3+3政策的呢?相信这一问题值得我们深思!
㈣ 高考改革最大的变化是什么,为何很多人都不选物理了呢
新高考改革方案在浙江、上海、江苏、广东等省市将开始陆续实行,而据媒体的相关报道,上海选择物理科目的学生只有30%,浙江选择物理科目的学生只占27%。广东省根据上海以及浙江的经验,实行3+1+2的新高考模式,把语文、数学、外语作为必考科目,而且考生必须从历史和物理当中,选择一门作为必考科目。此改革方案的意图也很明显,就是希望以此来增加选择物理学生的人数。
从以上的数据以及各省高考新方案所面临的问题来看,学生们普遍对物理的热情较低,弃选物理已经成为了很多学生和家长们的共识。究竟是何原因造成学生们出现大规模的弃考物理的现象呢?
国家高新技术的发展离不开物理学科的支持,特别是高精尖类技术都是以物理学科作为支撑。所以高考的方案也必须得为培养技术型人才考虑。此外,随着我国经济的转型以及高新技术的发展,理工类技术人才的需求将会增大,拥有良好物理基础的学生,就业优势也将更明显。
㈤ 新高考弃物理可能会带来什么影响
2017年高考浙江全省29.13万考生,但是选考物理的只有8万人。在上海,选择物理科目的考生也仅占总人数的30%。同时,“弃物理”的这股风气也蔓延到了北京……曾几何时,能学好物理就是“高智商”的代表,为何转眼间就被“嫌弃”了呢?
但物理这门学科何其重要,不仅许多重大科研项目皆出自物理,而且连日常生活也广泛运用到物理知识;不仅顶级科技人才需要具备相应的物理知识,就连技工学校的学生,若想掌握一项专业技能,也离不开一定的物理知识。物理的重要性不言而喻,高考“弃物理”成为趋势,大到国家,小到个人,都会受到影响。
㈥ 为什么中国不重视物理科研
问题太大。
不是不支持,应该是需要的资源太多,也不能短期内有效的帮助国家建设,特别是中国现在属于什么都需要跟世界比的前提下,只能发展能立竿见影的东西。
㈦ 国家决定要取消英语,把物理作为主科,你感觉这合理吗
在我看来,取消英语并将物理作为主科是非常合理的做法。之所以这样说,一方面是因为英语对于大多数人来说用处并没有那么大,另一方面是因为物理与数学类似,在某种层面上与人们的日常生活息息相关,因而更适合作为主科。
综上所述,在我看来取消英语并将物理作为主科的做法非常合适,毕竟英语对于大多数人来说用处没那么大,而物理却和人们的日常生活息息相关,因此物理更适合作为主科。