大学物理实验如何标图

❶ 有关大学物理的实验详细步骤

大学物理实验有力学、热学、电磁学、光学和近代物理实验。具体不同的实验步骤有所不同。一般的过程是先了解实验原理方法，要用什么公式计算，要测量什么物理量，用什么器材，电路或线路，怎样连接，怎样调整仪器，如何读取数据，要保证或满足什么条件等等，然后才是具体测量，记录数据，进行计算，分析结果。希望对您有帮助。

❷ 大学物理作图时图名写哪里，是写在图的正上方吗

图名标注一般均在该图的正下方的，这是论文的通用做法

❸ 大学物理实验-示波器的使用

一、示波器的使用-
-简介
示波器是一种电子测量仪器，可用来观测电流波形、测定频率、电压波形等，主要由电子管放大器、扫描振荡器、阴极射线管等组成。示波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束，打在涂有荧光物质的屏面上，就可以产生细小的光点，在被测信号作用下，电子束便可以在屏面上描绘出被测信号的变化曲线。
示波器按信号的不同可分为数字示波器和模拟示波器;按结构和性能不同可分为普通示波器、多用示波器、多线示波器、多综示波器、取样示波器、记忆示波器、数字示波器。虽然示波器种类多种多样，但其使用方法却大同小异，本文便以SR-8型双踪示波器为例来详细介绍示波器的使用方法。
二、示波器的使用-
-面板装置
SR-8示波器的面板按其位置和功能大概可以分为显示、垂直(Y轴)、水平(X轴)三大部分，接下来对这三部分面板装置分别加以介绍。
1、显示部分
显示部分包括电源开关、电源指示灯、辉度(调整光点亮度)、聚焦(调整光点或波形清晰度)、辅助聚焦(配合“聚焦”旋钮调节清晰度)、标尺亮度(调节坐标片上刻度线亮度)、寻迹
(当按键向下按时，使偏离荧光屏的光点回到显示区域，从而寻到光点位置)和标准信号输出(1kHz、1V方波校准信号由此引出，加到Y轴输入端，用以校准Y轴输入灵敏度和X轴扫描速度)。
2、垂直(Y轴)部分
垂直(Y轴)部分包括显示方式选择开关(用以转换两个Y轴前置放大器YA与YB
工作状态)、“DC-地-AC”Y轴输入选择开关(用以选择被测信号接至输入端的耦合方式)、“微调V/div”灵敏度选择开关及微调装置、“↑↓”Y轴位移电位器(用以调节波形的垂直位置)、“极性、拉YA
”YA
通道的极性转换按拉式开关、“内触发、拉YB
”触发源选择开关和Y轴输入插座。
3、水平(X轴)部分
水平(X轴)部分包括“t/div”扫描速度选择开关及微调旋钮、“扩展、拉×10”扫描速度扩展装置、“→←”
X轴位置调节旋钮、“外触发、X外接”插座、“触发电平”旋钮、“稳定性”触发稳定性微调旋钮(用以改变扫描电路的工作状态)、“内、外”触发源选择开关、“AC-AC(H)-DC”触发耦合方式开关、“高频-常态-自动”触发方式开关和“+、-”触发极性开关。
三、示波器的使用-
-使用步骤
下面具体讲解使用示波器观察电信号波形的具体步骤：
步骤一：选择Y轴耦合方式。根据被测电信号频率，将Y轴输入耦合方式选择“AC-地-DC”开关置于AC或DC;
步骤二：选择Y轴灵敏度。根据被测电信号的峰峰值，将Y轴灵敏度选择“V/div”开关置于适当档级(在实际使用过程中，若无需读取被测电压值，则只需适当调节Y轴灵敏度微调旋钮，使得屏幕上显示所需高度波形即可);
步骤三：选择触发信号来源与极性。通常将触发信号极性开关置于“+”或“-”档位上;
步骤四：选择扫描速度。根据被测信号周期，将将X轴扫描速度“t/div”开关置于适当档级(在实际使用过程中，若无需读取被测时间值，则只需适当调节扫描速度“t/div”微调旋钮，使得屏幕上显示所需周期数波形即可);
步骤五：输入被测信号。被测信号由探头衰减后通过Y轴输入端输入示波器。

❹ 大学物理实验验证牛顿第二定律，如何用Excel画出F-a的图线，并打印出来。

把你实验所得数据 F 和 a 分别输入的 excel的 两列中……

然后以这两列数据位数据源 插入一个图表 带数据点的 折线散点图……

图表的格式 你自己 酌情修改……

❺ 大学物理驻波实验添加excel图表怎么弄

实验报告实验题目:声速的测量实验目的:了解超声波的产生,发射和接收的方法,用干涉法和相位法测声速.实验内容1测量实验开始时室温.2驻波法(1)将超声声速测定仪的两个压电陶瓷换能器靠在一起,检查两表面是否水平.如果不水平将其调平.(2。

❻ 关于大学物理实验的问题，这道题用作图法时横，纵坐标的标度如何划分

横坐标表示温度，起点从0,10，-------100.一大格表示10.
纵坐标为长度，起点为0，5,10,15,20,25，每大格代表5.

❼ 物理学实验：有关图像描点，然后求数据。如何避免与标准答案有偏差应该注意些什么

首先根据给定两个物理量的数据的范围确定横纵轴交点的坐标及横纵轴各自的单位长度，使图像尽可能的占满整个坐标纸或给定的画图空间；
其次：用光滑的曲线将描出的各点连成线，画线时要使更多的点在线上或均匀分布在线的两侧。
如果画出的线为直线，求线的斜率时，要在线上取尽量远些的两点查出其坐标值再利用所得的数据求出斜率值，这样就会减小误差。
注意：1.
描点划线读数据均要细心，力求精准；
2.
如果有明显偏离线的点，划线时要舍去这样的点；
3.
如果是自己找地方画图并求值，图要适当画的大些，横纵轴所成直角要用直角尺或量角器画准。

❽ 大学物理实验作图五要素

大学物理实验作图五要素：做图纸的选择、坐标比例的选取和标度、数据点的标出、曲线的描绘、注解和说明。

大学物理，是大学理工科类的一门基础课程，通过课程的学习，使学生熟悉自然界物质的结构，性质，相互作用及其运动的基本规律；

为后继专业基础与专业课程的学习及进一步获取有关知识奠定必要的物理基础。但工科专业以力学基础和电磁学为主要授课。

基本概要：

通过课程的学习，使学生逐步掌握物理学研究问题的思路和方法，在获取知识的同时，使学生拥有建立物理模型的能力，定性分析、估算与定量计算的能力，独立获取知识的能力，理论联系实际的能力都获得同步提高与发展。

开阔思路，激发探索和创新精神，增强适应能力，提升其科学技术的整体素养。通过课程的学习，使学生掌握科学的学习方法和形成良好的学习习惯，形成辩证唯物主义的世界观和方法论。

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首先，看那两组数据的各自的长度（就是最大的数减去最小的数），再选分度值，这样就不会因为选得不对而不够画了。那些数据，记录时就要求高一点，但画图时就不是的了，老师又不会去量你的图，（就算是量，也有很大的误差的），你画在那里，你说它是多少就是多少（当然是不能乱画的了，我是说那些小数描点时），坐标上的数，一般为整数来的，要是是0.1那就在坐标乘以一个10的-1次方嘛！！0.01……以此类推啦！！！描好点就用平滑的线连起来咯！！！

❿ 大学物理实验用坐标纸画图要定标 定标是什么意思！

确定标度