六位数物理中的什么

‘壹’ 五大神奇数字是哪五个

1、自然底数e

自然底数e的值约为2.718281，提起它就容易让人想到欧拉公式，公式中就有自然底数e，不过欧拉本人并不是自然底数的发现者，第一个发现它的人是瑞士数学家雅各布，出身于伯努利家族，他的弟弟是欧拉的老师。

自然底数e的发现和等角螺旋线有关，笛卡尔最早用了解析几何的方法，阐述了等角螺旋线。欧拉本人也研究过，雅各布更是全身心地投入研究。自然底数的名字，数学家们经过了严谨的讨论，决定采用“自然”两个字，意为它天生就存在，人类是它的发现者。

2、普朗克常数

它是个物理常数，主要被应用于量子力学。普朗克在发明能量子的概念时，就提出了一个常数概念，在计算能量值的时候，需要用到普朗克常数。此外，海森堡提出不确定性原理的时候，同样引入了普朗克常数。

引力常数G和阿伏伽德罗常数这一类数字，都是在研究科学定律时被间接推导出来的，普朗克常数却是普朗克在研究物理现象的时候发现的。

3、黄金分割

人类对美的感知能力，从古至今都没有发生太大的变化，从一个简单的图形到人体的比例，只要是符合黄金比例，那看起来自然是美观的。一个整体被一分为二，两者的比值是0.618，我们便认为它是黄金分割。黄金比例的说法起源于古希腊的毕达哥拉斯学派，不过有人说是毕达哥拉斯本人发现的。

黄金分割不仅在数学界享有盛誉，在艺术界也是。达芬奇的传世佳作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，里面都用到了黄金分割。米开朗基罗认为黄金分割是对雕塑的最好诠释，他在雕塑作品大量使用了黄金分割。

4、走马灯数

这是个神奇的六位数，142857，出现于埃及金字塔内。古埃及人的数学成就还是挺高的，不然他们也没办法建造出雄伟的金字塔。走马灯数严格意义上来说属于循环数，谈不上神秘，只是有一些神奇的性质。比如把它从1乘到6，你会发现答案里的数字，是走马灯数调换了位置。

一个n位数的循环数，把它和n+1相乘，可以得到一个纯位数。142857和7相乘，结果是999999。其实单纯的从数学角度考虑，走马灯数比其他几个数字更有趣味性。

5、圆周率

符号是π，近似值是3.14，这是个无限不循环小数。16世纪以前，数学家都没有得出一个精确的值。1596年，德国数学家鲁道夫将π精确到了小数点后20位，1610年时精确到了小数点后35位。引入无穷级数的概念后，数学家可以快速计算圆周率的值了，同时也得出了确定的结论，圆周率是算不完的。

‘贰’ 物理上的有效数字是什么意思

在分析工作中实际能够测量到的数字。能够测量到的是包括最后一位估计的，不确定的数字。在一个数中，从该数的第一个非零数字起，直到末尾数字止的数字称为有效数字，如0.618的有效数字有三个，分别为6、1、8。

有效数字中只应保留一位欠准数字，因此在记录测量数据时，只有最后一位有效数字为欠准数字。

(2)六位数物理中的什么扩展阅读

0在非零数字之间与末尾时均为有效数；在小数点前或小数点后均不为有效数字。如0.078和0.78与小数点无关，均为两位有效数字。如506和220都为3位有效数字。但当数字为220.0时为4个有效数字。

某数的近似值x*的误差不大于该数某一位数字的半个单位，该位到x*最左边的第一位非零数字都是该数的有效数字，其个数为该数的有效位数。

例如，取x*₁=3.14作π的近似值，它有三位有效数字；取x*₂=3.141作π的近似值，x*₂仍有三位有效数字(3，1，4)；取x*₃=3.142作π的近似值，x*₃就有四位有效数字(3，1，4，2)，一个准确数经四舍五入得到的近似数的所有数字都是有效数字。

‘叁’ 某中学一年级12名教师，已知教数学的有8位，教物理的有6位，教化学的有5位，5位既教数学又教物理，4位既教

如图所示，从里往外推算。颜色顺序为红，绿，蓝，黑

红：

首先中间（三位一体..恶搞一下）的是3

绿：

3位既教物理又教化学,减去红色三门都教的，剩下0位只教化学物理

3-3=0

4位既教数学又教化学，减去红色三门都教，剩下1位只教数学化学

4-1=0

5位既教数学又教物理，减去红色三门都教，剩下2位只教数学物理

5-2=0

蓝：

教化学的有5位，减去红色三门都教，绿色0位只教化学物理，1位只教数学化学，剩下1位只教化学

5-3-0-1=1

教物理的有6位，减去红色三门都教，绿色0位只教化学物理，2位只教数学物理，剩下1位只教物理

5-3-0-2=1

教数学的有8位，减去红色三门都教，绿色1位只教数学化学，2位只教数学物理，剩下2为只教数学

8-3-1-2=2

黑：

加上图中所有彩色数字=数理化老师总数

3+0+1+2+1+1+2=10位教数理化

总共12位老师，

12-10=2位不教数理化

看图答题

教数理化以外的老师有几位？

黑色：2

只教一门课程的老师有几位？

蓝色：1+1+2=4

正好教两门课程的老师有几位？

绿色： 0+1+2=3

‘肆’ 比较大数的大小时，要先看位数，什么比什么大

比较大数的大小时，要先看位数，位数多的比位数少的大。

这里可以结合具体的例子进行说明，数字334和数字33相比较，334大于33；

1、数字“334”含有三个数位：百位、十位、个位；

2、数字“33”含有两个数位：十位、个位；

3、数字334和数字33相比较，数字334的数位比33的位数多，因此，334大于33。

(4)六位数物理中的什么扩展阅读：

整数部分的数位从右起，每4个数位是一级，个级包括个位、十位、百位和千位，表示多少个一；万级包括万位、十万位、百万位和千万位，表示多少个万；亿级包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位，表示多少个亿。

数位顺序表从右端算起，第一位是“个位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“万位”，等等。同一个数字，由于所在的数位不同，它所表示的数值也就不同。

例如，在用阿拉伯数字表示数时，同一个‘6’，放在十位上表示6个十，放在百位上表示6个百，放在亿位上表示6个亿等等。