A. 有师范类物理学的大学
北京师范大学、
华中师范大学、华南师范大学、河北师范大学、
东北师范大学、南京师范大学、山东师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、
辽宁师范大学、吉林师范大学、浙江师范大学、广西师范大学、西南大学、四川师范大学、天津师范大学、山西师范大学、沈阳师范大学、延边大学、哈尔滨师范大学、
杭州师范大学、
安徽师范大学、重庆师范大学、西华师范大学、云南师范大学。
B. 大学物理学师范类学些什么课程汉江师范本科物理学师范要学哪些课程
咨询记录 · 回答于2021-07-27
C. 大学物理系有哪些专业
工程力学、材料力学以及流体力学都是物理系很好的专业。
一切教学设置都离不开培养目标,按照国家教委90年代关于物理人才规格的规定,物理系培养的人才分3种规格,即物理、应用物理和物理教育。物理专业设在过去的综合大学,应用物理是在过去的工科院校的基础物理教研室的基础上建立起来的。数量比物理专业还多。物理教育则是师范院校的物理系,数量最大。从理论上讲,他们各有各的从业去向。但是由于教育事业发展很快,毕业生数量增多,又由于市场经济的导向,应该说物理系的毕业生毕业后从事物理的研究和教学工作是少数,而且正如宋菲君先生所说的将越来越少。基于这一点,90年代国家教委在10个左右的重点综合大学里建设了“理科物理人才培养基地”,“基地班”的培养方式可以各有创新,但必须给学生以比较坚实的物理基础,以保护物理学科人才的来源。虽然这些毕业生毕业后也不会都从事物理方面的工作。但是应该说这些学生的培养目标是非常明确的。
以上3个专业在教学内容上都强调普通物理,物理实验是基础。物理专业对理论物理课程也同样高要求,应用物理专业对理论物理课程要求可适当放低。这些毕业生即使以后不一定从事物理有关工作,但是按照教委“物理人才培养规格”的精神,他们还应该按照物理人才的规格进行培养,并且认为这些具有物理学科素质的毕业生,在其他专业或岗位工作,也可以不同方式发挥自己的特长,符合社会对人才的需求,所以也是符合国家的培养目标的。
D. 师范类物理学专业
许昌学院:电气信息工程学院
洛阳师范学院:物理与电子信息学院
信阳师院:物理电子工程学院
安阳师范学院:物电学院
E. 全国师范大学的物理系师范专业
你可以看看下面的学校是否适合你呵呵
20101年全国师范大学排名榜
排名 综合 资源 成果 声誉 学生情况 教师资源 物资资源
1 北京师范大学 60.0 79.65 68.39 40.34 65.54 57.42 57.90
2 华东师范大学 46.0 70.42 47.78 15.27 65.29 43.34 54.82
3 华中师范大学 40.0 54.90 39.42 17.05 54.91 46.74 42.85
4 东北师范大学 36.0 59.44 31.06 8.17 60.58 43.88 32.22
5 南京师范大学 32.0 49.78 21.17 13.72 47.90 40.08 29.86
6 首都师范大学 31.0 47.14 15.47 8.06 46.44 42.34 44.93
7 陕西师范大学 30.0 45.39 24.76 7.65 49.18 39.08 28.06
华南师范大学 30.0 47.88 17.14 10.90 46.52 37.63 32.62
9 湖南师范大学 28.0 48.76 10.52 7.21 46.50 39.74 34.88
10 西南师范大学 24.0 -- 15.34 6.97 47.03 38.85 21.21
11 山东师范大学 23.0 -- 12.06 5.84 50.87 38.08 23.61
辽宁师范大学 23.0 -- 12.89 4.12 44.41 42.11 23.28
上海师范大学 23.0 -- 10.63 6.71 45.20 37.31 30.84
福建师范大学 23.0 -- 12.67 5.43 42.51 38.62 26.04
15 西北师范大学 22.0 -- 12.96 7.81 42.40 35.22 24.92
安徽师范大学 22.0 -- 10.25 5.75 43.34 31.01 37.23
17 云南师范大学 21.0 -- 6.24 3.35 36.83 44.59 24.01
河南师范大学 21.0 -- 6.14 10.45 45.11 33.55 19.43
河北师范大学 21.0 -- 5.68 3.76 45.27 32.54 32.96
20 江西师范大学 20.0 -- 6.99 3.17 43.08 37.69 22.86
曲阜师范大学 20.0 -- 4.70 4.84 46.30 33.16 24.01
22 广西师范大学 19.0 -- 5.23 2.34 42.20 36.75 23.67
哈尔滨师范大学 19.0 -- 7.04 1.58 39.28 38.20 19.30
24 沈阳师范大学 18.0 -- 6.16 1.34 38.77 34.44 24.46
烟台师范学院 18.0 -- 7.12 1.73 42.76 36.27 14.52
四川师范大学 18.0 -- 4.12 3.05 40.38 29.31 27.95
内蒙古师范大学 18.0 -- 3.13 2.06 41.46 36.90 17.28
28 西华师范大学 17.0 -- 9.53 0.82 38.37 31.03 18.20
重庆师范大学 17.0 -- 4.37 1.21 39.66 35.24 14.93
浙江师范大学 17.0 -- 3.30 5.38 41.59 27.43 18.71
贵州师范大学 17.0 -- 1.72 0.66 34.34 38.61 19.25
徐州师范大学 17.0 -- 1.73 5.30 39.02 28.71 21.51
33 山西师范大学 16.0 -- 3.30 4.15 39.06 27.96 19.96
洛阳师范学院 16.0 -- -- 2.80 40.53 35.78 12.45
天津师范大学 16.0 -- 11.23 5.35 43.54 10.62 25.50
内江师范学院 16.0 -- -- 0.70 36.45 37.47 15.13
温州师范学院 16.0 -- 1.42 4.37 38.83 23.75 24.50
廊坊师范学院 16.0 -- -- 0.63 39.33 36.15 12.29
39 .渤海大学 15.0------0.53 38.21 37.12 13.43
天津职业技术师范学院 15.0 -- -- 0.60 37.66 32.33 15.27
上饶师范学院 15.0 -- -- 0.43 36.31 34.19 13.13
杭州师范学院 15.0 -- 1.85 1.84 39.83 24.49 19.03
淮北煤炭师范学院 15.0 -- -- 1.18 38.37 30.98 14.29
乐山师范学院 15.0 -- -- 3.09 35.96 33.05 9.71
盐城师范学院 15.0 -- -- 1.96 37.36 30.59 13.70
临沂师范学院 15.0 -- -- 0.51 42.23 27.92 15.45
47. 长春师范学院 14.0 -- -- 0.57 34.99 34.96 11.07
湛江师范学院 14.0 -- -- 1.94 34.54 32.52 12.72
湖州师范学院 14.0 -- -- 1.56 38.19 28.77 15.62
南阳师范学院 14.0 -- -- 0.87 39.46 28.66 15.58
河南职业技术师范学院 14.0 -- -- 0.16 39.04 32.25 11.32
安庆师范学院 14.0 -- -- 1.22 38.34 30.93 11.76
信阳师范学院 14.0 -- 0.53 1.21 41.13 28.51 11.47
青海师范大学 14.0 -- -- 0.31 31.65 31.52 18.63
淮阴师范学院 14.0 -- -- 2.28 37.55 26.01 17.32
新疆师范大学 14.0 -- 2.89 0.69 37.43 30.10 9.05
牡丹江师范学院 14.0 -- -- 0.14 36.05 35.88 6.77
衡阳师范学院 14.0 -- -- 1.45 38.08 29.38 12.03
绍兴文理学院 14.0 -- -- 1.10 38.75 27.87 14.36
湖北师范学院 14.0 -- -- 1.38 38.76 29.46 10.97
广西师范学院 14.0 -- 0.64 0.61 34.52 30.14 13.80
天水师范学院 14.0 -- -- 0.51 36.78 29.29 14.03
楚雄师范学院 14.0 -- -- 0.85 32.51 30.20 16.09
太原师范学院 14.0 -- -- 0.73 38.96 28.32 12.28
泉州师范学院 14.0 -- -- 0.83 35.01 28.51 15.16
广东技术师范学院 14.0 -- -- 0.78 34.55 32.82 8.44
漳州师范学院 14.0 -- -- 1.26 35.50 29.20 11.99
河北科技师范学院 14.0 -- -- 0.25 38.57 28.01 12.31
赣南师范学院 14.0 -- -- 0.23 38.60 26.93 14.02
69 涪陵师范学院 13.0 -- -- 0.38 35.52 31.43 9.57
海南师范学院 13.0 -- -- 0.82 35.68 28.03 13.49
阜阳师范学院 13.0 -- -- 1.11 38.08 27.56 11.03
唐山师范学院 13.0 -- -- 0.10 39.72 26.91 11.11
鞍山师范学院 13.0 -- -- 0.36 35.33 29.41 10.83
江西科技师范学院 13.0 -- -- 0.11 36.68 27.10 13.26
宝鸡文理学院 13.0 -- -- 1.10 34.58 27.39 12.04
雁北师范学院 13.0 -- -- 1.99 37.82 25.26 9.99
吉林工程技术师范学院 13.0 -- -- 0.05 35.56 30.20 7.97
安徽技术师范学院 13.0 -- -- 0.29 36.25 28.82 8.70
吉林师范大学 13.0 -- 0.64 0.35 37.01 21.22 18.21
黄冈师范学院 13.0 -- -- 0.78 37.75 26.09 9.96
忻州师范学院 13.0 -- -- 0.55 37.37 24.65 12.52
喀什师范学院 13.0 -- -- 0.19 31.07 27.84 14.37
曲靖师范学院 13.0 -- -- 0.73 32.83 26.07 14.32
商丘师范学院 13.0 -- -- 0.64 39.86 22.60 12.64
85 周口师范学院 12.0 -- -- 0.52 -- 40.93 19.83
咸阳师范学院 12.0 -- -- 0.39 33.40 24.94 11.67
伊犁师范学院 12.0 -- -- 0.12 32.60 26.73 10.02
玉溪师范学院 12.0 -- -- 0.05 32.79 22.67 15.46
渭南师范学院 12.0 -- -- 0.18 34.35 25.11 9.43
江苏技术师范学院 12.0 -- -- 0.20 36.41 21.67 11.33
91 茂名学院 11.0 -- -- 0.31 33.64 22.04 11.75
韩山师范学院 11.0 -- -- 0.71 33.90 22.45 7.38
安阳师范学院 11.0 -- -- 0.68 40.86 13.59 14.45
淮南师范学院 11.0 -- -- 0.26 37.34 17.95 10.77
黔南民族师范学院 11.0 -- -- 0.04 31.38 23.02 8.34
玉林师范学院 11.0 -- -- 0.28 33.12 20.37 9.66
通化师范学院 11.0 -- -- 0.45 35.08 18.52 9.90
98 大庆师范学院 10.0 -- -- 0.04 -- 30.75 22.12
遵义师范学院 10.0 -- -- 0.03 31.33 18.01 8.28
100 绵阳师范学院 9.0 -- -- 0.21 -- 31.76 10.78
101 白城师范学院 8.0 -- -- 0.60 -- 29.43 12.16
102 陇东学院 7.0 -- -- 0.28 -- 24.22 12.81
赤峰学院 7.0 -- -- 0.16 -- 27.74 4.98
呼伦贝尔学院 7.0 -- -- 0.19 -- 22.70 12.23
F. 普通二本物理师范专业,考研方向有哪些呢
普通二本物理师范专业,考研方向有凝聚态物理和学科教学物理。凝聚态物理是现在最大、最重要的物理分支之一。研究从微观层面进一步统一对各种凝聚态物理现象的认识;物质的维度是从三维到低维和分数维;结构从周期到非周期和准周期,完全到不完全和接近完全;外部环境从常规条件变为极端条件,各种极端条件相互作用。
3.原子和分子物理学一直处于物理学研究的前沿。随着这项技术应用范围的扩大,可以预见它的发展前景会越来越好。比如近几年化妆品行业非常火爆,各种产品层出不穷,这就需要很多原子分子物理的高素质人才来进行研发。由此可以看出,未来原子分子物理硕士的就业率会越来越高。以上就是对普通二本物理师范专业,考研方向有哪些呢这个问题的解答。
G. 师范大学有些什么专业
目前结合大的环境背景,相对前景比较好的专业有学前教育,小学教育(分方向),汉语言文学(师范类),数学与应用数学(师范类),英语(师范类)。
首先学前教育这一块近几年国家一直在大力发展,而且现在国家放开二胎,很多地方学前教育这一块才起步,对于幼师这一块需求特别大,而且我看了几个地方的教师招聘公告,学前这一块教师招的比较多,而且由于专业性要求单一,你很少会和其他专业的人竞争,所以相对竞争压力小。
小学教育这一块和学前教育其实差不多,因为现在教育资源不平衡,很多地方基础就这一块才刚发展,,现在小学基本上是就近入学,所以一个地方往往有很多小学,而且后面肯定会越来越多,故小教这一块后面发展也有很大的空间。
语数外三科为主科,不管在那个地方,年年教师招聘肯定少不了这三科。这三个专业其实更多的是面向中学教育的,三个里面尤其以语文学科需求比较大,英语相对需求比较少,在教师招聘时这三个专业往往会限制专业,所以一般也是同专业竞争,往往这三个专业想去相对比较好的中学的话最好去考研。专硕这一块比较吃香。
其实很多副科在中小学教师招聘里面总的来说招的不多,但是由于这些专业专业性要求特别高,很容易卡专业,而且读的人相对不多,所以长期以来一直是不温不火的状态,相对来说上面提到的五种专业前景更加可观,尤其是学前教育和小学教育。
H. 物理学专业 师范类大学的排名
随着新高考“3+1+2”模式的盛行,高中对物理老师的需求大大增加,这也导致了越来越多的人想报考物理学师范专业。
如果你将来想当物理老师,我建议你报考这六所部属师范大学,理由有以下:第一,如果你的分数能上北大、中科大、清华、复旦等高校,那学物理专业将来当物理老师或许不是太“划算”;第二,既然将来想当老师,这六所部属师范高校绝对是性价比最高的选择。
这六所部属师范学校有专门的公费师范生,公费师范生被称为“师范生中的国家队”,很多好的学校招聘时有明确的限制“只招公费师范生或研究生”。北师大、华东师大、东北师大的物理学专业都不错,如果想当物理老师,推荐报考!
I. 大学有关物理方面的专业有哪些
物理专业大方向一般可分为:理论物理、微电子、凝聚态。细分的话就很多了,比如纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理;微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理;光学;凝聚态(研究方向太多,就不列了)。这些你到一些大学的物理主页上应该能了解更多。
专业的好坏不能定论,要看个人喜好。理论物理的人一般基础功底非常扎实,喜欢推导。微电子应用性要强多了,毕业后工作比较好找。凝聚态主要就是实验来研究凝聚态物质,这里面热门的研究很多,磁性材料、纳米材料等,凝聚态主要研究材料的构成和性质,也是基础研究。
对于学校,据我个人了解,本科的物理北大第一,研究生是南大第一,科大的基础功底最扎实,清华、复旦、交大的物理应用性强。理论物理北大、南大、科大差不多,微电子复旦最好(不过复旦的微电子是一个独立的系),凝聚态就是南大最强。
拓展资料
大学物理专业排名
1.Massachusetts Institute of Technology 麻省理工大学
过去的20年,共有16位教授和16个校友获得过诺贝尔奖。学校具有高水准的教授,他们都是国际知名的学者和学术顶尖人才,教学和科研能力都非常强。
物理学院在MIT的4-315大楼,学生可以直接联系实验室或者教授本人。物理系分4个部:天体物理;凝聚态,生物和等离子物理;实验性核粒子物理;理论性核粒子物理。
2.California Institute of Technology 加州理工大学
钱学森研究生阶段就读的学校,也是全美三大理工之一,拥有多个高级研究中心,并且研究方向非常前沿。与物理有关的有,纳米科学中心,量子信息中心等等。教授人数较多的方向为光子学及量子电子学,固体器件,固体及材料,
其他方向还有生物物理,等离子体物理,计算物理及流体力学。这些教授基本上都是其领域内的领军级人物。它们的研究方向也基本上都是最前沿的,例如纳米生物材料,量子光子学器件,纳米器件,超快光子学,光通信等等。
3.Harvard University 哈佛大学
哈佛大学物理学研究生教育为学生涵盖许多学科、跨越多个院系的学习机会。该专业研究生研究的跨学科性质体现在博士论文课题中,事实上,论文评审委员会的成员中也有其他院系的成员。为了保持个别项目的多样性,物理学位的修习要求不高且非常灵活。
物理学系实验和理论研究的主要领域有:实验生物物理学、高能粒子物理、院子和分子物理、固体和流体物理、天文物理学、计算物理学、核物理学、统计机械、量子光学、数学物理以及量子理论、 弦理论和相对论等。
4.Princeton University 普林斯顿大学
普林斯顿大学物理系较强较集中的方向为凝聚态物理,宇宙学,高能物理。凝聚态物理主要研究是与量子物理相关,包括新材料中的电子的性质,量子霍尔效应等。其中电子工程系的adjunct professor——崔琦是诺贝尔物理学奖的获得者。
宇宙学方向,较多的教授研究宇宙背景辐射(CMB)。此外,中微子的研究也很有特色。
5.Stanford University 斯坦福大学
2011年斯坦福大学的研究人员开发了一种新型的单细胞PCR微流体技术,并利用这一技术对数百个结肠癌细胞进行了单细胞基因表达分析,由此获得了人类结肠癌异质性图谱。相关研究成果发表在《自然生物技术》(Nature Biotechnology)杂志上。
1962年SLAC在基本粒子物理学中有重大发现,这门学科为物质的基本构成提供了洞察力。这个426英亩的设施包括了两英里线性加速器,由美国大学的能源部门操作。在SLAC大约有1300名员工和3位斯坦福物理学家--Burton Richter,Richard Taylor和Martin Perl--由于他们所作的贡献获得了诺贝尔奖。
6.University of California—Berkeley 加州大学伯克利分校
加州大学伯克利分校认为教授和学生是共同挑战物理学基础的合作者。学校在三个主要领域取得突破:宇宙物理学、量子物理学以及生物物理学。研究者目前正在研究幼鸟的运动以及这些运动如何解释它们飞行的本能。
天体物理学家正使用气球运载软γ射线望远镜来观察核线发射和γ射线极化。在国家电子显微镜中心,生物物理学家正在控制石墨片周围的碳原子。
7.Cornell University 康奈尔大学
康奈尔的研究员在过去的四十年中一直处于碰撞束物理学的技术前沿,并且康奈尔电子储存环正在革新X射线技术。每年都会有超过一千名的科学家来到康奈尔实验室研究基于加速器的科学与教育。现在它是加速粒子物理学领域的领跑者。
8.University of Chicago 芝加哥大学
芝加哥大学的物理学专业培养具备扎实物理基础,能在物理学领域进行基础研究和应用的人才,特别是各种微电子材料和器件的研制、开发、测试、分析、管理和设计方面的科研、教学和工程技术人才。
9.University of Illinois—Urbana-Champaign 伊利诺伊大学香槟分校
物理系是全美最大的物理系之一。两次诺奖获得者,肖特基晶体管的发明者之一和低温超导理论的提出者——John Bardeen教授就出自UIUC的物理系。UIUC的物理系是全美凝聚态物理方向的top1,量子物理排名第7,原子核物理排名第8.
10.University of California—Santa Barbara 加州大学圣芭芭拉分校
加州大学圣芭芭拉分校物理系目前有58名教职员。提供学士、硕士、博士学程。物理系教授戴维·格娄斯是卡弗里理论物理研究所(KITP)的主持人。
该机构的终身职研究员也属于物理系的教职员。截至2014年为止,该系有四个教职员获得过诺贝尔奖,分别是中村修二(2014年物理奖)、戴维·格娄斯(2004年物理奖)、艾伦·黑格(2000年化学奖)和沃尔特·科恩(1998年化学奖)。