㈠ 高三提高物理成绩有何方法
高中物理对于很多高三学生来说是一门很让人头疼的学科。繁琐的公式以及复杂的题型,而高三阶段想要学好物理,就应该把握好高中第一轮复习阶段,下面给大家分享一些关于高三提高物理成绩有何 方法 ,希望对大家有所帮助。
高三提高物理成绩有何方法
注重基础知识的复习
高三学生想要提高物理成绩,首先就需要对于物理的基础知识进行一定的复习,并且复习也要每隔一段时间复习一次,这样才能够快速并且有效的提高物理成绩,有很多高三学生经常没日没夜的学习,他们的学习成绩可能很好,但这个方法并不适合于所有人,所以,学习物理也要掌握一个适合自己的 学习方法 ,这样才能够最大效率的提高物理成绩。
其实对于 高三物理 的学习,是对于物理学习思路的一个了解,是对于 物理学习方法 的一种掌握,这样才能够理解物理的学习技巧。这样才能够找到一个属于自己的学习方法。如果将每天的零碎时间利用起来学习物理或者其他学科,对于成绩的提高效果就非常的显着。学习也会事半功倍,更加容易利用记忆来复习物理知识。
多做一些有代表性的习题
在物理的做题训练中,有很多高三学生只是一味的追求做题量,其实想要提高物理成绩,搞题海战术的效果并不明显,应该多做一些有代表性的精选题目,这样对于物理知识的理解和应用能力都会有非常显着的提高,如果能够将物理的一些典型题目理解透彻,并且能够做到举一反三,这就是对于物理学习的一种提升,想要提高物理成绩自然不是难事。并且,也要根据教材中的知识点进行一定的归纳 总结 。
对于物理错题进行整理
在物理做题训练的时候,难免会有一些错误,这些错误也是提升物理学习成绩的一个关键点,想要提高物理的学习成绩,将这些错题进行整理,并且理解透彻,将这些记录下来的错题多进行复习,对于高三物理的成绩来说也是一个非常好的提升办法。
高三学生怎么能提高物理成绩
重视课堂
首先是要接受并喜欢你的物理老师,对老师的排斥,必然会影响到该科目的学习。高三课堂以复习课为主,迫于高考压力,很多同学都会选择埋头练题,放弃听讲。
但高老师认为,即使是复习课,讲的是学过的知识,也应该端正态度,认真听课。毕竟,老师把三年的内容,在几个月内重温一遍,讲的肯定都是精华。
在复习中,老师的教学多是讲经典题、难题,较少涉及具体知识点了。这些题目本身就值得一听。反过来说,一轮复习时别的同学都还在听讲.你却开始练题,那到了二、三轮复习,大家集中练习的时候,你会不会已经厌烦了呢?
精炼笔记
物理笔记一定要精炼。笔记精炼不仅可以节省宝贵的时间,还方便查找,便于复习。不过,笔记仍应分板块记录,如易错警示、二级结论、物理学史等;而对于电学实验和电磁感应等板块,笔记里该画图的就不要偷懒。关于错题,无需全部誊抄,一句话概括一道题,先归类错题所属知识板块再提炼错因。在复习回顾时由一句话能联想到相关题型、知识点。
关于刷题
刷题不等于题海战术,值得做的是质量高的题,综台性强的题目。在难度方面,基础题要练,但量不用太大,平时练题的准度,需要在高考之上,高于对手方能克敌制胜。选择题分值巨大,物理要考高分,选择题必须全对,可利用零碎时间大量练习。在三轮复习时,难免会有做题的疲劳感。这个时候如果看到大题就烦躁的话,那就多练一点选择题,等精力充沛时集中做大题。不要勉强自己,实在坚持不下时就换个科目。
物理一轮复习策略六大技巧
1、在刷题过程中一定要注意题不在多,在精。
练习题不用过多,认认真真把一本习题做精即可,其他的可以作为主食之外的零食,挑选部分习题来做,我所说的把题目做精,是要做到不仅要知其然更要知其所以然,这样你才可以站在出题人的角度看到这个题目考察哪些知识点,这些知识点是如何衔接起来的,之后遇到此类题目才会知道如何下手,从哪里切入更为简便,这才是真正的做题之道。
2、注重错题的积累。
学有余力的同学还可以考虑自己做一个单独的物理错题本或者是做一个整套的理综错题本也是可以的,物理这门学科多刷题真的很重要,熟能生巧是亘古不变的真理,所以不要光想着把公式背熟就行了,关键是要多运用你所学的这些东西去解题,在实战中积累解题的思路和技巧,这个我相信大家都懂。
3、归纳总结
物理的第一轮复习最重要的当然是把高中所学的所有知识点扎扎实实的跟老师过一遍啦,我们要从一些基本的概念、定理,到运动学、力学、动量、能量、电磁学公式,再到一些常见的公式的推导,以及一些做题时常用的思路技巧等都可以在第一轮复习中慢慢总结归纳
4、选择正确的方法
我们尤其需要注意的是在高一、二阶段被我们忽略的公式、定理的适用条件,因为到后面你会发现,同样运用两种方法都可以解决问题,但这时候往往你们自己也搞不清楚什么时候用什么公式,比如一道题目动学公式和动量能量观点都可以解决的问题,采取合适的方法会事半功倍,另一种方法可能演草纸用了一页也没算出结果,这个时候选择最合适的阶梯方法就至关重要
5、 要注意基本公式的延展性。
很多是可以直接通过推导记忆的,这时候我们最好可以记下来,比如万有引力这一章节,基本公式就是一个万有引力定律,但结合运动学公式却可推导出直接计算天体质量,密度等的二级公式,这些二级公式虽然在考试时可以自己临时推,但是我们花一点时间记下来用处更大,可以极大节省做题时间。
6、写在最后
我再次强调下高考物理一轮复习的目的是,我们对于高考物理的考点有个整体变得把握,这个阶段最重要的是打牢各个知识模块的基础知识,这时候大家一定要注意基础知识的细节,多去关注基础知识概念的深入理解和挖掘,注意定理、公式等的适用条件,可以把知识归类,比如能量守恒、电荷守恒这类,万有引力定律、库仑定律完全可以类比,再比如对比动能定理和动量定理的适用条件的区别,以备二轮知识点融合的训练,这样我们才可以在二轮复习,乃至三轮冲刺阶段有一个质的飞跃,反映在卷面上分数才会比较好看。
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㈡ 高三如何提高物理成绩的方法
对于物理基础差的高三学生来说,如何学习才能使物理成绩提高呢?想要逆袭物理有哪些 方法 呢?下面给大家分享一些关于高三如何提高物理成绩的方法,希望对大家有所帮助。
高三如何提高物理成绩
1、独立思考。这里的独立思考说白的就要了解自己的复习节奏。有些同学平时练习还可以,一到考试时成绩就上不去,其中一个重要原因是没有独立思考,边看答案边做题,甚至还没看明白题就急着去翻答案,做题的作用类似于校对,答案想通了就认为自己会了,盲目追求做题数量。高三阶段面临的是时间少,内容多,但绝对要跟着适合自己的节奏来, 总结 反思 。这样才是真正的独立思考,而不是盲目的刷题,那不过是自我安慰罢了。
2、物理虽是理科,但更倾向于理解对物理的基础概念、定理、公式,尤其是那声、光、热、力、电、原子等物理中的概念和规律当然要记牢,这属于基础中的筑基。以这些为前提,才有往后的理论套用,常用的结论、方法这些则属于融合。
概念公式只有理解了才能在解题时知道该怎样运用,有些同学习惯现场推公式,这样既费时又容意出错,不如私下将公式中的物理量弄明白。
3、善于归纳总结。上面也说了盲目的刷题是无用功,但换个角度来看,每次的刷题后不单单是对对答案就完事了。归纳自己每次错的题目,着重总结出自己的薄弱项,针对性的进攻这类题目。归纳总结不应千篇一律,要有个个性化的总结。尤其是每次开刷前把之前的薄弱项过一次,在继续刷题这样会有事半功倍的效果。
高考物理解题技巧
1.一定要认真审题,从物理题目提供的背景资料中提取相关信息,找到关键词句。审题一定全面仔细。很多考生在审题时直接去看问题,往往忽视了前提。要知道历史都有阶段定位,考生特别要注意把事件或者问题放在特定的历史时期,根据这个时代的特点来分析和阐述。历史的主观题目在设问的前半部分通常都给出一段情景、一段或几段话、一张或几张地图,对这些内容考生一定要仔细思考,因为这个题目考查的所处历史时期和特点都蕴涵在这些内容之中。
2.解答物理非选择题要求组织语言表述答案。很多考生失分就是因为不会运用学科语言表达。所以考生一定要注意运用特定的规范、格式、学科语言来表述自己的思路。
3.要化综合为单科。现在的跨学科试题多数是拼盘结构,针对生产、生活中的一个问题,给出一段背景资料,分几个小问来提问,不要害怕这样的题目。?
4.物理计算题需要注意的两点。第一,高考改卷是分步给分的,要严格按照答题步骤一步步来。很多考生一上来就写公式,甚至一开始就代入数字计算,如果错了,一分也得不到。正确的解题步骤是:先写出简要的文字说明,再列公式,然后进行必要的文字运算,最后才往里代数字。第二,考生自己引入的符号应该加以必要的说明,说明它代表哪个物理量。
高三零基础逆袭应该注重 学习方法
对于想要快速提高物理成绩的高三学生来说,想要在短时间内逆袭物理,最重要的就是要掌握一个良好的学习方法。在物理的复习中,对于那些基础不好的高三学生来说,一定需要认真的听课,并且也需要制定一个适合自己的 学习计划 ,这样才能够加快对于物理知识的理解,才能够快速提高物理成绩完成逆袭,如果遇到不会的题型,高三学生应该及时向老师和同学请教。同时,在物理的课后复习中,看书和刷题也是必须的,但刷题应该多挑一些有代表性的题型来做,这样才能够做到举一反三,如果哪个地方你搞不懂,就去做专项的练习,做完之后对照答案,看看自己漏了哪些得分的点,这也是快速提高物理成绩的方法。
加强对物理公式的理解
对于那些物理的公式来说,一定要做到全部理解,并且不能出现半点马虎,对于每一个题型每一个物理知识点,只要想完成物理的逆袭,就需要做到面面俱到,物理的知识点在高考的题型中都是会出现一些,并且这些物理知识点中会出现很多的内在联系,环环相扣,想要完成对物理的逆袭,就需要对每个物理知识点做到详细的掌握,并且将这些知识点分为不同的模块来复习。
重视心态的调整
想要逆袭物理,基础差的高三学生就应该调整心态,基础差就要多努力学习,要付出比别人更加多的努力才能够完成逆袭。物理的考试难度本身就很大,所以也应该调整在考试中的心态,这样才更加有利于物理的逆袭,无论遇到哪些难题,都应该沉下心来,对物理题目进行仔细的分析,从中找出解题点,然后一步一步完成对物理的答题,这样才能够成功逆袭物理。
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㈢ 高三如何快速提高物理成绩
高三的物理学习任务主要是对高一高二的内容进行系统的复习,并能将所学的知识进行无差别的运用。
高一高二的时候考试,还会按单元、按章节;但在高三的试题中,很少会有哪道题只考高一的或者只考高二的某个单独的知识点,往往是一道题里两到三个甚至更多的知识点混在一起来考,而且在大考中,物理是与化学和生物混在一起,以理综的试题形式进行考试,这也对学生提出更高的要求。
对于物理具体的知识的学习或者复习要点,参考上面说的高一和高二的学习建议即可;另一方面,逐渐适应高三的紧节奏,找到适合自己的各科的时间分配和策略,包括学习策略和考试策略,让自己的得分最大化。下面我就理综的物理试题特点,分析一下考试用时策略。
在理综考试中,总分为300分,考试时间为150分钟,其中物理110分,化学100分,生物90分。物理试题结构如下:8道选择题,4题单选,4题多选,每题6分,共48分;2道实验题,1道力学,1道电学,通常是力学实验题6分,电学实验题9分,总共15分;2道解答题,1道力学,1道电磁学,其中1题12分,另1题20分,力学或电磁学哪题12分哪题20分并没有固定共32分;选做模块1道多项选择题或填空题5分,1道解答题10分,共15分。以上48+15+32+15=110分。
可以看到,物理的选择题分特别多,选做题的分数也比较高,48+15=63,已经超过了110分的一半,而且这部分也是相对比较容易得分的题,此外,生物在理综里也算是相对难度低一些和分值较少的科目,因此,综合考虑,可试一下如下策略:考试是先做生物,然后化学,然后物理;
时间方面生物和化学用80分钟,物理用70分钟,物理的8道选择题平均每题4分钟,共32分钟,重点放在前4题单选题和多选题的前2题,多选题没把握的注意不要多选;之后做实验题和选做题用16分钟,实验题太难的空可以跳过,重点放在选做题;最后的2道解答题用时22分钟,重点放在12分的解答题和20分的解答题的前面一二小问。用这样的考试策略去做题,估计得分不会太低,每位同学可以根据自己的情况进行时间的细调,找到对自己最有利的方式。
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对于理科学生来说,如果说“得理综者得天下”,那么“得物理者得理综”,物理确实是一门难度较大的科目,正如前面所说到的一句话,难,对所有人都是难的。经过分析,物理又是可以学好的,如果本文能为一些对高中物理学习感到困惑同学解答一些疑惑,那么本文的目的也就达到了,对于如何提升物理的学习效果,也有待学生在实际学习中进一步体会和探索。
㈣ 高中物理快速提分十法则
高考物理是理综中偏难的科目,其中选择题和应用题是考试主要题型,在平时的训练中,若把握好这两种类题,物理拿高分并不困难,下面给大家分享一些关于高中物理快速提分十法则,希望对大家有所帮助。
高中物理快速提分十法则
一、独立做题
要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
二、物理过程
要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器,以显示几何关系。画图能够变 抽象思维 为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
三、上课
上课要认真听讲,不走神尽量少走神不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的自主学习间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
四、 笔记本 (纠错本)
上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构、的解题 方法 、的例题、不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。
五、学习资料
学习资料要保存好,既要作好分类工作,还要好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验 报告 等等。所谓作记号,比方说对习题而言,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。
六、时间
时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的 学习方法 ,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。
七、向别人学习
要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高。万不能自以为是,不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。
八、知识结构
既要重视知识结构,也要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章。
九、数学
物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学起来是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的,要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。
十、体育活动
健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动,要会一种、二种锻炼身体的方法,要终生参加体育活动,不能间断,仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动,对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。
怎样快速学好高中物理
一、观察的几种方法
1、顺序观察法:按一定的顺序进行观察。
2、特征观察法:根据现象的特征进行观察。
3、对比观察法:对前后几次实验现象或实验数据的观察进行比较。
4、全面观察法:对现象进行全面的观察,了解观察对象的全貌。
二、过程的分析方法
1、化解过程层次:一般说来,复杂的物理过程都是由若干个简单的“子过程”构成的。因此,分析物理过程的最基本方法,就是把复杂的问题层次化,把它化解为多个相互关联的“子过程”来研究。
2、探明中间状态:有时阶段的划分并非易事,还必需探明决定物理现象从量变到质变的中间状态(或过程)正确分析物理过程的关键环节。
3、理顺制约关系:有些综合题所述物理现象的发生、发展和变化过程,是诸多因素互相依存,互相制约的“综合效应”。要正确分析,就要全方位、多角度的进行观察和分析,从内在联系上把握规律、理顺关系,寻求解决方法。
4、区分变化条件:物理现象都是在一定条件下发生发展的。条件变化了,物理过程也会随之而发生变化。在分析问题时,要特别注意区分由于条件变化而引起的物理过程的变化,避免把形同质异的问题混为一谈。
三、因果分析法
1、分清因果地位:物理学中有许多物理量是通过比值来定义的。如R=U/R、E=F/q等。在这种定义方法中,物理量之间并非都互为比例关系的。但学生在运用物理公式处理物理习题和问题时,常常不理解公式中物理量本身意义,分不清哪些量之间有因果联系,哪些量之间没有因果联系。
2、注意因果对应:任何结果由一定的原因引起,一定的原因产生一定的结果。因果常是一一对应的,不能混淆。
3、循因导果,执果索因:在物理习题的训练中,从不同的方向用不同的 思维方式 去进行因果分析,有利于发展多向性思维。
四、原型启发法
原型启发就是通过与假设的事物具有相似性的东西,来启发人们解决新问题的途径。能够起到启发作用的事物叫做原型。原型可来源于生活、生产和实验。如鱼的体型是创造船体的原型。原型启发能否实现取决于头脑中是否存在原型,原型又与头脑中的表象储备有关,增加原型主要有以下三种途径:1、注意观察生活中的各种现象,并争取用学到的知识予以初步解释;2、通过课外书、电视、科教电影的观看来得到;3、要重视实验。
五、概括法
概括是一种由个别到一般的认识方法。它的基本特点是从同类的个别对象中发现它们的共同性,由特定的、较小范围的认识扩展到更普遍性的,较大范围的认识。从心理学的角度来说,概括有两种不同的形式:一种是高级形式的、科学的概括,这种概括的结果得到的往往是概念,这种概括称为概念概括;另一种是初级形式的、 经验 的概括,又叫相似特征的概括。
相似特征概括是根据事物的外部特征对不同事物进行比较,舍弃它们不相同的特征,而对它们共同的特征加以概括,这是知觉表象阶段的概括,结果往往是感性的,是初级的。要转化为高级形式的概括,必须要在经验概括的基础上,对各种事物和现象作深入的分析、综合,从中抽象出事物和现象的本质属性,舍弃非本质的属性。
六、归纳法
归纳方法是经典物理研究及其理论建构中的一种重要方法。它要解决的主要任务是:第一由因导果或执果索因,理解事物和现象的因果联系,为认识物理规律作辅垫。第二透过现象抓本质,将一定的物理事实(现象、过程)归入某个范畴,并找到支配的规律性。完成这一归纳任务的方法是:在观察和实验的基础上,通过审慎地考察各种事例,并运用比较、分析、综合、抽象、概括以及探究因果关系等一系列逻辑方法,推出一般性猜想或假说,然后再运用演绎对其进行修正和补充,直至最后得到物理学的普遍性结论。比较的方法,是物理学研究中一种常用的思维方法,也是我们经常运用的一种最基本的方法。这种方法的实质,就是辩析物理现象、概念、规律的同中之异,异中之同,以把握其本质属性。
七、类比法
类比是由一种物理现象,想象到另一种物理现象,并对两种物理现象进行比较,由已知物理现象的规律去推出另一种物理现象的规律,或解决另一种物理现象中的问题的思维方法,类比不但可以在物理知识系统内部进行,还可以将许多物理知识与其他知识如数学知识、化学知识、哲学知识、生活常识等进行类比,常能起到点化疑难、开拓思路的作用。
八、假设推理法
假设推理法是一种科学的思维方法,这就要求我们针对研究对象,根据物理过程,灵活运用规律,大胆假设,突破思维方法上的局限性,使问题化繁为简,化难为易。主要有下面几方面内容:
1、物理过程假设
2、物理线路假设
3、推理过程假设
4、临界状态假设
5、矢量方向假设。
高中物理力学的学习技巧
一、养成养好的物理学习习惯
物理思维是在日常积累的过程中逐渐形成的.因此,在学习过程中,学生要养成良好的物理学习习惯.首先,正确使用物理符号,养成规范、严谨的书写习惯,尤其要注意区分大小写及下标等.其次,对于方程式及关键演算步骤要做到书写规范,力求用精简的物理语言将解题思路准确清晰地呈现出来.再次,对于不会做的题目也要有拿分意识,尤其是一些压轴题往往计算难度很大,短时间内很难理出头绪,但可以按照题意向下推测,将可能用到的定理、公式书写下来,并适当加以计算及推导,这样不仅能够拿到一定的分数,也有助于理清思路,激发解题灵感.
二、把握力学的分析方法及解题步骤
1.分析方法.高中物理力学所涉及的力,有重力、摩擦力、引力、电场力、安培力等,无论是哪一种力,均可采取以下分析方法:一是整体法和隔离法,通常采用整体法时只需要关注外力,而计算内力的时候比较适合用隔离法;受力状态相同的时候应该用整体法,否则适合用隔离法;如果不确定某个力是否存在,应该通过计算来定夺.二是运动趋势判断方法.这一点主要由速度和加速度决定,同向为加速效果,反向为减速效果;加速度主要看力,切向径向应该分明;切向影响大小,径向影响方向,运动轨迹向径向力方向弯曲.
2.解题步骤.首先,应认真读题,把握题意,了解题中所描述的现象及其关键之处,并注意挖掘题目中的隐性条件,然后就其中的难点进行重点分析.如果题目所描述的现象比较杂乱,研究对象比较多,且隐性关联比较烦琐,可以采取“化整为零”的方法,将题目分成几个不同的研究部分,分别进行分析.在读懂题意之后,再针对每一研究部分梳理相应的解题定理及公式,并一一进行求解.解题完成后,还应对结果进行讨论,这样不仅能够检验答案是否正确,还能起到归纳、 反思 的作用,使知识得到进一步的巩固和深化.
三、掌握力学的解题策略及技巧
1.静力学解题策略及技巧.对于静力学问题,首先要明确研究对象,将其从整体中隔离出来,个别情况下可以转换研究对象,具体方法主要有两种:要么将研究对象转换为另一物体,要么就扩大研究对象的范围,再分析其所受的外力.一般情况下,对于“原始力”的分析可用受力图来表示,结合具体情况可分别选取平行四边形定则、正交分解法、三角形法则等不同的分析方法,然后对其中的力进行合成或分解.对于受力平衡问题,要运用平衡条件“∑F=0与∑M=0”,列方程式来计算和分析;对于动态平衡问题,要结合各种力的具体变化来采取相应的解析法或图解法,然后加以分析.静力学问题主要考查学生对力的合成及分解方法的掌握,解决此类问题必须明确物体受力的形式、方向及数量,然后套用相应的解题策略.比如,当研究对象是叠加体时,一般采用隔离法;物体受三个力同时作用时,可以采取合成法,受四个以上的力同时作用时,宜采取正交分解法;若受力物体为杆或弹簧,则既可以受压力也可以受拉力,若受力物体为橡皮筋或绳子,则只能受拉力,且当三条以上的绳子有共同的交汇点时,每条绳子所受拉力一般不同.
2.动力学解题策略及技巧.动力学问题主要分为两种:一是已知物理受力,分析物体的运动状况;二是已知物体的运动状况,分析物理受力.这两种问题也可以以综合题的形式出现,其研究对象既可以是一个,也可以是多个,解题时要根据题目描述的情况,选择最佳解题策略,具体可以运用牛顿定律、动能定理、动量定理、机械能守恒定律等.
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㈤ 高三物理提分最快的方法
高三物理提分最快的方法是多做真题,在真题中找到考试要考的重点,学会自己从真题中总结规律。
希望对你有所帮助。
㈥ 高中物理考试怎么能得高分 有什么答题策略
物理考试时要重视画图,解题过程中要受力分析、研究运动轨迹的,一定要画图,养成画图的好习惯。图像画出来虽然有时候是没分的,借助于图像来分析题意很方便。另外,物理题的答案并不是标准的,看图是一个捷径。答题纸上的内容是给老师看的(是你和阅卷老师的对话),不要给老师们的阅卷制造困难,图一定要画。
1.注意保留有效数字。实验题中最后答案的有效数字要求非常严格,答题时对于题中要求取几位有效数字要注意看清楚。
2.警惕容易题目失分。同学们在训练时解容易题一定要将过程和结果写出来。
3.考生要寻找关键点来列方程。物理的大题部分基本是靠公式来得分的,列对了方程和公式就会有分得。
4.注重实际操作。在考前最后几天里,建议抽时间到实验室去动动手,将往年实验题部分的实验操作进行一遍。
5.用补图法帮助审题。把物理科目的题意理解错了是一个较普遍的现象,建议同学们用补图的方法帮助审题,在头脑中建立活的物理情景。例如,根据题意,画出物体运动过程中几个关键状态的情景图,来帮助自己理解题目叙述的全过程,准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。
解答选择题时,要注意以下几个问题:
(1)注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。
(2)相信第一判断:只有当你发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学尤为重要。
㈦ 高三物理逆袭的方法有哪些
高中物理可能是一直困扰着理科生的一门科目,因为除了背诵公式以外,在这门科目上还需要很多学生自己的理解。下面给大家分享一些关于 高三物理 逆袭的 方法 有哪些,希望对大家有所帮助。
高三物理逆袭的方法有哪些
1、端正态度,保持良好的心态,是高三阶段直至高考取得好成绩的一个重要保证。所谓良好的心态,即是不骄不躁,不悲观消沉,有积极的进取心,以及时刻保持着对自己有一个清醒的、客观的认识。
2、心理状态好,就能在考场上充分发挥智力效应,调动起思维能力、记忆能力、想象能力,把他们有效的组合,使本来可能困扰你的许多难题迎刃而解。心理状态不好,则会使本来会做的题也做不出来,本来已经掌握的物理知识也想不起来。有了良好的心态,能使学习的过程变得轻松、自然,而且具有高的效率和好的效果。
3、高中 物理 学习方法 总结 (很全面) 学习物理重要,掌握学习物理的方法更重要。学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。大量事实表明:做好 课前预习 是学好的前提;
4、主动高效地听课是学好物理的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解,将知识转化为解决实际问题的能力,从而形成技能技巧的重要途径。
5、善于复习、归纳和总结,能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动,是学好物理的有益补充。
6、无论文理,早晨至少要有一个半小时的读书时间,这是提升的关键。除了物理,数学哪一门不需要背,甚至物理数学也可以背。
7、做物理题不是让你拿来一本习题就无脑做下去。你应该要学会选一本好的资料书,最好的资料书应该是这样的:开头有概念的串讲,以及重难点的点拨(这样你可以最大程度上避免前人,或者说大家容易犯错的地方),然后是基础题,最后才是综合题。
高三学生物理逆袭技巧
1、首先,你要调整你的心态,只要愿意改变,那么每一天都可以是个新的开始。心态最重要,乐观积极、自信认真是最重要的前提。
2、再次,是学习上的,既然已经高三了,你还是理科生,所以把以前的试卷都找出来,专门做哪些错题,你会的题就少做,这也是逆袭的关键。但也不要纠结过难的题,多找中难度的物理典型例题去做,买一套专题卷和综合卷,先攻专项,每个知识点要搞懂搞透,不要走马观花,做题贵在精不贵再多。但一定的题量还是要有的,先有量的突破才有质的飞跃,为自己制定物理逆袭计划和目标,把那些公式自己倒一遍,在刷题中强化记忆,不需要买太多的复习卷,学校的那些再加上自己以前的资料就够了。
3重视基础,放弃难题
如果基础都没打好的话,再怎么研究难题都是对牛弹琴。在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如:理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、 逆向思维 法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结,使之有利于消化吸收,领悟其精髓,从而提高解题能力和解题技巧。 从考试试卷来讲,简单的和中等难度的题目占80%左右,如果把这些简单题能搞定,考上一所好大学完全没有问题了。
4学会归纳总结物理知识点
物理的第一轮复习最重要的当然是把高中所学的所有知识点扎扎实实的跟老师过一遍啦,我们要从一些基本的概念、定理,到运动学、力学、动量、能量、电磁学公式,再到一些常见的公式的推导,以及一些做题时常用的思路技巧等都可以在第一轮复习中慢慢总结归纳
高考物理备考建议
一、题型归类
刷过一些题型后,相信不少的考生能够感受到不少题型之间在解题思路上来看存在着很多相似之处,很多时候用一套解题思路往往可以解决一类型的题目,比如说常见的杠杠题目,这种题目常常会需要想象出力矩平衡,又比如汽车汽车启动题型可以想象成起重机吊物等,因此对于物理备考来说,掌握一类型的解题思路比刷非常多的题目要重要许多。
二、学会对知识进行分层
在高三的全面备考当中,一般来说老师都会帮助我们梳理知识,但对于物理知识的备考不像其他科目那样,根据知识点板块进行分布,而是根据知识点的层级进行分布复习,比如说我们常用到的力学,可以分层为,物体受力分析再到牛顿三大定律再到动能,动量定理再到能量守恒定律等等,而在高考中的出题知识点往往是多个层级的知识点综合来考,因此考生在一个层级中思考不出答案的结果,那么考生不烦换一个层级来思考,这样不乏是一个好的思考路线。
三、做好解题的规范
现如今在高考评卷中越来越重视高考解题的规范,在做题当中主要是体现在文字说明,公式步骤等,这除了能够让考生能够一目了然的知道考生的解题思路,在做题中还方便考生回头对自己的刷题做检查。
其次,在物理考试中还是存在着一定的步骤分,如果考生在某个步骤上写对了公式,老师还是会存在着多给几分的情况,其次如果考生在答题中出现漏写公式会步骤的情况,就算最后答案对了但还是会存在着扣步骤分的情况,这也是需要各位注意的地方。
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㈧ 高考物理选择题得分技巧
物理的学习是一种思路,一种 方法 。理解了其中的的奥妙, 总结 了适合自己的 学习方法 ,才可以有机会去获得自己要达到的高度!那么接下来给大家分享一些关于高考物理选择题得分技巧,希望对大家有所帮助。
高考物理选择题得分技巧
1、注意看清高考物理题目,比如选择的是错误的、可能的、不正确的、或者一定的,这些关键字眼一定要仔细看清楚,以免丢了冤枉分。越是简单的题目,越要仔细看,选择你认为是100%的答案,不敢肯定的答案宁可不选也不要选错。
2、排除法:当你不知道正确的方法时,你可以排除掉一些100%错误的问题,再进行选择,这样至少成功率在50%以上。
3、特殊值法:将某个数值代进去,如果成立的话,则答案正确,这种方法不但节省了繁杂的计算过程,而且争取到了更多的高考物理考试时间。
4、观察法:当你确定不知道怎么选的时候,可以研究一下高考物理在夏天答案的长短或者相似度等,以奇制胜,相信自己的第一判断,决定了不要轻易修改,这种方法仅适合中等程度的朋友,
5、高考物理选择题花费的时间尽量不要太久,如果实在不放心可以先选择一个答案,速战速决,等回头有时间了再好好地判断与研究。
物理高考选择题答题技巧
高考物理选择题是所有学科中选择题难度最大的,主要难点有以下几种情况:一是物理本身在各个学科中就属于比较难的学科;二是是大部分高考物理选择题综合性很高,涉及的知识点比计算题和填空题还要多,稍有不慎,就会顾此失彼;三是有些高考物理选择题本身就是小型的计算题,计算量并不比简单的计算题小.
虽然说高考物理选择题在解决的时候有这样那样的困难,但是如果方法选择好,解决起来还是有章可循的,为了能够在处理高考选择题时游刃有余,我们首先要了解高考物理选择题一般的特点,把高考选择题进行分类,然后根据各自的类型研究对策.
要想速解高考物理选择题,就必须充分利用题目所提供的已知条件,深入挖掘隐藏的各种信息,巧妙地、有机地创设条件,既要注意到常规问题的特殊处理,又要考虑到学科内外知识的综合与联系,尽可能使复杂问题简单化,有效地利用考试时间.从而提高高考物理考试成绩。
高三学生如何快速提高物理成绩
首先是高中最常见的,又最百变的物理传送带问题。最为一名过来人,这类题目无非就是考能否保持静止,停在哪个位置,位移多少,路程多少?或者有时会跟追击问题联系起来,两个运动相反的物体,能否在传送带上相遇?对于这类问题,最重要的就是分析运动过程。不要被大批大批的文字题目吓到了。不要心急,慢慢来,不要弄错了摩擦系数,摩擦力。
再就是物理匀加速运动或是自由落体运动的相关问题。首先不要被题目坑了,尤其是大题,没说重力加速度是10就不要自己为是,有时候还会告诉你是9.8,所以要注意小细节,否则一分没有。这类题目一般都有几个不同的加速度。所以还是要分析过程。最好能列个草表,把每个阶段的运动性质,加速度,初速度,末速度列出来,这样方便分析。
对于物理学习选修3-5的同学而言,还有一个选修的大题,一般是动量动能守恒,一般的题目背景就是射子弹,撞击,扔货物等等。记住基本的动量守恒公式是非常重要的。以及动量动能守恒式的联立的两个解的公式(老师应该都会补充的)。记住动量守恒、动能守恒的分别适用条件。不过一般出的题目都是动能守恒的,至于动量守不守恒就要靠自己判断的。
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㈨ 高考物理怎样拿高分
高考分数无疑是对平时学习的最好证明,针对物理学科而言,如果能够考出好成绩,那么,有利于整体分数的提升,那么,高考物理怎样拿高分呢?下面就为大家介绍一下高考 物理 学习 方法 与复习技巧,请参考。
学好高中物理的“三多原则”
多理解,就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。
多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。
多 总结 ,首先要对课堂知识进行详细分类和整理。特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。
高考物理 复习方法 与技巧
摸透主干知识
近几年高考理综试卷及物理单独命题试卷,都注意突出考查主干知识,包括匀变速运动规律、牛顿定律、机械能守恒、机械波、带电粒子在电场中的加速与偏转、带电粒子在磁场中的运动、电磁感应等,命题兼顾对非重点知识(热、光、原)的考查,在试卷中这三部分均有相应的试题,这些非重点知识的考查多以选择题出现,侧重于对知识的理解,也体现出了一定的综合度。
能力驾驭高考
物理学科的能力可概括为理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题能力、实验和探究能力,其中理解能力既是基础也是核心。近几年高考试题还出现了许多对自主学习和创新能力考查的新情景试题,这类题目考查考生快速接受和应用新知识的自主学习能力,解题的关键是准确地提取有效信息,然后用已学过的知识加上新的信息来解决问题。
科技领跑生活
高考试题情境设计注重物理与实际生活的联系,试题的命制都是从生活实际现象或实际问题入手,源于考生熟悉或熟知的生活现象。在近几年的高考物理中,应用型、创新型试题尤为明显,而物理中每一重要的知识块,几乎也都与现代科技紧密相关,同学们要善于挖掘生活中的物理应用事例,关注生活、关注社会 热点 、关注新兴科技。
掌握实验探究技巧
近几年高考实验试题更加强调动手操作、分析推理、实验设计能力,强调实验思想和方法的理解与应用。因此,考生要养成良好的实验探究习惯,掌握实验探究技巧。(1)明确实验目的、原理或理论根据。包括用什么物理定律、公式,电学实验用什么电路图等。还要搞清哪些是已知量、被测量。然后选择所需的仪器和实验条件,进而设计好实验步骤,画好记录表格等。(2)正确调整和安装仪器,连接电路。
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