高中物理电学题题眼都有哪些

❶ 高中物理电学知识点有哪些

1、两种电荷、电荷守恒定律、元电荷。

2、库仑定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）。

3、电场强度：E＝F/q（定义式、计算式）。

4、真空点（源）电荷形成的电场E＝kQ/r。

5、匀强电场的场强E＝UAB/d。

6、电场力：F＝qE。

7、电势与电势差：UAB＝φA-φB，UAB＝WAB/q＝－ΔEAB/q。

8、电场力做功：WAB＝qUAB＝Eqd。

9、电势能：EA＝qφA。

10、电势能的变化ΔEAB＝EB-EA。

11、电场力做功与电势能变化ΔEAB－WAB＝－qUAB。

12、电容C＝Q/U(定义式，计算式）。

13、平行板电容器的电容C＝εS/4πkd。

❷ 高中物理电学部分都包括什么内容，比较详细的。

包括静电学、恒定电流和电磁学
静电学主要与力学和运动学结合,涉及电场、电场力、库仑定律、带电粒子的运动轨迹、电势、电势能、电容等
恒定电流的内容和初中的差不多，就是多了闭合回路中的欧姆定律
电磁学比较多，比较难也很重要，主要有磁场，
洛伦滋力，粒子在磁场、电磁混合场中的运动，法拉第电磁感应定律，交流电，电磁波等等
这只是主干，还有各类分支，如实验等，可能还有本人没有考虑到的。
其中电磁学是里面最难也是最重要的，同时也是高中物理中基本上最难的。

❸ 高中物理关于电学的问题

通过我的亲身体会，我认为学好高中电学需要做到以下几点：
1、物理是一个整体，所以单单讲学好电学是没有意义的。电磁学问题大多数都包含有力学问题，有一个好的力学基础是学好电磁学的关键。电磁学中常用到力学中的三方面知识，牛顿运动定律，动量及动量守恒，能量及能量守恒。
2、弄清楚高考的重点。高考物理分选择、实验、计算三种题型。高中电学主要围绕电场、磁场以及电磁场综合展开，所以，有关电磁场方面的问题主要在大型的计算题中出现，选择题也经常涉及。恒定电流部分主要出在选择和实验题中，纵观近几年的高考，实验题几乎都是恒定电流部分的。至于电磁波部分，教材中介绍的很简单，所以不会作为高考的重点，掌握其基本知识即可。
3、总结解题技巧。本人解题一般分为如下几个步骤：首先根据题意抽象出物理模型；然后根据模型列出基本方程，基本方程就是通过定理、定律直接构造出的方程，例如动量、能量的守恒，欧姆定律等；在根据题意列出必需的辅助方程，辅助方程包括几何关系，时间关系等。另外，平时要注意自己总结物理模型，以便见到问题时能够在第一时间有所反映。
4、认真对待实验。实验可以增强你对物理的兴趣，同时也是提高理性思维的方式.

❹ 高中物理电学知识点有哪些

高中物理电学知识点如下：

1、纯电阻电路中： 由于I=U/R , W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R 。

2、闭合电路欧姆定律：I =E /(r+R) 或 E=Ir + IR 也可以是E =U内 + U外。

3、测量电阻时，要与原电路断开，选择量程使指针在中央附近每次换挡要重新短接欧姆调零。

4、只在电场力作用下，静止的电荷从电势能高的地方向电势能低的地方运动。

5、电势能具有相对性，相对零势能面而言，通常选大地或无穷远处为零势能面。

❺ 高考物理必考电学知识点有哪些

1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F：点电荷间的作用力(N)，k：静电力常量k=9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2：两点电荷的电量(C)，

r：两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝

3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E：电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝

4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r：源电荷到该位置的.距离(m)，Q：源电荷的电量｝

5.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB：AB两点间的电压(V)，d：AB两点在场强方向的距离(m)｝

6.电场力：F=qE{F：电场力(N)，q：受到电场力的电荷的电量(C)，E：电场强度(N/C)｝

7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB：带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q：带电量(C)，

UAB：电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关)，E：匀强电场强度，d：两点沿场强方向的距离(m)｝

9.电势能：EA=qφA{EA：带电体在A点的电势能(J)，q：电量(C)，φA：A点的电势(V)｝

10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝

11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)

12.电容C=Q/U(定义式，计算式){C：电容(F)，Q：电量(C)，U：电压(两极板电势差)(V)｝

❻ 高中物理电学知识点有哪些

高中物理电学知识点：

1.电流强度：I=q/t{I:电流强度（A)，q:在时间t内通过导体横载面的电量（C)，t:时间（s)｝。

2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度（A)，U:导体两端电压（V)，R:导体阻值（Ω）｝。

3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ：电阻率（Ω？m)，L:导体的长度（m)，S:导体横截面积（m2)｝。

4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内＋U外。｛I:电路中的总电流（A)，E:电源电动势（V)，R:外电路电阻（Ω），r:电源内阻（Ω）｝。

5.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功（J)，U:电压（V)，I:电流（A)，t:时间（s)，P:电功率（W)｝。

6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热（J)，I:通过导体的电流（A)，R:导体的电阻值（Ω），t:通电时间（s)｝。

7.纯电阻电路中：由于I=U/R,W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R。

8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总＝IE，P出＝IU，η＝P出／P总｛I:电路总电流（A)，E:电源电动势（V)，U:路端电压（V)，η：电源效率｝。

9.电路的串／并联串联电路（P、U与R成正比）并联电路（P、I与R成反比）。

❼ 中学物理题-电学方面

1.如图的电路中,电源电压为12V,且保持不变,当电键S闭合时,电流表A的示数为0.2A,电压表V的示数为8V,求: (1)电阻R2的阻值 （2）电流表A的最大示数 （3）电阻R2消耗的最大功率 解:(1)电压表测的是R两端的电压,R与R2串联,所以R2两端的电压为:U2=U源-U=12V-8V=4V R2=U2/I=4V/0.2A=20Ω (2)当滑动变阻器的阻值为0时,电流表示数最大,所以.I最=U源/R2 =12V/20Ω=0.6A (3)当滑动变阻器的阻值为0时,R2分得的电压最大,即等于电源电压,这时功率也最大: P=(U源)*(I最 )=12V*0.6A =7.2W

2.如图所示,电源电压不变,R为0-20Ω的滑动变阻器，R0为防止短路的定值电阻，当变阻器的接入电阻为10Ω时，电流表的示数为0.4A，在改变R的接入电阻的过程中，记录到电流表的示数分别为0.38A，0.48A，0.50A，0.52A。在上述数据中，只有哪一个有可能是变阻器接入电阻为8Ω时的电流值?

解(1)由于电路中的总电阻变小,电路中的电流必然增大,所以可先淘汰0.38A(因为它小于0.4A)

(2) 因为串联电路中电压的分配与电阻成正比,因而当滑动变阻器的阻值由10Ω降为8Ω时,它两端的电压必然会减小,我们分别用 0.48A，0.50A，0.52A与8Ω相乘可得滑动变阻器分得的电压分别为 3.84V, 4V, 4.16V,而其中只有3.84V小于4V,所以只有0.48A是正确的

3.三个同样的电阻，两个并联后再于第三个串联，已知他们的额定功率均为10瓦，求这个电路允许消耗的最大功率？

解:2个电阻并联后的总电阻为:R/2(由1/R总=1/R+1/R得出) , 由于串联电路有中电压的分配与电阻成正比,所以并联部分分得的电压是第三只串联电阻所分电压的1/2;故当串联的电阻两端电压达到额定电压时，电路消耗的功率为最大(并联的两只电阻两端电压不能达到它的额定电压,因为这时串联的那只电阻就承受不了了),此时串联连接的第3个电阻消耗的功率正好等于它的额定功率为10W，并联连接的电阻每只消耗的功率为2.5W(因为并联部分分得的电压为第三只的1/2)。所以电路允许消耗的最大功率为10W+2.5W+2.5W=15W。

4."220V 100W"的灯泡正常工作时的电阻是多少?若把这只灯泡接到110V的电源上,灯泡的实际电功率为多少?工作10分钟消耗电能多少?1度电能让它工作多少小时?

解:(1)灯泡电阻为:R=U^2/P=(220V)^2/100W=484欧
(2)实际功率:P1=U1^2/R=(110V)^2/484欧=25W。
(3)10分钟消耗的电能:W=Pt=25W*600s=15000J。 (4)在110V下:t=W/P=1KW.h/25W=1KW.h/0.025KW=40h

5. 已知电阻R为20欧。断开电键K时，电流表A的示数为0.2安；闭合电键K时，电流表A的示数为0.6安。求:(1）电源电压U （2）灯L的阻值。（3）电键K断开时，通电10秒，电流通过L所做的功

解:(1)由于电键闭合与断开时通过灯泡的电流是个定值,所以电键闭合时通过R的电流为:0.6A-0.2A=0.4A 则可以求出电源电压U=IR=0.4A*20Ω=8V
(2)R灯=U/I灯=8V/0.2A=40Ω
（3）W=I^2*R*t=(0.2A)^2*40Ω*10S=16J

6.一个额定功率为1W的玩具电动机，正常工作时在2秒内将150克的钩码匀速提高1米，求此装置的效率（g取10N每千克）

解:电功:W=UIt=Pt=1W*2s=2J
有用功:W有=Gh=150g*10N/kg *1m=1.5J
效率:1.5J/2J=75%

7.把"6v 3w"与"6v 1w"的电灯串联接入某一电路中,如果让其中一个灯泡正常发光,电路两端的电压应是多少.(灯丝电阻不随温度改变)
解:初学者最易犯的错误是: 6v+6v=12V,这是因为在串联电路中电压的分配与电阻成正比,两只灯泡的电阻不同,它们两端的电压必然不同,让两只灯泡同时正常发光是不可能满足的,也就是说两个6v既然无法同时出现,则将它们相加来求电路两端的电压是没有意义的.

正确的解法是:第一只灯泡的电阻为:R=U^2/P=(6v)^2/3w"=12Ω

第二只灯泡的电阻为:R=U^2/P=(6v)^2/1w"=36Ω

根据串联电路中电压的分配与电阻成正比可知:当两只灯泡串联时,第二只灯泡两端电压应是第一只的3倍,若要让第一只灯泡正常发光,则第二只灯泡就要被烧坏了,我们只能让第二只灯泡正常发光,这时它两端电压为6V,而第一只灯泡两端电压只有2V(第二只无法正常发光,但保证了两只灯泡都没有被损坏),因而电路两端的电压应是: 6V+2V=8V

8.若把两定值电阻R1,R2以某种形式连接起来与电源接通,R1消耗的电功率是9W;若把此二电阻换成另一种连接后,仍与该电源接通,则R1消耗的电功率为16W且通过R2的电流为4A.那么电源电压和R1,R2的阻值各是多大?(电源电压保持不变)
解:若R1消耗的功率较小，一定是串联分压，使它两端的电压减小，功率减小的
两灯串联时，R1的功率为9W，则：
[U/(R1+R2)]^2*R1=9 -------(1)
两灯并联时，R1的功率为16W
U^2/R1=16 ---------------(2)
U/R2=4 ----------------(3)
联立三式，可解得：R1=9欧，R2=3欧，电源电压U=12V

9.某个电路里的电阻值为R1,已知R1的额定功率为P1,为了使这个电路允许通过的电流扩为原来正常值的20倍,而不至于烧坏电阻R1.
1)应该如何改进这个电路?(答案可用分式,画出电路图,并加以说明)
2)改进后的电路里的总电阻的额定功率p是原来P1的多少倍?

解:.(1)可用并联分流的方法
P1=I1^2*R1,则I1=√(P1/R1)
则I2=I-I1=20I1-I1=19I1
R2=U/I2=U/(19I1)=1/19R1
(2)改进后的电路中的总电阻为：
R总=R1R2/(R1+R2)=1/19R1^2/(20/19R1)=1/20R1
则总的额定功率为：P=U^2/R总＝U^2/(1/20R1)=20U^2/R1=20P1

❽ 高中物理电学要学那些知识

电学包括电场、稳恒电流、磁场、电磁感应和电磁波。
一.
重要概念：电场强度（E）、电场力（F）、电势差（U）、电势、电容（C）；电流强度（I）、电动势（E）、路端电压（U）、电功（W）、电功率（P）、超导体（R=0）；分子电流假说、磁感应强度（B）、磁通量（Φ）、安培力（F）、电磁感应现象、感应电动势，麦克斯韦电磁理论。
二.
高中物理电学难点知识点
1.带电粒子在电场中一定受电场力作用，且正电荷在该点受到的电场力（F）方向跟电场强度（E）方向相同.
2.
.带电粒子在磁场中不一定受洛伦力作用，且有力作用时，力（F）与磁感应强度（B）是垂直的，力也跟速度方向垂直。
3．理解电场线与电场强度（E）、电势（U）的大小关系。
三.
高中物理电学重要规律：库仑定律（F=kQ1Q2/r2）；欧姆定律；闭合电路的欧姆定律:I=E/（R+r）。焦耳定律，电磁感应定律（E=△Φ/△t，E=BLV）
四.
三个重要定则的应用：安培定则（即右手螺旋定则）用来判断电流产生的磁场方向；左手定则用来判断通电导线在磁场中受到的安培力（或洛仑磁力）方向；右手定则用来判断感应电流的方向；
五.
在电场或磁场中有时也可以用牛顿定律、动能定理来解题。