什么样的学生适合物理国际竞赛

① 外有没有适合高中生参加的国际级的物理，化学类比赛

有没有适合高中生参加的国际级的物理，化学类比赛
全国高中学生化学竞赛分为两个阶段：全国高中学生化学竞赛(省级赛区)，简称初赛;
和“全国高中学生化学竞赛”简称决赛。
1、初赛在每年9月中旬举行，笔试(3小时)，全国统一时间在各省市自治区分若干考场同时进行。
2、决赛在来年春节前举办冬令营进行，分理论竞赛(4小时)和实验竞赛(4-5小时)两轮
参加全国高中学生化学竞赛初赛的选手为普通高中学生。年龄在来年国际竞赛前小于20岁。决赛选手名额为每个省、市、自治区5名。参加全国高中学生化学竞赛(省级赛区)获一等奖的学生不超过总人数的1%，可获得大学保送生资格。

第一阶段、省级预赛：由省级化学会命题，面向高一和高二的在校生，根据竞赛成绩分为省级预赛一二三等奖，各省市划出分数线，使分数线以上的同学在特定的人数范内，这些同学都将有资格报名参加全国高中生化学竞赛(省级赛区)。

第二阶段、全国高中生化学竞赛(省级赛区)全国初赛就是每年的九月份的考试。试题难度还是很一般的，满分是100，根据成绩以省为单位划定分数线，分为省级一二三奖，也可说是全国初赛一二三等奖。

一等奖为50名左右，具有直接保送大学学习的机会，参加高考的同学，可以在高考加20分。全省的一等奖获得者将有资格进行高中竞赛第二块内容的学习和实验操作，省级化学集训，通过多次全方面的考试，选取前六名(一般根据各省情况会有变化，但人大概不变，承办省增加两名，之前一年有队员参加ICHO的省份增加一名)获得参加化学竞赛冬令营即全国高中化学竞赛决赛的机会。

第三阶段、全国高中化学竞赛决赛(简称冬令营)，面向获得省级赛区一等奖前几名的选手，根据成绩分为全国金银铜奖，一般金奖的前20名还可以进入全国集训队，争取参加国际竞赛的机会，前30名还可以直接保送北京大学，其他获奖的选手视情况保送，但一般也是只参加摸底性质的大学测试，不需要参加大学保送生的选拔考试。

第四阶段、国际高中生奥林匹克化学竞赛(IChO)，进入全国集训队的选手通过培训测试选拔出4名国家队选手代表中国参加国际高中生奥林匹克化学竞赛。
国际化学奥林匹克竞赛(International Chemistry Olympiad,IChO)是国际科学奥林匹克的一种。1968年，首届IChO举办于捷克斯洛伐克的布拉格，以后年年举办(1971年除外)。 最初的参加国大多数都是前东欧集团的成员，而且1980年第12届奥地利IChO以前，这项竞赛都没有在一个“资本主义”的国家里举办过。

② 关于国际奥林匹克竞赛、特别是物理和天文与天体物理要怎么参加年龄限制呢

想参加国际天文和天体物理竞赛的话，需要进天文国家队，进天文国家队呢，需要参加天文国家队集训，想参加天文集训呢，需要参加全国天文奥林匹克竞赛，今年的全国天文奥赛在报名，可以去“天文在线”网络报名~、

另外，天文奥赛不欢迎只为拿奖，功利心极重的，馆长出题也有这个特色，历年想着去拿奖的都没有神马好结果的。

国际天文奥赛：
IAO 国际天文奥林匹克竞赛 17岁以下
IOAA 国际天文学与天体物理学奥林匹克竞赛 高中学籍
APAO 亚太天文学竞赛 17岁以下

③ 高一学生可以参加全国中学生物理竞赛吗

当然可以。任何高中生都可以报名的，省级比赛举办在每年的九月中下旬。前几名学生通过选拔进入省级代表队，参加全国决赛。不过高一的学生参赛的话，需要学习高中的物理知识，还需要额外掌握竞赛知识，在时间上会有一定劣势。

简介

全国中学生物理竞赛(对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写为CPhO)是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。

竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。

④ 什么样的孩子适合走竞赛

你好，思维敏捷灵活、计算能力强的孩子适合走竞赛。

竞赛其实并不是困难，而是十分考验逻辑思维和发散思维能力。通常要想把竞赛学好是非常需要这两方面思维能力的。逻辑思维帮助我们有条理地分解大问题为一个个小问题，发散思维能力帮助我们举一反三、整合散的知识点。

⑤ 国际物理奥林匹克竞赛参赛条件

想要参加国际物理奥林匹克竞赛，首先要参加全国中学生物理奥林匹克竞赛，经初赛、复赛、决赛、集训队，最终脱颖而出才能进国家队。

所以限制也就在读高中生，中国人，除此以外就看实力和运气了。

⑥ 什么样的学生适合参加竞赛

当然是学霸，学神级别的。因为人家可以很好的平衡日常高中课程和竞赛学习。学习一般的学生把学校里的课程搞好就了不得了，竞赛？别想。
这里讲的很绝对，但是竞赛就是这么残忍啊，不只是下苦功就能成的事儿，也要有天赋，不承认不行。所以如果学习很棒，又对竞赛有兴趣，倒是可以尝试一下，因为竞赛比的好，奖项就是以后上大学的敲门砖。在此祝你顺利。

⑦ 全国中学生物理竞赛的用处

一个学科从基本客观现象，到规律总结、公理化体系建立、结合实践应用，最后改变世界。这一套完整的体系，目前只有物理学是完整的。数学缺应用，化学、生物等缺乏公理化体系的建立。所以学生们通过学习物理，可以培养完整的认知体系的建立。这一套完整的认知体系建立方法，将来能让学生胜任任何领域的开创性工作。

而关于竞赛，我的理解和大多数人不同。竞赛是一种狼性的学习状态，在有限的时间，大量的知识、信息下，要做得比别人更好。而普通的学习是，大量的时间，有限的知识，反复刷题提高熟练度。
那么我们一旦进入大学，开始真正面对知识的学习；乃至进入社会，面对工作，我们真正面对的学习环境是什么样子的呢？当然是大量的知识，有限的时间和信息下，比谁能做得更好、更快、更有效。
也就是说，竞争性、抢夺性的学习，才是客观的、现实生活中我们需要面对的真正的学习状态。

但是目前大量学生面对的是什么样的情况呢？被迫进行有限知识，大量刷题的学习环境。同学们不但没有机会学习，如何狼性化获得知识，进入新领域做有效工作，反而，还把错误的学习方法当成正确的学习方法。于是我们见到，大量优秀学生进入大学，成绩大幅度下跌，面对大学的学习，无所适从。很多进入工作的新人，幻想有一本书或人，从天而降，教会他从A到B完成任务，然后事业大成功。反而是当年学校里学习不怎么样的同学，事业成功的几率更大，为什么？因为学校里让同学拿高分的学习方法是错误的！

因此我对竞赛不但不排斥，我还认为，所有同学都要学习一下，这样才能不被传统中学教育教坏了学习态度和方法。留下一个学习方法的选项，必要的时候，学生会自己觉醒和调整，在将来找到正确的工作学习方法。

理解了我关于竞赛学习方法重要性的分析了。面对孩子是不是适合搞竞赛的问题，我们这样回答吧：
不是孩子适不适合搞竞赛，而是将来社会学习生活成功的孩子，一定适合搞竞赛和需要搞竞赛。如果只让孩子接触学校里大量时间，有限知识，系统刷题的学习方法，就算学好也就废掉了。一定要给孩子留一个竞赛学习方法的了解机会，即便现在学不好，将来他也能自我觉悟。

我是新一代教育的张昆博士，，希望能帮到你！

⑧ 初高中国际大赛如何参加

答：参加国际大赛不同的赛制要求也不太一样，一般情况下，要先参加省级的比赛，拿到非常好的名次后再参加国内的比赛选吧，组成国家队成员，再参加国际赛事。
初中生可以参加的国内外竞赛：1、华罗庚杯。2、迎春杯。3、希望杯。4、走美杯。5、全国初中数学联合竞赛。
在申请海外大学和国际学校时，国际竞赛已经成为了绕不过去的话题；如果能参加国际竞赛获得证书，在申请时体现的含金量和认可度就会非常高。很多托福高分、SAT高分学生也会被名校拒绝，因为海外名校申请，学生的活动背景对录取有很大的影响，活动背景是大学直接检验学生能力的主要方式。
适合高中生参加的国际竞赛：1、Physics Bowl“物理碗”高中物理竞赛由美国物理教师协会 AAPT 主办，是美国最具影响力的高中物理竞赛之一，每年全球11个国家超过500所着名高中参加。2、经济国际竞赛 IEO国际经济学奥林匹克竞赛，是由俄罗斯国立高等经济学院主办，为高中生举办的一年一度的经济学盛会。3、AMC美国数学竞赛，由美国数学竞赛委员会主任签字颁发获奖证书，每年正式登记参加AMC人数高达60万人次。

⑨ 怎样的条件才适合物理竞赛 物理竞赛前辈进

首先你必需对物理非常有兴趣（注意是非常），因为一旦你参加了物理竞赛，你就没有了双休日，这点你必需要接受，还有你不要想还有寒暑假，要竞赛就要比别人付出更多的汗水。这是一次人生重大的选择，有竞赛你就必需先落后于你的同学，我是指除竞赛外的其他科目，然后等竞赛完，不管有没有获奖，你都要回来学习，面对高考。或许你的竞赛成绩很好，直接保送，不然还有一次机会是自主招生考试过，你也可以保送，除了这两条路，剩下的你就要面对高考了。希望对你有帮助！

⑩ 关于国际物理竞赛和亚赛的年龄和时间问题

IPHO本身没有限定高二不能参加。
但是要参加IPHO，必须经过全国决赛一等奖到进入集训队到综合排名前几名这样的过程，但据相关规定，高二的学生可以拿国一却不能进入集训队，所以高二的学生原则上讲是不可能参加IPHO的(APhO倒是可以)。
当然据说有例外（这个不谈）
我所知的人中，基本都是去北大或清华读一个学期或者一年，然后再全奖转学出去的。
你可以考虑一下。

ps.我很好奇，你对自己能进国家队信心这么足么...在我看来，排除奖学金，MIT本科的话走一般途径显然比走IPHO要简单很多。