⑴ 怎么写高中物理大题的答题步骤
1.首先写“解”；
2.说明要用到的定理及定义式（比如：“根据牛顿第二定律 F=ma”）（注：需要定参考系或正方向的，要声明）；
3.根据题意列出相应的方程；
4.若需要多个方程，须重复2.3步；
5.直接写出方程的解（解题过程不必写）；
6.不需要写“答……”
要注意：文字与公式的结合。
⑵ 做物理题怎么才能快
做物理试卷要快主要得提高做大题的速度。对于前面的选择题是不能掉以轻心的，因为它容易错。所以做选择题不能一味图快，在做得很熟练的情况下才能提高速度，此外物理的选择题不要猜，通常很容易错。
提高做大题速度的方法做要是靠把握知识点。其实对于高中的物理，常考的就是三大守恒定律，即动量守恒，动能守恒和能量守恒。如果对动能守恒理解较透，可以发现只有动量和能量两个守恒。此外考得较多的就是基本牛顿定律的力学分析，可以说就用这几个定律去列式子，加上题目中的附加条件，很容易就搞定一道大题。另外小心计算就是了。
⑶ 高中物理大题答题技巧和规范
高中不仅要学习物理知识，更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力，下面是我给大家带来的高中物理大题答题技巧和规范，希望对你有帮助。
审题要仔细，关键字眼不可疏忽
审题时一定要仔细，尤其要注意一些重要的关键字眼，不要以为是"容易题""陈题"就一眼带过，要注意"陈题"中可能有"新意"。也不要一眼看上去认为是"新题、难题"就畏难而放弃，要知道"难题"也只难在一点，"新题"只新在一处。由于疏忽看错题或畏难轻易放弃都会造成很大的遗憾。
物理过程的分析要注意细节，要善于找出两个相关过程的连接点(临界点)
对于一个复杂的物理问题，首先要根据题目所描述的情景建立正确的物理模型，然后对物理过程进行分析，对于多过程的物理问题，考生一定要注意分析物理过程的细节，弄清各个过程的运动特点及相关联系，找出相关过程之间的物理量之间的关系，做到了这一点，也就找到了解题的突破口，难题也就变得容易了。
从这几年的评卷来看，很多学生由于答题不规范，没有相应的应考技巧，导致丢失了很多应得之分，有些学生失分情况相当严重，一科达20分以上，其中不乏一些较好的学生。为避免这种情况，特别注意以下情形：
一、分步列式，不要用综合或连等式
高考评分标准是分步给分，写出每一个过程对应的方程式，只要说明、表达正确都可以得相应的分数;有些学生喜欢写出一个综合式，或是连等式，而评分原则是"综合式找错"，即只要发现综合式中有一处错，全部过程都不能得分。所以对于不会解的题，分步列式也可以得到相应的过程分，增加得分机会。
二、对复杂的数值计算题，最后结果要先解出符号表达，再代入数值进行计算。
最后结果的表达式占有一定的分值，结果表达式正确计算过程出错，只会丢掉很少的分。若没有结果表达式又出现计算错误，失分机会很大。
三、简洁文字说明与方程式相结合
有的考生解题是从头到尾只有方程，没有必要的文字说明，方程中使用的符号表示什么不提出;有的考生则相反，文字表达太长，像写作文，关键方程没有列出。既耽误时间，又占据了答卷的空间，以上两种情形都会导致丢分。所以在答卷时提倡简洁文字表达，关键处的说明配合图示和物理方程式相结合。
四、尽量用常规方法，使用通用符号
⑷ 跪求高中物理大题解答技巧！
首先每个类型的题目都有几道经典的例题，特别是高考题，要真正的学会弄懂，做题时要多读几遍题目，不要丢下每一个字，我就因为没仔细读题目吃过很多亏，买个物理公式要熟记，而且要知道它的来龙去脉，完全弄懂，做大题时要把每个步骤都写上，即使你不全会也会的步骤分的，其次要弄清大题题目的一些隐含条件，有些大题本身不难，难的是读懂题目，所以在读题上一定要仔细，我写的不全希望对你有所帮助。
⑸ 如何在规定的时间内高效完成一张理综卷
首先得要专心，专注。然后我以前做理综的方法呢，就是前五分钟的阅卷时间嘛，不是不能动笔吗，那五分钟我就看最后的物理大题啊，基本五分钟能看完一道或一道半的大题了，然后一打铃就开始写答案。注意是那五分钟得深度阅读题啊，就是一边看题一边想着答案要怎么写啊。然后这样的话就可以充分利用那五分钟了。如果做物理大题做得比较顺而且看了一半的题觉得不那么难的话，可以接着写完物理大题啊。如果觉得物理大题好难啊，果断先去做选择题。选择题以及其他所有题都一边看题一边划重点，数据啊，做题做多了就自然知道哪些点是重点哪些是陷阱啊什么的。特别是题目又长又啰嗦的，划下重点可以在做题的时候一下子就找到根据的喔。还有做选择题的速度是要练的，我以前高三学校每星期都会有理综选择题的小测，最后我们都训练在30分钟以内了，厉害的20min。
⑹ 如何让物理大题得高分的方法
在物理教学已经很多年了，有的学生成绩很理想，有的学生成绩非常差，在很多人眼中物理是一个非常难以学会的科目，真的是这样吗?其实不尽然!下面给大家分享一些关于如何让物理大题得高分的 方法 ，希望对大家有所帮助。
如何让物理大题得高分
1、物理公式扎实掌握
(1)积累公式基础，物理命题万变不离其中，基础公式足够扎实，熟练应用的情况下，只需要把题目理解透彻，套用公式，做题就会变得很简单
(2)熟练理解各种定理，从牛顿定律、受力分析、运动学公式、动能定理、能量及能量守恒等知识点，快速理解及掌握，面对物理题型轻松解答
(3) 总结 就是基础过硬，定理理念理解透彻，面对各种命题，活学套用
2、熟练学会并理解技巧过“三关”
(1)审题关：审题时要做到“眼明、心细、手勤、意会”。既读题要细心，在一些容易犯错的字眼上一定要注意，在已知条件及间接获得的条件下，要理解其含义，然后客观的分析命题所在，从中挖掘出隐含的一些条件，全面的掌握题意，做出正确的分析过程，从原理、模型、建立方程开始解答完毕该题。
(2)叙述关，叙述贵“准、简”，即言简意赅。做题的时候掌握如下几点，一个是研究对象，在题目中经常出现“以---为研究对象”这样的 句子 ，在者“物体从---到---过程中”等情景出现，还有就是“电粒子在磁场中运动时”，这些个特殊的状态下，要特别注意。
(3)规范关，一般做到“六规范”，即：一是规范叙述;二是规范作图;三是规范方程式;四是规范运算过程;五是规范符号书写;六是规范结果与单位：数值运算结果要注意有效数字的位数，单位要用国际单位制中规定的符号，某些物理量的单位要避免混淆。
高考物理有哪些好的 复习方法
物理试题角度新颖
“今年的高考物理题，总体来讲出得比较好，重视基础，紧扣大纲，同时又不拘泥于大纲。许多题角度新颖，侧重对学生能力的考查。”尹老师说，今年的高考物理题很多都似曾相识，但具体做起来感觉又不一样。对于基础比较好的同学，感觉不难;而基础比较差的同学则感觉较难。其中，选择题出得很好，不仅考查同学们对基本知识的掌握情况，还考查了同学们对知识的灵活运用能力。
从历年物理高考试题看，同学们在复习时还是要注重抓基础。高考物理对基础知识的考查比重较大，这就要求同学们在复习时把基本的知识点弄清楚明白，不留盲点。与此同时，高考物理试题越来越灵活多变，会考查学生的理解能力、实验能力、推理能力、分析综合能力和动用数学工具解决物理问题的能力。这就要求同学们在复习时有意识地培养自己的各种能力。能力的培养离不开练习，对日常习题要做到位，不能敷衍应付或者贪多求快，那样吃亏的只能是自己。
复习阶段学会做题
物理知识前后联系紧密，规律性强，只要复习方法正确，可以在高三复习阶段取得良好的效果。对于具体该如何复习的问题，提到了以下两点：
一是全面细致地复习。“现在各个学校已经基本上结束了 高三物理 课程的学习，转入了第一轮复习阶段。在第一轮复习中，同学们要扎实细致地复习每一个知识点，不能有任何疏漏，否则将会造成简易题失分。”全面复习不是简单、机械地浏览。由物理现象、物理概念、物理规律组成的物理知识体系好比一棵大树，有主干，有分支，有叶子。在逐章、逐节复习全部知识点时，要注意深入体会各知识点间的内在联系，建立知识结构，使自己具备丰富的、系统的物理知识，这是提高能力的基础。
二是学会做题。在理解概念、规律的基础上，只有通过不断的解题实践提高分析、解决问题的能力，才能灵活运用知识解题。因此，做一定数量、较多类型的题目是非常必要的。需要注意的是，同学们在做题时，要选典型的、有代表性的题目去做。什么样的题具有代表性呢?首选还是历年的高考题，高考真题概念性强，考查深入，角度灵活，非常值得同学们深入钻研。其次，可以选那些考查重要知识点，或者在方法技巧上有代表性的题目。体会它们应用了什么知识，解了什么方程，解题的关键在哪里……对这些题目的反复思考解决了“质”的问题，而浏览较多的习题则在“量”上保证了题型的多样性，训练的有效性。
高考物理复习六大重要解题技巧分析
一、认真审题。
认真审题真的太重要了。物理计算题一般都是力和运动的问题，分析这类问题无非就是分析受力和运动。但是有一点很关键，一定要分析，要写到纸上，不要只在脑子里空想。高中物理关于力和运动就那么点事儿——四种基本运动：匀速直线运动、匀变速直线运动、平抛(类平抛)运动、圆周运动;三个基本规律：牛顿定律、动能定理、动量守恒。同学们做计算题时做下受力分析，画下运动草图，然后用上面三个基本规律和四种运动形式耦合，一般就会有解题思路了。
二、有必要的文字说明。
物理计算题的解答要求有必要的文字说明。虽然在阅卷的时候，没有文字说明一般不会扣分，但是必要的文字说明有时候会让你多得分。为什么这么说呢?先解释下什么叫必要的文字说明。必要的文字说明就是穿插在表达式和方程之间，让阅卷人能够更加顺畅、清晰的get倒你的解题思路。话语不必太多，但是要起承前启后穿针引线的作用。如果缺少这些必要的文字说明，阅卷老师可能看不明白学生的解题思路，所以有时真的会出现误判。试想：老师不知道你所写表达式的意义，也不知道表达式怎么得出的，怎么给你分?
关于文字说明，如果实在不会写，买本练习册，照着上面计算题的答案去模仿，时间长了你就明白什么叫“必要的文字说明”了。
三、题是做出来的。
高考题难度较大，除非水平特别高的同学，一般同学在面对计算题时都没有太清晰的思路。这个时候千万不要只空想不动手，也不要直接放弃。
此时正确的做法是：将自己所能理解的题意写到草稿纸上，将能写成表达式的条件全部写成表达式。其实随着你逐渐的理解题意，不断书写表达式，题慢慢也就做出来了。很多人做高考题都有这种感觉，一开始并没什么思路，但是做着做着就做出来了。是得，当你将题中所有已知条件都变成表达式后，怎么会做不出来呢?
四、书写清晰有条理
就不要求同学们书写美观了，老李的字也很烂。但是同学们至少要把字写清楚，让阅卷人看明白。
让阅卷人看明白的另一个方法就是：作答要有条理。诚如上面所讲，将所有条件全部变成表达式，一定能做出题来。但是我们在写表达式的时候如果能注意一下书写顺序，将我们的解题思路更加清晰地展示给阅卷老师，我想阅卷老师的心情也一定是比较愉悦的。
五、计算认真。
这个不多说了，好好锻炼自己的计算能力，减少非智力因素失分。
六、统筹安排整张试卷时间。
计算题固然重要，分值也很高，但是如果计算题占用太多时间，也会影响整张试卷的成绩。
所以要对自己的能力有个清醒的认知，什么样的题值得花时间投入，什么样的题不值得投入时间，这一点要有个清醒认识，才能最大限度得分。在做试卷时要敢于取舍，决定跳过去的题就不要再想了，决定投入时间的题，就要沉下来认真分析。一定要敢于取舍，特别是要敢于舍，有舍才有得!恕我直言，物理成绩在60分以下的同学，做压轴题完全是浪费时间!
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⑺ 怎么提高理综的物理大题速度
首先要说一下你的做题方法不对，应为物理大题几乎是最难的，所以要最后做，虽然分比较多。其次物理不好快速提高，应为太难了，基础不好和思路不清晰都做不好，所以要打好基础，如果头脑较好可以多做难题，不会多问老师！！！最后我要教你一个方法，实在不会堆一些相关公式就做其它题吧！！！
⑻ 如何写好物理大题
.对于多体问题，要正确选取研究对象，善于寻找相互联系
选取研究对象和寻找相互联系是求解多体问题的两个关键。选取研究对象需根据不同的条件，或采用隔离法，即把研究对象从其所在的系统中抽取出来进行研究；或采用整体法，即把几个研究对象组成的系统作为整体来进行研究；或将隔离法与整体法交叉使用。
通常，符合守恒定律的系统或各部分运动状态相同的系统，宜采用整体法；在需讨论系统各部分间的相互作用时，宜采用隔离法；对于各部分运动状态不同的系统，应慎用整体法，有时不能用整体法。至于多个物体间的相互联系，通常可从它们之间的相互作用、运动的时间、位移、速度、加速度等方面去寻找。
2．对于多过程问题，要仔细观察过程特征，妥善运用物理规律
观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。分析过程特征需仔细分析每个过程的约束条件，如物体的受力情况、状态参量等，以便运用相应的物理规律逐个进行研究。至于过程之间的联系，则可从物体运动的速度、位移、时间等方面去寻找。
3．对于含有隐含条件的问题，要注重审题，深究细琢，努力挖掘隐含条件
注重审题，深究细琢，综观全局重点推敲，挖掘并应用隐含条件，梳理解题思路或建立辅助方程，是求解的关键。通常，隐含条件可通过观察物理现象、认识物理模型和分析物理过程，甚至从试题的字里行间或图像中去挖掘。
4．对于存在多种情况的问题，要认真分析制约条件，周密探讨多种情况
解题时必须根据不同条件对各种可能情况进行全面分析，必要时要自己拟定讨论方案，将问题根据一定的标准分类，再逐类进行探讨，防止漏解。
5．对于数学技巧性较强的问题，要耐心细致寻找规律，熟练运用数学方法
耐心寻找规律、选取相应的数学方法是关键。求解物理问题，通常采用的数学方法有：方程法、比例法、数列法、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等，在众多数学方法的运用上必须打下扎实的基础。
6．对于有多种解法的问题，要开拓思路避繁就简，合理选取最优解法
避繁就简、选取最优解法是顺利解题、争取高分的关键，特别是在受考试时间限制的情况下更应如此。这就要求我们具有敏捷的思维能力和熟练的解题技巧，在短时间内进行斟酌、比较、选择并作出决断。当然，作为平时的解题训练，尽可能地多采用几种解法，对于开拓我们的解题思路是非常有益的。
7．对于《考试大纲》中所列的实验，要把握原理、讲究方法
对于《考试大纲》所列实验，解答的关键是要在掌握实验原理的基础上，熟悉操作步骤、数据处理和误差分析等。要熟记课本对所考实验的相关叙述，结合自己动手实验的全过程，解决此类实验考题。
8．对于创新型实验，要汲取信息、联想类比，实现实验的迁移创新
用“学过的实验方法”、“用过的实验仪器”进行新的实验设计，是处理此类问题的关键。要仔细阅读题目，理解题意，从题给的文字、图表、图像中捕获有效信息，从中找出规律，通过联想、等效、类比等思维方法建立与新情境对应的物理模型，并在旧知识与物理模型之间架设桥梁，将旧知识运用到新情境中去，然后进行推理、计算，实现实验的迁移与创新。
⑼ 高中物理解题速度提高方法
高中物理和初中相比，难点之一便在于教学内容逐渐深入，高中物理的解题速度自然也比初中的慢了，下面就是我给大家带来的高中物理解题速度提高 方法 ，希望大家喜欢!
高中物理解题速度提高方法
1多做典型题
物理要多去分析一些典型的题，多去 总结 一些解题方法。很多学生做物理题慢，考试的时候总是感觉时间不够，导致分数很低。物理成绩突出的学霸在谈自己 学习心得 的时候，都把多总结、分析典型题作为重点来说。多去分析一些典型的题目，把知识点向课本进行反馈，总结典型的解题思路，对提高做题的正确率和做题速度都有好处。
要多做各种类型的物理题，学霸通过做物理题练习，做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意，再思考题干和题肢之间的关联，然后才动手，最后总结。当习惯了这些步骤后，就能快速答题了。当你掌握一定的思维和技巧，总结出相对固定的物理解题思维时，才能一拿到题，就开始动手，物理解题速度就会提高的。
2掌握基础知识
把物理打牢固。只有仔细去把这些基础知识打牢固。典型的物理例题就是在帮助你去理解和巩固基础知识。比如，课本上讲到的动量守恒定律应用的题目中说到了动量守恒的前提，但是很多学生都不注意，在动量不守恒的时候去用这个定律，怎么不会出错呢?也许有很多学生落下了一些物理知识，或有些内容学得不扎实，需要进一步去巩固。学霸提高物理解题速度的方法之一就是掌握牢固的基础知识，这样在做物理题时才能灵活运用，提高物理解题速度。
3考试心态
物理考前一个劲地暗示自己考试难，会考不好，无形当中压抑了脑细胞的兴奋，思维速度减慢了，又怎么能提高物理解题速度呢?拿破仑有段 名言 ：如果你认为自己已被打败，那么你就被打败了;如果你想要获胜，但你又觉得自己办不到，那么你必定不会获胜。人的成功起源于人的意识，即自己对自己的看法。如果对自己没信心，当然不可能全力以赴，集中精力背水一战了。学霸提高物理解题速度的方法之二就是从容的面对考试，以最平常的心态答题，不让紧张影响物理解题速度。
4解题先难后易
学霸建议做物理题应先易后难，人们认识事物的过程都是从简单到复杂，一步一步由表及里地深入下去。一个人的能力也是通过锻炼逐步增长起来的。若简单的问题解多了，从而使概念清晰了，对公式、定理以及解题步骤熟悉了，解题时就会形成跳跃性思维，物理解题的速度就会大大提高。养成了习惯，遇到一般的难题，同样可以保持较高的解题速度。而有些学生不太重视这些基本的、简单的习题，认为没有必要花费时间去解这些简单的习题，结果是概念不清，公式、定理及解题步骤不熟，遇到稍难一些的题，就束手无策，提高物理解题速度就更不用说了。
理综的选择题的做题方法
方法1：直接判断法
根据所学的概念、规律等直接判断，得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性试题，这些题目主要考查考生对识记内容的记忆和理解程度。
方法2：特殊赋值法
试题选项有不同的计算结果，需要考生对结果的正确性进行判断。有些试题如果考生采用全程计算的方法会发现计算过程烦琐，甚至有些试题超出运算能力所及的范围，这时可采用特殊值代入的方法进行判断。
方法3：特例反驳法
特例反驳法是在解选择题时，当碰到一些似是而非并且迷惑性极强的选项时，直接运用教材中有关概念往往难以辨清是非，而借助已掌握的一些特例或列举反面特例进行反驳，逐一消除干扰项，从而快速获取正确答案的一种方法。
方法4：选项分组法
有一类选择题，可以通过合理想象，灵活分组进行解答。这类选择题的题干中有“分别”“依次”等强调顺序的词语出现。先找出最有把握判断的叙述项，并把它们的位置固定，再与供选项进行比较，最后得出答案。这种解法既可避免多选、漏选，又能提高答题速度。
方法5：巧用推论法
在平时的学习中，积累了大量的推论，这些推论在计算题中一般不可直接应用，但运用其解答选择题时优势就显而易见了，可大大提高解题的速度和准确率。
方法6：筛选法
筛选法是根据已经掌握的概念、原理、规律，在正确理解题意的基础上，通过寻找不合理因素(不正确的选项)，将其逐一排除，从而获得正确答案的一种方法。
方法7：比较分析法
如果涉及一个图像，可以对图像从上到下、从外到内仔细观察。如果涉及几个图像，可以分别比较不同条件下的相似处和相同条件下的不同处。比较分析法是确定事物之间同异关系的一种思维过程和方法。
方法8：等效思维法
等效思维法就是要在保持效果或关系不变的前提下，对复杂的研究对象、背景条件、过程进行有目的的分解、重组、变换或替代，使它们转换为我们所熟知的、更简单的理想化模型，从而达到简化问题的目的。
方法9：信息特征法
信息特征法是根据试题提供的各种信息特征(如结构特征、位置特征、性质特征、组成特征、现象特征、数值特征等)，进行大跨度、粗线条的分析，推理或联想的一种方法，可以做到去表象、抓实质，融会贯通，快速求解。
方法10：计算推理法
计算法是根据命题给出的数据，运用公式推导或计算其结果并与备选选项对照，作出正确的选择，这种方法多用于涉及的量较多，难度较大的题目。
理综的解题提高分数的方法
1.选择题技巧训练
选择题是一类较为特殊的题型，但是占高考总分的比值非常之大，高考750分，约有330分是选择题，并且像数学、文理综题目，一道题的分值也较大。两道选择题相当于一道大题，解答题还有步骤分，但选择题没有。无论是哪一层次的学生，选择题都是属于容易得分也容易丢分的题。每个人都可能会对，但每个人都有一定的概率会错。
在高考最后的阶段了，训练选择题技巧的意义万分重大。每科多对一道题，就是20分。每道题都节约几十秒钟，高考就能留下更多的时间做解答题、填涂等。
而作为高考选择题，命题有十分严格的标准，即要起到考查性和甄选性，在难度设置上还要保证同学们能够在极短的时间内解答。因此在解答选择题的过程中要敢于打破常规，避免小题大做。一定要多利用题目的信息和选项的信息来获取解题的思路，通常大家喜欢严谨的推导，如果计算量小，非常有把握，那么建议同学们这么做。如果对题目把握不大，不能在短时间内计算出来，一定要换个角度，解答选择题，要不折手段的提高准确率和答题速率。
同学们在考试时往往害怕选择题花费时间过多，对自己所选的答案也没有把握，出的简单了，怀疑不会这么简单吧?因此反复验证。出的难了，又认为只是自己不会，别人都会，导致考试时影响整个学科，故而平时训练的时候要本着细心大胆，不拘一格，多角度出发，不要给自己限定在知识点套用的前提下做题，才是训练选择题，提高做题准确率、提高做题速率的根本途径。
2.解答题通解思维
解答题其实并不复杂，数学的解答题基本上思维起点和终点都趋于一致。虽然步骤不同，但是思想方法却有许多相近之处。数学解题的思想并不需要太多，常用的就是正向思维和 逆向思维 、求同存异思维。我们要善于抓住题目信息给出的关键点，也就是解题的题眼。通常题目中的具体数字、关系表达式、图形图像等都是做题的入手点。千万别拿以往做过的题型去套用，在高考考场上，你能遇到可以用以往做过的题型去套用的可能，是非常非常低下的。
像物理的解答题，几部不需要思考，只要把题目文字转化为公式，不管用得上用不上，一一罗列出来就能联立求解。
像生物、文综的材料分析，整体的思维是判断、解释然后回答。无论是文理综图像分析、材料分析，本质上的解题思维都是文字图像的解析、知识点的选择(课本公式或定义的选择)、材料的组织(公式的联立求解)，最终得出结论。
在高考最后50多天时间内，选择题训练十分关键，因为解答题并不难，特别难的题属于绝大多数同学都不会的，对大部分学生形成不了高考竞争因素，普通的解答题只需要按照上面说的思想去总结思考即可。但选择题是成为高考竞争的机遇和挑战，因为题目的灵活性和命题的开拓性，有多种多样的可能把题目做对。选择题并不十分依托考生的知识掌握水平，而很大一部分依托于考生当时思考的角度，导致选择题成为高考竞争的关键题型，也是剩下的时间段内，大家复习的重点题型。要想切实有效的提高高考成绩，思想、方法、技巧、题型一样不能少。
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⑽ 物理考试的答题技巧
.填空题
填空题所填文字要简约且表达精准；
2. 物理专有名词不能写错别字；
3. 数字要写单位，最后结果用整数或小数表示。
【例】当居室前后窗子都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，这是因为衣柜外的空气流动速度加快，压强减小；将糖分别放在热水和冷水中，热水变甜的更快一些，这是因为温度越高，分子运动越剧烈。
简答题
简答题要求学生运用精炼的物理语言对问题作出正确解答。对于现象解释型的简答题，应遵循 “有所依据、有所说明、简要结论” 的基本要求。
【例】冬天，在户外说话时，常看见人们口中呼出的"白气"，而在夏天却看不见，这是为什么？
答：冬天，户外的温度低，口中呼出的水蒸气遇冷会液化成小液滴而形成"白气"；夏天的温度高，水蒸气不能液化成小液滴，所以，在冬天可以看到呼出的"白气"，而在夏天却看不到。
作图题
1. 光学作图
（1）光线用带有箭头的实线表示，光线的反向延长线、法线用虚线表示。
（2）平面镜成像特点作图，镜面的延长线、物像连线及虚像均用虚线表示。
（3）透镜可以用符号表示；画“透镜”的光路，折射面可在两侧中任意侧，但不能画在透镜中间。
2. 电磁学作图
（1）画电路图时，电路元件符号与实物图的顺序要一一对应，电路元件的符号要规范。
（2）画电路图时，导线要横平竖直，在导线的交叉连接处要打上“实心点”。元件要画在各“边”中，不要画到拐角处。
（3）连接实物图要做到“接线到柱”，导线不能在接线柱外交叉。
（4）滑动变阻器在电路图和实物图中的作用要相同。
（5）磁感线用虚线或实线表示均可，要画箭头。
3. 力学作图
（1）力的示意图的画法
① 同一图中不同大小的力要用不同长度线段区分。
② 用带箭头的实线表示力，箭头标在线段的端点。
③ 力的作用点画在受力物上；若物体受多力作用，可将所有力的作用点集中画在物体的重心上。
④ 在箭头旁边标出力的符号及大小。
（2）杠杆力臂的作图
① 力臂用实线表示，用双箭头或大括号标出力臂。
② 力的作用线的延长线用虚线表示。
③ 力的作用线与力臂的交点处应画出垂直号。
（3）滑轮组绕线作图
① 绕线的起点应在滑轮组的钩上。
② 绕线应与滑轮边线相切，且要画直线。
③ 绳子自由端要画箭头，标出力的符号F。
综合题
1. 物理量符号、单位、字母的大小写，书写要规范。
2. 计算题的解题过程应有相应的物理公式（导出公式也可）及数据代入过程，结果要有数值和单位。
3. 同一题目中，如果出现多个同类的物理量，应能通过附加角标或注释进行区分。
4. 计算结果如果出现非整数，一般来说，不宜用无理数或者分数作为最后结果（字母式结果例外）。如果题目没有特殊要求，计算结果保留到小数点后2位。
编辑于 2020-12-25
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高中物理考试有什么技巧？
刘叔博客 我们先从最重要的部分说起：和得分息息相关的解题规范。 一、做好实验，做好练习 物理解题规范主要体现在:思想方法的规范,解题过程的规范,物理语言和书写的规范。 解题规范化训练最好从高一抓起,重点抓好以下几点。 （1）画受力分析图和运动过程图，力学中有些习题,如果不画受力图,就不知从何处着手,就不能得出正确结果。画出受力分析图,能使我们更好地理解题意,往往能达到事半功倍的效果,因此画出正确的受力分析图是解决力学问题的快捷途径。运动学中画出运动过程示意图,其作用也是不可替代的。 （2）字母。符号需要规范化书写，一些易混的字母从一开始就应该被要求能正确书写。受力分析图中,力较多时,如要求用大写的F加下标来表示弹力,用小写的f加下标来表示摩擦力;用F与F’来表示一对弹力的作用力与反作用力;力F正交分解时的两个分力Fx、Fy、初、末速度ν0、νt,等等。 （3）必要的文字说明。“必要的文字说明”能使解题思路清楚明了,解答有根有据,流畅完美。比如,有的同学在力学问题中,常不指明研究对象,一上来就写出一些表达式,让人很难搞清楚这个表达式到底是指哪个物体的;有的则是没有根据,即没有原始表达式,一上来就是代入一组数据,让人也不清楚这些数据为什么这样用;有的同学的一些表达式中没有字母的说明,如果不指明这些字母的意义也是让人摸不着头脑。很显然这些都是不符合要求的。 （4）方程式和重要的演算步骤。方程式是主要的得分依据,写出的方程式必须是能反映出所依据的物理规律的基本式,不能以变形式、结果式代替方程式。同时方程式应该全部用字母、符号来表示,不能字母、符号和数据混合,数据式不能代替方程式。演算过程要求比较简洁,不要求把大量的运算化简写到卷面上，计算的具体过程可以在草稿纸上进行。 现在你知道如何避开坑分点、掌握套路点了，但是真正把知识学到脑袋里，物理深入骨髓中，还需要下面良好习惯的辅助！ 二、在预习和复习中自学 很多科学家是自学成才的典范，他们大部分知识是经过自学获得的。自学能力表现在自己会认真阅读、会独立思考、会查找资料，自己能解决一些疑难问题。自学能力是一个人能获得知识、能理解与运用知识的基本保证。同学们上高中要增强自学意识，学会自学，对学好高中各门学科都非常有利。 在预习中，对于第一次接触的概念、规律要认真分析。 对于物理概念的学习,有意识地注重三个方向的思考: (1)为什么要引入这个概念?有什么用?反映什么问题? (2)这个概念是怎么定义的?表达式怎样写? (3)是矢量,还是标量?方向如何? 对于物理规律，也要注重三个方面的学习: (1)它是怎么得到的? (2)规律的内容是什么?表达式怎样? (3)表达式中各物理量的含义是什么?条件是什么? 这样去学习新概念,新规律,可加深对知识的理解和掌握,同时也能改掉死记硬背的习惯,逐步掌握学习物理的正确方法。 三.注意总结归纳 物理的题目千变万化，但物理的规律是相对稳定的。掌握了物理规律，就可以以不变应万变。要有意识地对物理试题或练习题进行分类归纳，总结出该类试题（或问题）的二级或三级规律或解题方法。 比如：匀减速直线运动，要求出若干时间后物体的位移，很多同学在解这类题时总是出错，因为所给出的时间可能超过了物体从初始状态到停止运动（速度减为零）的时间。这类题就可以总结出一个便捷的通用的解题方法出来，今后凡是遇到此类题目，根本不需要深入考虑，直接运用总结出来的这类题的通用解法，一气呵成。
17赞·1,316浏览2018-12-19
中考物理答题技巧
1、做题顺序 一般来说，物理、化学题目的排列顺序都是先易后难，因为出题老师也希望通过这样一种循序渐进的方式使大家尽快进入到答题状态中。既然这样，那我们在做题的时候也就应该尽可能地依据题目安排的顺序一一解答。这样不仅符合心理习惯，而且能够做到心中有数。 2、做题原则 如果做题中遇到难题究竟该怎么处理呢？是不是一定要遵循从前往后的顺序呢？答案当然是否定的。倘若遇到难一些的题目，经过几分钟思考后依然没有思路，那就应该暂时放下，开始做其他的题目，千万不能因为一道题而浪费了大量的时间，使后面的题目不能保质保量地完成。如果因为这样的原因而对整体分数造成了影响，那实在有些可惜。 3、优势优先 物理、化学两门学科你不可能掌握的水平大致相当，一定有相对而言的优势学科，那在做题的时候就应该适当地调整好自己的时间：对于自己的优势学科，在保证正确率的情况下要尽快解答，这样将会节省出更多的时间留给稍微逊色的学科。这样将最大限度地保证了分数最大化 4、不留空白 不管你是不是能做对这道题目，也不管你是不是会做，都不能在卷面上留下一片空白区域。在这个时候，能写多少步就写多少步，要力争拿下自己能够拿到的得分点。并且，有大片的空白区也会破坏老师的阅卷印象，导致最终失去了印象分而吃亏。
4,251浏览2018-08-02
中考物理答题技巧有哪些
一、合理分配考试时间 题目量多，当题目也很难时。在解答过程中，可适当舍弃一部分题目。有句俗话：“宁可断其一指，不可伤其十指。”要“动笔就有分，有效答题。”因此合理分配时间，提高答题效率，确是理综考试成败的关键。 ⒈拿到试卷后，切勿急于答题，用5～10分钟时间（一般用发卷到正式答题铃响之前的时间）“浏览”一遍所有试题，首先要看试题说明要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。还要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答、哪些题后答的答题顺序（粗略的估计），并计划具体的答题时间。看试卷的时候，要注意是否有缺页少题的现象（包括看不清楚），如有应立即报告监考老师。 ⒉根据学科分值分配和难易程度来分配时间。生物学科约需要25分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，余下的15分钟作为机动时间，用于重点检查或返攻难题。从试卷类型上分，第Ⅰ卷用时参考时间约50分钟，第Ⅱ卷用时约85分钟，留15分钟当机动时间。 ⒊要做到合理安排时间，最主要的问题是速度，原则是“稳中求快，准确第一”。正确解决“速度”和“准确率”的矛盾是寻求时间分配最佳方案的关键。做题速度不能太快，过快不能保证准确率，也不过慢，以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位，提高一次性答题的准确率，不要寄希望于最后时间的检查上。应当根据你自己的具体情况确定各题时间的分配。 重视Ⅰ卷选择题，确保选择题的得分，给选择题以充足的时间是必须的，即使选择题很容易，也不要低于40分钟，如果你成绩差甚至可以用60分钟。Ⅱ卷时间分布约为每分钟得2分为原则，做题要先易后难，很难的题不要长时间的思考。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8至9分钟，不能超过10分钟。一般来说，遇到一个题目，思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。对大多数同学们来讲，理综考试几乎没有检查的时间。 二、注重做题顺序 因为理综是同一学科内的综合，而三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不尽相同。按科目答题，可以使自己的思路有个连续性，从而提高做题的准确性。在这三科中，你可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。先做自己优势学科，再做弱势学科。同时也要尽量减少答题中间的学科转换次数。既可先拿到分数，又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是，由于同学们情况各不相同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方法。 三、Ⅰ卷做答时要稳定心态，速度不宜过快 客观选择题都是单选题〔除物理外〕，难度不大分值又高，所以如果选择 题能够得到较高分，即使后面有一些失误，成绩也不会太低，因此选择题答的好坏，至关重要。对于没有把握的题随时标记。 审题要细，一般来说，简单题应阅读两遍；仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。对于选项是对还是错，要有根据，此类题采用的方法也较多，技巧性很强。如：守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。充分利用单选的特点，对生物、化学题采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下，确定一个答案后，就不要再猜其它答案，否则一个正确，一个错误，结果还是零分。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查；其他加标记的题更要复查。 选择题从试题题干上分析有两大类：一是完整叙述题，只要读完题干，即可分析出答案，解答这类题可以快一点。二是不完整叙述题，解答这类题要把题干和选项仔细分析比较，利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时，如果没有更充分的理由，不要轻易改动第一次的答案。 四、Ⅱ卷答题要规范 做题时，首先要读懂试题，通过对试题所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什么，求什么；第二，理清解题思路；第三，一步一步准确完整地按要求回答问题。同学们在平时练习中要特别注重解答的准确性和完整性，对基本原理、基本概念、专用名词和计算单位等的应用都应准确完整，并形成习惯。考生解题不规范是参与高考理综评卷的老师时常议论的一个话题。这种失分不是“不会做”，而是“做不好”。具体表现为：文字表达不严谨，物理、化学、生物专业术语不规范，解题步骤不完整，逻辑推理不严密，计算结果不准确，书写太草，涂抹太多，卷面太脏等。如化学键连接的位置不准确；专用名词出现错别字；方程式不配平、或者配平但没有化成最简比、或没有注明反应条件等；物理语言描述不准确、字母符号没有说明，推理没有理论依据等等问题。 同学们要养成良好的习惯，可以参考高考理科综合标准答案，尽量减少不必要的失分。 在叙述的过程中思路要清晰，逻辑关系要严密，表述要准确；训练文字表达能力从基础做起，从字、词、句、专业语言书写，努力达到言简意赅，回答问题要切中要点，抓住关键。 五、审清题目，规范解题 审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。一般来说，对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍；对于题干较长、信息量较大的综合试题，审题应分三步：第一步，先粗读，大脑对题中所述内容有一个大体轮廓。第二遍细读，弄清题中的已知、未知、设问等，大脑建立一幅较为清晰的物理情景。第三遍选读，排除题目中的干扰条件，挖掘出隐含条件，找出各量之间的内在联系。尤其是遇到似曾相识的“熟题”，先不要急于下笔，这类题往往有陷阱，比如题设条件发生变化等，再看一遍，确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读，这样不会遗漏有用信息。虽然慢了些，但“磨刀不误砍柴功”，只要路没走错，就有可能到达目的。 六、先易后难 解题时要先易后难，这是大家都知道的，但是要在考试中能真正做到才可以。真的做到了，这样可以增强自信心。若碰到难题，一时难以解答，可以暂时跳过，在草纸上作好记录，以防遗忘。容易的题完成后，节省下的时间，再攻克难题。 有些考生看到试题比较简单或比较熟悉就很兴奋，失去了警惕性而粗心大 意，有时看起来很容易很熟悉的试题，稍改变关键词或条件，就会出错。这样的题目恰恰是最容易失分的。这里应该想到，一般来说高考题与日常训练题完全相同的可能性极小，所以必须认真对待，决不能丢分。 还有些考生一看到试题难度较大，就产生了畏难情绪，影响了答题的信心。这时要清楚认识到：你觉得难，别人也不轻松！只要静下心来，仔细认真地审题、作图、深入分析，才能解答难题。 涉及到信息题、知识迁移题、新情景创新题等，信息量大，文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些题目大都属于“高起点，低落点”，所用到的知识和解题方法，都是日常学到的基本知识及方法，一般解答比较简单。 遇到确实不会做的题目，一般不会倒扣分，也不能空白。计算题：应该把部分思路用学科语言(定理、定律的表达式等)表示出来，物理解答题的计算过程、化学方程式写出来；选择题：把自己认为最有可能的答案选出来，由于物理选择题多选和单选混在一起，一定要认真思考。 七、排除杂念，充满自信，轻装上阵 排除杂念，轻装上阵。在考前要静思几分钟，双目微闭，全身放松，缓缓呼吸。考试时若时间很紧张，又一时不能完全解读的题目，就要勇敢的舍去，余下的时间检查会做的题，以确保尽量不失分。 充满自信，斗志昂扬。要学会自我安慰：我不会做的题目，别人不见得会做。只有这样才会很快稳定情绪，进入角色。 头脑清醒，谨小慎微，做到要吃透“题意”，要了解各题的分值配置，以便合理分配时间，要明确和设计出解题方法、步骤，达到一准、二快、三规范的答题要求。 基础题拿足分，中档题少失分，难题力争多得分。谨防因答题或书写不规范而失分。 高考是综合实力的体现，在考场上一定要切记：“人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难。”
14赞·1,082浏览2018-05-08
物理高考答题技巧，步骤，规律是什么？
这个问题问得很好 一个人有一个人的办法 你可以问一下你们老师 还有你可以找几道这一类型的题然后弄明白了 自然就会了 我的技巧就是 首先弄懂题目 然后在脑子里搜索这道题的模型 接下来就是套模型的过程了 还有在生活中多留心一些事 处处皆物理
108浏览2018-05-08
物理考试的答题技巧 — 找答案，就来“问一问”
546位专家解答
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物理考试-简答题回答的技巧？
废话 你这是学习的心态 例1. 冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖和。若用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？ 解析：整个分析思路如下： 冬天手觉得冷时，向手上“哈气”是从口中哈出气体中的水蒸气液化时放热，被手吸收了，手会感到暖和。若使劲儿向手吹气，则是加快手表面空气流动，使手表面的水分蒸发加快，水分蒸发时从手上吸热，所以手不但不会暖和，反会觉得更冷。有时手被热的东西烫一下，赶快用嘴吹一吹会觉得舒服些，就是这个道理。 说明：遇到物理简答题要认真审题，理清思路，抓住问题的本质。回答问题的要点是：依据、说明（结合题目情境）和结论三个部分。 例2. 根据表中所给的数据，说一说为什么沿海地区昼夜温差较小，内陆和沙漠地区昼夜温差较大。 一些物质的比热容 水4.2×103 砂石 0.92×103 酒精2.4×103 干泥土 0.84×103 解析：气温的变化和地理环境有关，地表物质比热容的大小影响昼夜的温度差。解决问题要通过查表获取数据，通过分析物质的比热容，联系实际进行解答。 从表中查出水的比热容是 ，砂石的比热容是 、干泥土的比热容是 .通过比较可知，水的比热容较大。表示吸收（或放出）相同的热量，水的温度变化只是质量相等的干泥土的五分之一，因此在沿海地区，白天海水吸收大量的热量而温度升高得并不多，夜间海水放出大量的热量，温度降得并不多。内陆、沙漠地区却是白天温度升高较多而夜晚温度又降低较多。因此沿海地区昼夜温差较小，内陆和沙漠地区昼夜温差较大。 说明：在解答热学问题时，思路要清晰，叙述要清楚、完整。要有所依据，有所说明，有所结论。防止单凭感觉，想当然的答题。题会