‘壹’ 如图所示的三幅图，共同反映了哪些物理知识（至少写出两点）____________
| 苹果向下运动，是因为苹果受到的重力的方向是竖直向下，抛出的物体向下运动，原因也是物体受到的重力的方向是向下的，物体运动的轨迹是向下弯曲的曲线，说明物体的速度的方向在不断的改变，这也是物体受到的重力作用的原因．水从高处向低处流，也是由于水受到的重力的方向是竖直向下的原因． 故答案为：（1）地球上物体受到重力的作用， （2）力是改变物体运动状态的原因． |
‘贰’ 如图所示，观察三幅图景，其共同反映了哪些物理知识（写出两点）（1）______；（2）______
由图可知，三个图中的物体都由高处落下，故说明它们都受到重力的作用，同时由于受重力而改变了物体的运动状态，
故可回答为：
（1）地球上的物体都受到重力；
（2）重力的方向总是竖直向下；
（3）力可以改变物体的运动状态．
‘叁’ 观察如下三幅图所示,其共同作用了物理知识 苹果落地
力能改变物体的运动状态，物体有惯性
‘肆’ 三幅图中,你能总结出那些物理知识 带电体吸引纸屑 成熟的苹果落向地面 磁极间相互作用
1.带电体吸引纸屑
带电体可以吸引轻小物体 （楼上的貌似说错了 静电感应?）
吸引之后纸屑被弹出 纸屑带电后 与带电体相互排斥（同种电荷相互排斥）
2.成熟的苹果落向地面
万有引力
3.磁极间相互作用
同种磁极相互排斥,异种磁极间相互吸引
‘伍’ 如图所示的是几幅日常生活中的图片，请你指出图中反映的相关物理现象
水蒸气
声波
万有引力
雷雨云中有积累并形成极性
光的反射
求采纳
‘陆’ 如图所示三幅插图，请说出它们各自的物理原理．A图说明：______；B图说明：______；C图说明：______
在A图中，右边音叉发出的声音通过空气传播，左边的音叉也会随之振动，进而会使接触的小球弹起，这说明：空气可以传播声音；
在B图中，洗澡上岸后，身上的水会蒸发，在蒸发时，会从身上吸收热量，所以人会感觉有点冷，这说明：蒸发需要吸热；
在C图中，当把瓶内的空气抽空后，瓶内就是真空了，所以在外面听不到声音，这说明：真空不能传声；
故答案为：空气可以传声；蒸发吸热；真空不能传声．
‘柒’ 根据下列三幅图中所示的情景，请你在下表中补充填写这些现象对应的物理知识．
| 根据生活经验和图中信息可知该现象应用的物理知识有： 顶球时头有点疼，说明头对球施加力的作用时，球对头也产生了作用力，包含物理知识是：力的作用是相互的． 照相用照相机拍摄景物，利用凸透镜得到了缩小的实像，包含物理知识是：凸透镜能成倒立、缩小的实像． 压强计的示数相同，表示实验金属盒放在水中同一深度处，向不同方向的压强都相等，即同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等． 故答案为：力的作用是相互的；凸透镜能成倒立、缩小的实像；同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等． |
‘捌’ 关于枣树的知识至少写两点。
由图可知，三个图中的物体都由高处落下，故说明它们都受到重力的作用，同时由于受重力而改变了物体的运动状态，
故答案为为：
（1）地球上的物体都受到重力；
（2）重力的方向总是竖直向下；
（3）力可以改变物体的运动状态．
‘玖’ 阅读下列图片： 请回答：（1）三幅图片共同反映了“二战”后的什么问题（2）三幅图片中有一幅反映了