‘壹’ 大学物理实验小数点后怎么进制
做统计分析，取有效数字后一位，然后四舍五入。
大学物理实验数据的有效数字保留方法如下：
1、测量数据：根据所用仪器的最小分度，有效数字保留到分度值的下一位。（即估读一位，游标卡尺除外）
2、实验数据的平均值及标准差：保留数字比测量数据的数字多一位；标准差保留三位有效数字。（数据保留均采用四舍六入、五凑偶原则）
3、A类和B类不确定度：均保留三位有效数字。（数据保留均采用非零即进原则）
‘贰’ 物理实验器材的使用,保留几位有效数字怎么看，游标卡尺，螺旋测微器，电流电压表，米尺，太平测质量估读
在物理中，刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读。因为最终的读数要以有效数字的形式给出，而有效数字的最后一位数字为估计数字，应和误差所在位置一致，在实际操作中，究竟估读到哪一位数字，应由测量仪器的精度（即最小分度值）和实验误差要两个因素共同决定。
根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法，一般：
最小分度是2的，（包括0.2、0.02等），采用1/2估读，如安培表0～0.6A档；
最小分度是5的，（包括0.5、0.05等），采用1/5估读，如伏特表0～15V档；
最小分度是1的，（包括0.1、0.01等），采用1/10估读，如刻度尺、螺旋测微器、安培表0～3A档、电压表0～3V档等，当测量精度要求不高或仪器精度不够高时，也可采用1/2估读。
（不需要估读的测量仪器：游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读）
‘叁’ 大学物理实验数据处理：需要注意什么如什么时候小数点后保留两位等等
总体上实验要实事求是，数据长度和测量工具的精确度有关，一般要估计出最后一位，计算时常常要注意误差的计算，单位是要从实验时的单位出发来换算。